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2020喜迎鼠年元旦小学生优秀作文500字范文5篇

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  为了庆祝新的一年的到来,各班开展了一年一度的“元旦联欢会”。那你知道元旦节日记要怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于2020庆祝五年级元旦晚会600字日记5篇。希望可以帮助大家。

  五年级元旦节日记篇一

  今天是我们超级五年级四班有史以来的第一次元旦联欢会,我的心情像卷心菜一层包一层,既激动又紧张,因为我即是这次元旦会的策划组织者,又是元旦会的主持人。好了,不多说了,跟随我一起来到我们的联欢会现场。

  叮铃铃,随着上课铃声的响起,我们的联欢会开始了,我和蒋雨航、王晶、张程皓四位主持人一起闪亮登场了,“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好……”随着开场白的结束,精彩纷呈的节目开始了,“首先魏宏坤为我们带来的英文歌曲《happy2000》,大家掌声有请!”随着主持人的下台,魏宏坤扭着屁股跳上了台,一边唱歌一边扭着屁股,那样子好玩极了,同学们开心的鼓掌欢迎,紧接着是我们班的两位“百灵鸟”王晶和宋歌,她们用动听的歌喉演绎着优美的歌曲,最精彩的是我和蒋雨航的相声《打岔》,我们两个用丰富的表情夸张的语言,还有多次的舞台经验,把元旦会带入了,最让人开心的莫过于我们的游戏环节了,我们共设了两个游戏,第一个心心相印,我和王晶主持,我们选出四名同学自动分成两组,一个同学做动作,另一个同学猜,这考验的是同学之间的默契,这两组中谁猜对得多谁就赢,还有奖品呢!第二个游戏是由蒋雨航和张程皓主持的猜谜语,猜对了有奖品的,猜错了有惩罚的,要学大猩猩的,同学们积极参加,现场热闹极了,游戏结束了,节目还在继续,三句半、舞蹈、弹琴、二胡、朗诵……不同的节目带给我们不同的美的享受,我们班真是个宝地,多才多艺的同学真多啊!

  快乐的时光总是那么短暂,随着我们的小主持人的结束主持语,元旦联欢会结束了,同学们都还恋恋不舍,我们期待着明年的联欢会办得更好,同学们更开心。

  五年级元旦节日记篇二

  中午来到学校,刚进班们你便会看到五颜六色的墙壁,有千纸鹤,还有气球,这都是同学们为元旦晚会所做的准备,我们下午的作文课就是在这种环境下度过的。啊!这男不男女不女的是谁啊!呵,这就是我们班的“小沈阳”——沈端寅。瞧他那妆化得,你不仔细看那还真看不出来。“叮铃铃……”下课了,同学们一听见这声音,高兴地不得了!老师还没宣布下课就手舞足蹈起来。

  “叮铃铃……”上课了。同学们盼望已久的联欢会终于开始了!这时,除了全班69位同学和丁老师外,从门外又进来了一个人,他就是丁老师的孩子,这时,欢快的音乐响了起来,同学们高兴地拍起手来,就连丁老师的孩子也在舞台上又蹦又跳。过了一会主持人上场了,说了一段开场词,便宣布元旦联欢晚会开始了,舞台下是一片欢呼。这时,“小沈阳”和他的演员们出场了,他给同学们带来的是小品《不差钱》,虽然这个小品我们看了好多遍了,但这次还是让我们笑的前仰后合。等我们笑够了,小品也演完了。第二个节目:周昱坤的独唱《蝴蝶泉边》,当周昱坤刚唱完第一句时原先热闹的我们都静了下来,我们在静静地欣赏这美妙的歌声,歌唱完了,可我们还在陶醉。当我们反应过来的时候,全班便发出了欢呼声和热烈的鼓掌声。

  到了第三个节目,这还是沈端寅表演的,不过这次表演的只有他一个人,沈端寅先说了许多非常有意思的的话,让我们笑了很久,突然,沈端寅要找一位助手,全班同学几乎都举起了手这时沈端寅用扔东西的方式决定谁上,他扔了一个手绢,正巧被张雨婷接到了,大家都以羡慕而又嫉妒的眼光看着张雨婷,这时,沈端寅对张雨婷说:“这位小姐,请您听完我这首歌,然后把手绢给我,并对我说‘羊仔!我爱你!’最后给我一个拥抱!”“哈哈哈哈”同学们全笑了起来,就连丁老师也笑了起来,等沈端寅唱完歌,张雨婷把手绢往沈端寅身上一扔,说道“死孩子”然后下台了,全班同学又大笑了起来……快乐的时光总是短暂的,元旦联欢会结束了。当同学们都在跳舞的时候,我却静静地坐在位子上,默默地回想着联欢晚会的时光。虽然主持人说让我们明年再会,可明年还能再会么?不会的。让我们永远的记住这快乐的时光。但愿我们明年还能相会……

  五年级元旦节日记篇三

  2020年的元旦联欢晚会,大家都已期待很久!所以这一天的上午时间好像过得特别地慢。

  上午放学后,我们走向通往小饭桌的密道,我像猴子一样瞬间钻过了密道里的第一个“关卡”:铁门,付政然慢慢的爬过了铁门,我们就从“墙缝”里钻到了小饭桌。吃完中午饭,盼星星,盼月亮,终于盼到了到学校的时间,等到上课的铃声一响起,我们分享起了美味食品,然后纪兆蔚让我们再去排练一会昆虫大会,临时抱一下佛脚。

  联欢会开始了,我们组幸运的被选上第一个表演,轮到我的时候,我先向前一步,胸有成竹的说:“人称我小小诸葛亮,细丝结网来做账,别看这线儿细又小,里面的学问真奇妙,来回织成八卦图,哪管你怎样飞来将,嘿嘿,谁都逃不过我这小小蜘蛛房、蜘蛛房。”等我说完这一大堆话,已经筋疲力尽了,再加上语速特别快,所以真想,吃块巧克力补补体力。可是,接下去让我惊讶的是:就在等荆沛坤说完台词之后,纪兆蔚就让大家说:“谢谢大家!”(为什么我们才演了昆虫大会的3分之一还不到就下场?)演完了昆虫大会,我们就每人领到了一支笔,高高兴兴的回到了座位上看其他同学的表演。

  其他同学们的表演都很经典,不过最搞笑的是庞雅心他们的表演:李卓涵绘声绘色的问庞雅心:“同学,你会什么?”庞雅心慢慢吞吞的回答:“画画,跳舞。”“好,你画一张小鸡吃米”“请稍等片刻!”庞雅心快活地说。过了一会儿,庞雅心拿来一张白纸,说:“画好了!我给你讲解一下,这里本来有好几万粒米,后来来了一群小鸡,把米给吃光了,然后看到没米吃,鸡就全部扫兴的了,所以这张白纸,就是那本来有好几万粒米的那片空地,也就是小鸡吃米这幅画。”李卓涵长叹一声,说:“哎!你下去吧!”……快乐的联欢会只举行了45分钟就结束了,第二节课大家一起看猫和老鼠,还发了奖品:英语本和笔记本

  联欢会真好,可惜一年就一次,接下去我们就要进入复习状态了,不能沉浸在联欢会里了,这样的话,胡老师可能永远也不会举行庆元旦的联欢晚会了。只有取得好成绩,这样才对得起所有人!

  五年级元旦节日记篇四

  今天下午,为了庆祝新的一年的到来,我们班开展了一年一度的“元旦联欢会”。

  这次的联欢会是由我、张惟晔和沈竞主持策划的。看,联欢会还未开始,教室里早已变了样,窗户上、墙上、后面的黑板报上都挂满了彩带;红的、黄的、蓝的,色彩缤纷,看得人眼花缭乱……黑板上,宋蔚用红粉笔写了“New Year' Day”的艺术字样,四周还画了许多中国结,祝愿大家在新的一年里幸福平安。同学们也忙得不亦乐乎,扫地的扫地,搬桌子的搬桌子,还有的帮着高顺裕一起发东西,他们脸上都洋溢着高兴的笑容。当我们宣布“元旦联欢会正式开始”时,同学们朝我们猛喷彩条,弄得我们狼狈不堪,同学们却高兴得哈哈大笑。

  这次联欢会的节目丰富多彩,内容新颖幽默,令同学们大开眼界,连老师们也被逗得开怀大笑。其中最令我印象深刻的是踩气球游戏。当沈竞和张惟晔宣布游戏开始时,同学们都踊跃举手参加,突然,传来一声熟悉的声音“我也要参加!”大家都愣了一下,回头一看,原来是阮老师。她左手高高地举起,见她摩拳擦掌,跃跃欲试的样子,张惟晔请阮老师也一起参加。经过激烈的比拼,最后由阮老师和牛文涛进行王者之争,争夺第二届踩气球的冠军。刚开始,牛文涛便以大刀阔斧的豪迈,猛烈地向阮老师进攻,可阮老师也不是吃素的,你攻我挡,正所谓“兵来将挡,水来土掩”嘛。他们俩一个攻一个防,激战了许久仍不分胜负,旁边的同学们也为他们捏了一把汗,同学们分成了两队,一队支持阮老师,一队支持牛文涛,他们都不停地为两位选手加油助威。又经过了许久的激战,牛文涛趁阮老师松懈防备之时,猛地一踩,牛文涛赢了!

  这次联欢会不仅好玩,而且锻炼了我的组织能力和语言表达能力,更让我体会到原来管理、组织是这么的难!这次联欢会令我终身难忘!

  五年级元旦节日记篇五

  今天是2019年的最后一天,也是同学们期待已久的一天,因为今天下午我们全校师生要在班级里庆祝元旦。

  中午,同学们就开始忙碌了。有的同学在用彩带装饰窗户;有的同学用彩带为表演节目的同学装扮;还有的同学在黑板上写“诵读”二字……一个个忙的热火朝天。

  “叮铃铃”上课的铃声敲响了,赵老师快步走进教室,高兴地对我们说:“同学们,明天就是元旦了,今天我们来庆祝元旦”。说完,便叫我们把课桌摆放两边,中间空了一块大场地,用来表演节目的。活动开始了,赵老师说:“我们先诵读比赛,再表演节目。规则是这样的:从第一组开始,边背书边表演,背完自选的篇目后,我要抽两篇来背,总分20分,其中10分是自选的,另外10分是我选的,如果有一个同学不会背,要扣0.5分,比赛开始。”随着赵老师的一声令下,我的心情就像,十五个吊桶打水——七上八下,因为第一组就是我们这组,我们这组自选的篇目是雪仗,背的还行,挺熟练的。轮到我们背赵老师选的篇目时,糟糕的是我竟然一时想不起来了,但前面的李皓然和李永添背的很熟练,最后我在他们的带领下,终于背完了。惨了,可能要扣分了。接着第二组、第三组、第四组……他们的表现都不错,看来我们这组要输了。诵读比完后,我们进行了第二个项目:表演。我们这组李永添表演的是小提琴演奏,曲目是《天空之城》,只见他用左手轻轻地将小提琴架在脖子上,右手拿着弦弓,来回的在琴弦上不停的拉着,一首动听的《天空之城》就这样演奏出来了,他拉的可好听了,所有的同学都陶醉了,就连正在吃零食的同学都放下了手中的美食,静静地听李永添的《天空之城》。今天的节目很精彩,同学们都拿出了自己的才艺表演,李皓然的魔术表演、朱万春的二胡表演、唐正坤的吉他表演等等都非常的不错。

  很快,庆元旦的活动结束了,最后刘西贝组和谢仪榭组赢了。虽然这次我们组没赢,但我们过的很开心。


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