一、选择题
1.根据教学大纲系统表述学科内容的足()
A.教学指导书
B.教学参考书
C.教科书
D.教案
2.课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程，这是从哪个角度来对课程进行划分的?()
A.学生对课程选择的自由度
B.课程管理制度角度
C.课程的组织核心
D.课程的存在形式
3.下列哪一个观点不符合我国当前的基础教育课程设置的特点?()
A.小学阶段以综合课程为主
B.初中阶段以分科课程为主
C.高中阶段以分科课程为主
D.初中阶段分科与综合课程相结合
二、简答题
简答国外课程与教学内容的改革。
参考答案：
一、选择题
1.C2.B3.B
二、简答题
(1)在指导思想上，各种课程理论相互渗透与融合;
(2)在课程内容上，蘑视教材的现代化和理论化;
(3)学科类型上，趋于综合化和一体化;
(4)在课程结构上，普通课程和职业课程相结合;
(5)加大课程难度，进行“尖子生”的筛选和培养。
