推荐信的核心内容是评估申请者的特质,以及将来在某个特定专业领域发展的潜力。下面由小编为你提供的留学推荐信中文版,希望大家喜欢。
留学推荐信中文版(一)
我是复旦大学数学系教授,在此写信推荐王xx。我认识王xx自大学二年级,担任他的导师。在我眼中,他是一个勤奋的学生和一个令人钦佩的孩子。
他是一个令人印象深刻的学生,因为在他大一年级的时候他不得不克服与挑战严重疾病。在我的数学课上第一次遇见他,并没有觉得他有什么特别的!然而,他的考试成绩好得高过我对他的期望。王xx试图把所有困难的早期数学课程,同时包括离散数学、高等数学,线性代数都学好,在此期间我是不知道他是有病在身的。而大多数学生认为王xx同学就算只准备一门课程的考试都很难,然而,最终他取得一个令所有人都意外的期末成绩,使我深深意识到他那不寻常的决心,他给我们展示了当面对艰难时是如何的坚强。王同学和我经常谈到的各种数学和计算机科学的概念和问题。
在这些讨论,我总能发现他的见解很独特,是个聪明的孩子。他不仅很快理解概念,同时给他提出的问题,他能够分析并提出解决方案。最重要的是,王同学发现任何问题他都认真负责重新审查,如发现不确定性问题,他立即清除他们。我认为这种想法是成为一名优秀的计算机程序员必须具备的基本条件。作为他的导师我会利用机会时常观察进行思想工作。王老师的论文“网络神经”提出很具有挑战性的议题。在我们的书籍中对于这一议题及其应用是非常罕见的。在中国很少有人研究过这个话题,因此该材料选择是有限的。王同学不仅迎接这项挑战,同时在实践中超越其职责分析出了来源和测试精度。
他的学习能力与工作能力非常让我自豪。王同学是很聪明和勤奋的学生。我知道,如果有机会出国留学,他梦想着在美国成为伟大的程序员。他会抓住一切机会实现这一梦想,同时有智慧和能力实现这一梦想。希望你能接受王xx同学的申请并给予他机会!
留学推荐信中文版(二)
您好!很荣幸能向你推荐我的学生xx ,xx 同学是一名非常优秀的学生,无论是学习、品德、还是能力都非常出色。
xx 学习刻苦认真,上课专心听讲、勤作笔记,最难得的是他有自己的学习方法与学习理念,他了解自己的长处与短处,能根据自己的个性选择最合适的学习方法。并且,他具有坚强不懈、持之以恒的学习毅力,面对学习上的困难与阻挠,他从不泄气,总是微笑着迎接每一次挑战,坚定不移的朝自己的目标奋进。
xx 同学具有优良的道德品质,他心地善良、乐于助人,对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽,是家长眼中的好孩子,老师眼中的好学生、同学眼中的好朋友与学习的楷模。他在教室里刻苦学习的身影是一道靓丽的风景线。
xx 同学工作能力出众,善于与人沟通交流。他具有得天独厚的优美嗓音,无论是普通话还是英语,从他嘴里读出来都格外好听。他一直担任学校广播站的播音员,用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机。甚至连学校的工作人员也对他的声音赞不绝口,向我打听“每天播音的那位同学是谁?声音这么好听!”在学校元旦文艺汇演中,xx 同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受,很多老师与同学对此至今记忆犹新。
xx 是我的得意门生之一,他的英语功底非常扎实,发音标准、流畅,作为他的英语老师,我感到非常欣慰与骄傲,也非常荣幸能有机会给他写这一封推荐信!以上所写,句句属实,衷心祝愿他有光辉灿烂的前途
留学推荐信中文版(三)
尊敬的先生/女士:
我非常荣幸的为某某某同学出具这份正式的推荐信。我是XX交通大学土木建筑学院的副教授,毕业于上海同济大学并获得博士学位,目前在XX交通大学土木建筑学院教授道路工程专业课程。某某某同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了,所以我对该同学还是相当了解的。最近得知,某某某同学准备出国留学深造,并希望我能为他写一封推荐信,我感到非常高兴和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一,某某某应该受到更好的教育和更专业的指导。因此,我很荣幸的向贵校推荐该同学。
某某某同学是我校土木建筑学院2008级道路工程专业的一名学生,在其读大三后,我一直教授某某某同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间,他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出,而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习,并且对于一些较难的知识点,他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中,他总是对自己设计的方案进行反思,并积极向我请教,然后回去进行调整,然后在反思。总之,某某某同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来,他是一名十分有上进心的同学。所以我很希望某某某同学能够继续他的学业,受到更高学术成就老师的指导。
鉴于某某某的同学、我的同事以及我本人对某某某都有很高的评价,我真诚的向贵校推荐他,希望他能够入选贵校的学习项目。如果您对于某某某本人的情况以及这封推荐信有任何译文,欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。
谢谢!
XX交通大学土木建筑学院:XXX
推荐人签名:
联络方式:TL:
Memil:
日期:2012-3-7