一、看拼音写词语。(8分)
yī lài qīng yíng jiān bǎng duò
( ) ( ) ( ) ( )
fèng xì guī fàn zào rè dūn
( ) ( ) ( ) ( )
二、组词语。(10分)
隐( ) 载( ) 哲( )
稳( ) 栽( ) 暂( )
腾( )( ) 握( )( )
几jī( ) 喝hè ( )
三、用“________”画出句子中的错别字,再把正确的写在( )里。(4分)
1. 这件感人的事情仿沸就发生在昨天。( )
2. 老师向我们推存的《爱的教育》真好。( )
3. 我天天像堂倌似的待候小狗毛毛。( )
4. 台湾与大陆虽然 着宽阔的海峡,但是两岸同胞的心是连在一起的。( )
四、把下面的词语补充完整。(6分)
耀( )( )威 ( )( )而安
欣( )若( ) 金碧( )( )
( )天( )地 水天( )( )
五、在( )里填上适当的词语。(6分)
( )的榕树 漂亮的( )
( )信心 兴奋地( )
感到( ) 一( )古诗
六、选择恰当的内容填在“_________”上。(2分)
①有志者事竟成
②尺有所短 寸有所长
爱迪生小时候被人称为“智能低下的人”。但他下定决心做出一番大事业。后来果然凭着他坚定的意志和不懈(xiè)地努力,最终成为举世闻名的大发明家。这真是___________________________________。
七、按要求做。(1、小题1分,2小题2分。共3分)
1. 根据句意划掉不恰当的词语,使句子通顺。
自古以来,被称为天下(奇观、奇迹)的钱塘江大潮吸引了中外游客。
2. 根据句意填上恰当的内容,使句子具体。
今天很冷,_____________________________________
八、默写古诗《题西林壁》。(5分)
____________________________ ____________________________
____________________________ ____________________________
九、阅读短文,然后按要求做。(11分)
蚂蚁和蜜蜂
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的勤勤恳恳。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着:“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很不服气,心想:蜜蜂一早工作,我们也一早就工作;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们为什么只夸奖蜜蜂,不称赞我们呢?想来想去,蚂蚁想不通。
有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就气呼呼地问:“喂,小蜜蜂,你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”
“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啦!”
“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了,_____________________________________________
1. 填空(4分)
称赞的近义词是( );称赞的反义词是( )。
2. 小蚂蚁听了蜜蜂的话,会怎么样呢?把想象的内容写在文中的“____________”上。(4分)
3. 在正确的答案后面用“√”表示。(3分)
这个故事主要告诉我们的道理是:
(1)人们喜爱蜜蜂。( )
(2)真正的勤劳就是像蜜蜂一样为人们做事。( )
(3)蚂蚁的勤劳是为自己,因为付出了劳动,也是勤劳的表现。( )
十、阅读文章,然后按照提示及要求的内容做。(25分)
肖伯纳是英国作家。他一生写下了51部剧本,5部小说。他在1925年获得了诺(nuò)贝尔文学奖。
分手时,肖伯纳心想:如果小姑娘知道跟自己玩的是世界的大作家肖伯纳时,一定会惊喜万分。于是他拉住小姑娘的手,得意扬扬地说:“回去告诉你妈妈,今天同你玩的是世界有名的大作家肖伯纳。”
出乎意料的是,小姑娘望了肖伯纳一眼,淡淡地一笑,同样拉住了肖伯纳的手,还学着大人的口气,一本正经地说:“回去告诉你妈妈,今天同你玩的是苏联小姑娘安妮娜。”肖伯纳为之一振,脸一下子就红了,立刻意识到自己太自夸了。他再一次拉住小姑娘的手,深有感触地说:“你是我的小老师啊!”
以后,肖伯纳经常想起这件事,并感慨(kǎi)万分地对别人说:“一个人无论有多大成就,对任何人都应该平等相待,要做谦虚的人。这就是苏联小姑娘给我的教育。”
1. 学贵有疑。读文章时,要边读边提出问题。请你照样子①,在文章旁边提出问题。(至少提出一个问题)(4分)
2. 书读百遍,其义自见。读文章时,要读出自己的理解。请你照样子②,围绕肖伯纳和安妮娜这两个人物的表现在文章旁边作批注。(至少两处)(6分)
3. 联系上下文,我知道“出乎意料”的意思是:____________________
_________________________ _____ 。(3分)
4. 学贵有思。读文章时,要边读边思考。想一想:肖伯纳为什么这样说呢?因为________________________________________________________(5分)
5. 根据短文内容,想一想:肖伯纳是怎样一个人呢?下面几种说法中,你认为哪一种最准确,在( )中用“√”表示。(3分)
小明说:肖伯纳是一个很有学问的大作家,因为他获得了诺贝尔文学奖。( )
小东说:肖伯纳是一个很喜欢孩子的人。他和安妮娜并不认识,却很喜欢她,还和她玩了好长时间。( )
小林说:我觉得肖伯纳是一个很骄傲的人。因为他让安妮娜回家告诉妈妈:今天同你玩的是世界有名的大作家肖伯纳。( )
小华说:肖伯纳是一个善于反思的人,他从自己说的话中反思到自己太自夸了,应该做一个谦虚的人。( )
6. 读文章时,要学会积累。你喜欢文中哪些四字词语呢?抄写在下面的“_________”上。(至少四个)(4分)
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十一、作文。(20分)
题目:我们的学校
要求:语句通顺,字迹工整。
四年级语文上册期末考试试题
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