口腔共鸣也很重要。不管你的共鸣有多丰富，如果口腔共鸣不好，控制不好，你的声音都会很散，很难听。口腔共鸣，包括口腔控制都很重重要。下面给大家分享一些关于口才练声的方法及技巧，希望对大家有帮助。
口才练声方法
1.练气.
练气之前得先要学会用气。一是学会吸气：吸气要深，小腹收缩，整个胸部要撑开，尽量把更多的气吸进去。我们可以体会一下闻到一股香味时的吸气法，且吸气时不要提肩。二是学会呼气：呼气时要慢慢地让气呼出。我们在演讲、朗诵、论辩时，有时需要较长的气息，只有呼气慢而长才能达到这个目的。呼气时可先放松声带，把嘴合上，留一条小缝让气息慢慢地通过。
2.练嗓.
首先练习让轻缓的气流振动声带，发出一些轻慢的声音，千万不要张口就大喊大叫，那样只能对声带起破坏作用。其次，练口腔。声带活动开了，我们还要在口腔上做一些准备活动。口腔是人一个重要的共鸣器，声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接联系。口腔活动可以按以下方法进行：进行张闭口的练习，活动嚼肌，也就是面皮。这样等到练声时，嚼肌运动起来就轻松自如了。挺软腭。这个方法可以用学鸭子叫“嘎嘎”声来体会。练鼻腔。人体还有一个重要的共鸣器，就是鼻腔。有人在发音时，只会在喉咙上使劲，根本没用上胸腔、鼻腔这两个共鸣器，所以声音单薄、音色较差。练习用鼻腔的共鸣方法就是学习牛叫。但一定要注意，平日说话时如果只用鼻腔共鸣，可能会导致鼻音太重。
此外，千万不要早晨刚睡醒就去室外练声，那样会使声带受到损害。特别是当室外与室内温差较大时，更不要张口就喊，否则冷空气会进入口腔后刺激声带。
3.练字.
练字就是练习吐字发音。吐字发声时，一定要咬住字头。有一句话“咬字千斤重，听者自动容”，说的就是这个意思。所以我们在发音时，嘴唇一定要有力，把发音的力量放在字头上，利用字头带响字腹与字尾。字腹的发音一定要饱满、充实，口形要正确。发出的声音应该是立着的，而不是横着的;应该是圆的，而不是扁的。但是，如果处理得不好，容易使发出的声音扁、塌、不圆润。字尾主要是归音，一定要到位、完整。也就是不要念“半截子”字，要把音发完整。当然字尾也要能收住，不能把音拖得过长。
少儿口才练声步骤
(1)“深吸慢呼气息控制延长练习”
其要领是：学会“蓄气”，先压一下气，把废气排出，然后用鼻子和舌尖间隙自然松畅地轻轻吸，就像“闻花”一般，吸的要饱，然后气沉丹田，慢慢地放松胸肋，使气像细水长流般慢慢呼出，呼得均匀，控制时间越长越好，反复练习4—6次。
(2)“深吸慢呼数字练习”
我们把第一步骤称为“吸提推送’，“吸提”的气息向里向，“推送”的气息向外向下，在“推送”同时做气息延长练习。我们推荐三种练法：
A.数数练习：“吸提”同前。在“推送”同时轻声快速地数数字“12345678910”，——口气反复数，数到这口气气尽为止，看你能反复数多少次。
B.“数枣”练习：“吸提”同 前。在“推送”同时轻声：“出 东门过大桥，大桥底下一树枣，拿竹竿去打枣，青的多红的少 (吸足气)一个枣两个枣三个枣 四个枣五个……这口气气尽为止，看你能数多少个枣。反复4—6次。
C.“数葫芦”练习：“吸提” 同前。在“推送”同时轻声念：“金葫芦，银葫芦，一口气数不了24个葫芦(吸足气)一个葫芦二个葫芦三个葫芦……”，这口气气尽为止，反复4—6次。
说话声音如何变好听
1、横隔膜的控制
在所有协同发声器官中，横隔膜的控制是非常重要的。
当人们上大号时，他们会感到小腹部和胸部对抗，这种对抗点叫做横膈膜。播音发声时，横隔膜总是处于紧绷状态，以确保声音的稳定性。
2、共鸣控制
说话好听与唱歌好听所需的"共鸣区"是不同的，说话好听是建立在口腔共鸣的基础上的，唱歌好听则以鼻腔为主。
咬字器官：主要指口腔内的唇、齿、舌、牙、腭，它们是字音形成的各个部分，咬字和吐字的好坏与这些部位的使用和协作能力密切相关。
怎样才能做得好呢?听是非常重要的。
在这里，建议你观看新闻广播，或者看一些我们国家的纪录片，磨练听力。或者听听话剧戏剧，会让你有很深的共鸣。
3、训练口音
为了训练口音，可以进行朗诵朗读。例如，在看书的时候，你可以用普通话读出来，听自己的声音是否舒服和自然。当然，你自己的判断往往不起作用，最好让懂得发声的朋友帮忙听一听，通常说话好听的人可能是练习播音主持的那一类人。
4、减小说话音量
你要知道，在日常交流的大部分时间里，说话不必太大声。世界上很多东西都是这样的，菜越高级，越不用猛放油盐，调味只是为了引出食材的味道。
当习惯了正确的发音后，你不需要太大声，吐字清晰和柔和就可以了。
柔和就是不要太用力，突然加大音量是不对的，说话的时候不要一下子变得激动。
5、呼吸流畅，放慢语速
当你不能快速地和别人说话时，最好说慢点，重要的是清楚地传达自己的意思，这样好过语速快得别人听不清多问你几遍。呼吸也是一样，要流畅自然，不要着急，不要因为说得太急而发出沉重的喘息声，这样会使听者感到不舒服。
