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不能自已造句

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  心惊肉跳是什么意思?用心惊肉跳造句怎么做?跟着小编一起去详细了解一下。

  心惊肉跳(解释:形容担心灾祸临头,恐慌不安。)

  1、一想到亏空公款的事情,不知什么时候会被发现,他便心惊肉跳起来。

  2、蹦极在我们心目中就是一种让人心惊肉跳的运动

  3、我每次站在这个地方总会有一种心惊肉跳的感觉。

  4、小明被这个意外吓得心惊肉跳,六神无主。

  5、这部电影看完之后总有一种心惊肉跳的感觉。

  6、看完恐怖片后,他一直心惊肉跳,无法入睡。

  7、我希望这次的事情不会让你这段时间每天都心惊肉跳的。

  8、他讲的故事可以让在场的每一个人都心惊肉跳的。

  9、每次我晚上一个人回家总是心惊肉跳的。

  10、想到这次的任务凶多吉少,他便不由得心惊肉跳起来。

  11、半夜铃声突然响起,不知道会接到什么样的消息?他心惊肉跳地接起电话。

  12、一旦做了亏心事,自然每天心惊肉跳,害怕被人发现。

  13、一想起那可怕的往事,她总是心惊肉跳,不能成眠。

  14、一辆汽车差点撞上我们,吓得大家心惊肉跳。

  15、其实有时候心惊肉跳的滋味也是一种享受。

  【扩展阅读:怎么造好句子】

  一、造句是作文的起步,它贯穿于小学语文教学的全过程。造句的宗旨是培养学生理解语言、运用语言的能力,学习造句应当多了解词意,并琢磨其在上下关联句子里的逻辑关系,自然合理地运用到句子里面。

  二、同学们在用比拟词造句时,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。

  三、对小学生而言,在明白了仿佛的意思上进行造句还是比较简单的。但学生经常会将仿佛与好像混为一谈,认为是相同的意思。两个词虽然意思相近,但仍然存在区别,需要好好去体会与识别。

  四、句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。

  五、例如:先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

  六、小学语文的造句教学应当紧密联系学生生活,让造句教学生动有效,提高学生对语言的理解能力与运用能力,提高学生的语文素养,从而为提高学生的语文素养奠定扎实的基础。

  七、同学们都知道,文章是由段组成的,段是由句子组成的,句子又是由词语组成的。这说明词语是作文的基础,要写好作文,就必须积累丰富的词汇。像建筑工人盖房一样,先要准备充足的砖、瓦、沙、石、钢筋、水泥等建筑材料,才能建造好高楼大厦。

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