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青春爱情伤感的句子

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  跳绳,是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。小编为大家整理的跳绳单元的教学计划,希望大家能够喜欢!

  跳绳单元的教学计划1

  单元学习目标:

  1、掌握跳绳技术,对锻炼身体的意义和其他使用价值。

  2、通过跳绳技术的学习,发展下肢以及时空感觉、控制平衡能力。

  3、树立安全意识,懂得自我保护和相互保护的方法和意义。

  4、积极参与学习与锻炼,克服害怕的心里障碍,培养自尊、自信、克服困难的精神。

  单元教学内容:

  单摇跳绳、单摇一带一跳绳、8字跳绳。

  单元教学重点:

  1、上下肢的协调用力。

  2、相互之间的默契感。

  3、持续跳的能力。

  跳绳单元的教学计划2

  一、教学理念

  本课以新课标为依据,坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以学生玩跳绳,利用跳绳学做游戏和游戏拓展为主教材,旨在挖掘跳绳的多种玩法。根据初中学生身心特点,在教学中创设快乐有趣的学习氛围,在教师的引导下,以执行任务的方式,培养学生的创造性思维和自主、合作的探究精神,以比赛的方式,使学生由被动练习转向自主练习,成为活动的主人,并充分给予学生表现与展示的机会,以集体练习的方式,培养学生的沟通,理解,宽容等优良的社会适应品质,从而真正实现学校体育与社会体育、快乐体育的有机结合。

  二、教学依据

  有利于调动学生体育学习的积极性,有利于培养学生体育锻炼的兴趣和习惯,有利于增进学生“身、心、社”的整体健康,有利于发展学生终身体育锻炼的能力。

  三、教学内容

  学生学习创编游戏能体现自主地位,发掘学生的创造潜能,集体合作游戏,锻炼了学生的弹跳能力,发展了身体素质,培养了团结精神。

  四、教法与学法:讲解法、启发诱导式教法、游戏法、小组讨论法等。 教师良好的感情能唤起学生感情共鸣,使师生感情融洽相互信任,教学气氛活跃,从而更好地完成教学任务。因此,带着爱心去上课。教师处处关心、爱护学生,只要我们在教学中多些微笑,多些表扬,表现出教师爱的真情,以自身的人格力量去感染和教育学生,只有师生关系处在关爱、平等、和谐的氛围之中,学生才能直言面对教师,大胆地投人学习之中,去体验、去完成教学任务。


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