小学二年级数学上册期末水平能力测试题

　　一、 我来挑战拼音。（13分）

　　1、 补充音节。（8分）

　　波纹 培育 似的 博学 欠缺 毁灭 狐狸 围观 奇怪 墙壁 补丁 惊讶2、把声母相同的字写在横线上。

　　泞 迈 缝 托 芬 枚 投 耐 帐 铜 宁 枫

　　n: _______________________________

　　t:________________________________

　　f:________________________________

　　m:_______________________________

　　zh:_______________________________

　　二、 我来挑战：字、词、句。

　　1、 我回加一笔，变成新字，并组词。

　　心--（必）（必要）

　　日--（ ）（ ） 木--（ ）（ ） 万--（ ）（ ） 弓--（ ）（ ） 大--（ ）（ ） 牛--（ ）（ ） 火--（ ）（ ） 体--（ ）（ ）2、找出错别字，在下面画一横线，在括号内写上正确的字。

　　（1）小灌己经作成了三个小板凳。 （ ） （ ）

　　（2）树多成林不拍风，线多搓绳跳千斤。（ ） （ ）

　　（3）你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不体。（ ）

　　（4）我会变，太阳一洒，我就变成气。 （ ）

　　3、一字开花。

　　确（ ）（ ）（ ） 鞭（ ）（ ）（ ） 沙（ ）（ ）（ ） 轮（ ）（ ）（ ） 回（ ）（ ）（ ） 注（ ）（ ）（ ）４、我会写出带点词语的近义词。

　　（１）周末，爸爸经常带我去动物园玩。（ ）

　　（２）今天果然下起雨来了。　（ ）

　　（３）她是一个美丽的女孩。　（ ）

　　（４）听了他的话，同学都感到很奇怪。　（ ）

　　５、我会使词语完整。

　　议论（　）（　） （　）（　）百怪 无（　）无（　） 迫（　）及（　） 金光（　）（　） 连（　）起（　） 摇（　）摆（　） （　）（　）灿烂 兴（　）采（　） （　）龙（　）睛 （　）牙（　）爪 （　）（　）绝口６、我会搭配词语

　　酸甜可口的（ ） （ ）的纱裙 各种各样的（ ） 风光秀丽的（ ） （ ）的阳光 明亮的（ ） 繁华的（ ） （ ）地说 （ ）的*7、照样子写句子。

　　例：我是三好学生。王丽也是三好学生。我和王丽都是三好学生。

　　（1）小鱼能在水里游。 青蛙也能在水里游。________________________。

　　（2）我是二年级学生。杨涛也是二年级学生。_______________________。

　　（3）女娲补天是神话故事。精卫填海也是神话故事。________________。

　　（4）蜻蜓是益虫。 燕子也是益虫。_________________________________ 。

　　8、我会用下面的词语写句子。

　　珍贵：____________________________ 。

　　可爱：_____________________________。

　　9、我会把下面排列错乱的句字整理通顺。

　　（ ）仔细一看，原来是一条蚯蚓。

　　（ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

　　（ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

　　（ ）我和爸爸正在菜园里拔草。

　　（ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

　　三、 我来挑战：积累和运用课文的能力。

　　国王听了（ ）高兴地笑起来（ ）他说（ ） （ ） （ ）我 （ ）（ ）

　　1、在括号里加上标点。

　　2、在横线上把课文补充完整。

　　3、从这句话中你学到了写什么？

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　　四、 我来挑战：读一读，做一做

　　《请爱护灌木丛》

　　一提到森林，你就会想到树木。的确，没有树木的森林是没有的。但是，你可以道森林里不仅应该有树木，为了使森林长得更好，还需要那些短小的灌木丛。要知道，森林，这是一座有成千上万居民的城市，居民当中，很大一部分就是鸟儿。很多鸟儿都住在灌木丛里的。从早到晚它们在树干、树枝上和树叶上搜索，一看到甲虫或者青虫，立刻啄了带回巢里，去喂给它们孩子吃。至于啄木鸟，则是森林的医生。它们在树上一边走，一边敲门：“里面有没有害虫啊？让我吃掉它！”如果把灌木丛砍掉了，在里面隐居的鸟儿就会飞走了。鸟儿一飞走，甲虫和青虫就开始过逍遥自在的日子，大量繁殖起来。要知道对于甲虫和青虫来说，树木就是摆好宴席的桌子。它们有的吃树叶、有的咬树根、有的钻树干，树木就这样开始干枯了。所以，你想保护森林，就应该爱护灌木丛，爱护鸟。

　　1、 理解下列句子，选择正确部队解释。

　　（1）“森林，这是一座有成千上万居民的城市，居民当中，很大一部分就是鸟儿。”这句话的意思是（ ）

　　A、森林里住了很多人。

　　B、森林了鸟多、环境好，因为它远离城市。

　　C、森林里有许多动植物。

　　（2）“对于甲虫和青虫来说，树木就是摆好宴席的桌子。”这句话的意思是（ ）

　　A 、甲虫和青虫依靠树木生活

　　B、树木可以砍下来做桌子。

　　C、用树木做的桌子上摆满了好吃的，甲虫和青虫可以大吃一顿。

　　2、句式练习

　　它们有的吃树叶、有的咬树根、有的钻树干。

　　有的……有的……有的……

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