感恩老师的演讲r篇一
谁是人类灵魂的工程师?谁是牺牲自己，照亮他人的红烛?谁是默默无闻传授知识的人?谁是辛勤照顾花儿的园丁?那就是这个崇高而又令人敬佩的字眼——老师!
老师啊，我忘不了那件事。
那是比赛阳光大课间的事，您让我们站好队，我们偏不，我们在那儿说说笑笑，完全没把您放在眼里。尤其是那些可恶的男生，他们你拥我挤，互相打闹，而这时，您如同老虎般发威了，径直向我们走来，拽着我们的衣服，狠狠地批评我们：“你们，你们，真是要气死我了!”我知道，您说这话时，心里就像被针扎了般痛;我看见，您的眼睛里分明含着泪。而这时，许多老师都看着我们，操场上就剩我们在这里“受教育”。天阴沉沉的，仿佛在向我们怒吼，漆黑漆黑的一片。我们此时看见了，看见您落泪了，于是大家立刻排好队，生怕又把老师惹着。
过了没多久，领导来学校看阳光大课间，我们做得很棒，同学们个个精神焕发，以崭新的面貌去迎接考验。
估计过了一个来月，名次排出来了，学校位于第一!这是个可喜可贺的事情，老师，您表扬了我们。此时，大家都明知，这次我们表现这么好，都是因为您，因为您的教育。
老师啊，我忘不了那件事。
那一天，有两位同学互抄作业，您火冒三丈，您让他们去面壁思过，可他们倒耍起了小心眼儿，用书挡着继续说话。您听见了他们那“嗡嗡”般的说话声，拿起水杯向玻璃上砸去。“啪嚓”一声，玻璃碎了，玻璃片洒落了一地，而那两位同学也吓得直发抖。我慢慢地看了您一下，您的眼中充满了“兹兹”上升的火苗，仿佛在说：“除非让我用这样的方式来解决吗?”
我明白，您伤心极了，失望极了，愤怒极了。而这一切，归功于他们——那不知好歹的俩人!
那一次的摔杯事件让他们懂得了教训，从此，那两位同学再也不敢抄作业，上课和其他人窃窃私语了。我知道，知道是您改变了他们，改变了他们的坏习惯。
老师啊，千言万语也述说不出您对我们的爱!您的爱就像春雨，滋润着我们，让我们享受甘甜……
老师啊，我们永远也忘不了您，忘不了您对我们的影响，忘不了您对我们的教育，忘不了您对我们的爱!
感恩老师的演讲稿篇二
老师如剪不断的阳光，是温暖的，带给我们生机勃勃;老师如一把永远撑开的伞，是结实的，在暴日下为我们遮阳，为我们挡雨; 老师如一本厚厚的书，是充满智慧的，给予我们人生的启示和无穷的知识。这就是我心中的老师，也是我的好老师。
想当初，我们踏着欢乐的步伐跳进门槛，盼望到您和爱的容面，一把微微其卷儿的秀发轻轻的散在肩前，阳光经过玻璃窗折射后静静的拥着你。手臂上挽着皮包，脸颊上铺的薄粉，穿着黑色的短裙。您甜美的嗓音安抚了我们，便随从您激游在学校的乐园。眨眼间已经过了近5年，年纪本来就快40的您，不知从何时长起眼角的皱纹，老师您不要去备课啦!瞧，您那皱纹里蕴含了多少对我们的浓浓的爱啊!今天就坐下陪同学们叙叙旧吧!
那是一个秋天，乌云布天，雷声轰霆，您看您这令人讨厌的天气，早早的下课了，果然不一会儿就下起了倾盆大雨，带伞的同学争着为您挡雨，整个学校无不是乱乱的，踏着雨水，时常见几朵朵银色的莲花，走回家，衣服已经淋了个精湿，但是想着同学们帮您遮雨不禁松了口气，心情也莫名其妙的开心了许多。
“今天老师不来了”，“昨天路太滑老师不小心摔倒了，老师的小腿骨折了”。听同学们叽叽喳喳的在议论和坐在讲台代课的老师。我的心不由得一落千仗，整整一天都是心不在焉，班里的啊，空气也是沉闷闷的。一天，两天，一个星期…… 我的心里不知不觉地更加焦急了，恨不得现在就去找老师，下午连着两节副课从没有这么乏味，漫长，放学的铃声一打响，拎着书包和几个同学相约飞到老师家。老师的面色是蜡黄的，眼睛是黯然无光的，课桌上放着语文书和笔，明显是在不停地备课，看到老师不由地滔滔不绝起来。从老师口中得出，他一直担心我们的学习，每天至少给代课老师打一次电话询问我们班的情况。
老师您为什么这样?既然请了假，为何不好好休息? 而是为我们的学习不断的操劳，马不停蹄地备课，听您的口气准备下个星期就准备上课，看看您打着厚厚的石膏，却不为自己的伤势着想，您坚守了自己说的话，早早来到了学校，这个消息像炸弹般一样，同学们不约而同的去办公室，像潮水一样，一批又一批，第二节课是语文，提前让同学们安静下来，您来啦!邻班的老师搀扶着你，慢慢地走向讲台，艰难的迈着每一步，眼泪朦胧了双眼。
这就是我的好老师。宛如一颗璀璨的明珠，在哪个同学的心中，散发着最亮，最无私的光芒。
感恩老师的演讲稿篇三
敬爱的郑老师：
您好!三年来，我对您一直保持着的一个印象，就是——有责任心。
在您带领下，我们班许多同学都突飞猛进。原本坐姿像面条一样的汪承翔，因为您的纠正下，现在坐姿端正了;原本声音细小的徐雅，因为您的指导，现在发言声音大了，更自信了;原本上课懒懒散散的何一锋，现在积极发言，与以前相比有很大的进步，这些都是用金钱买不到的!
现在啊，我们班更是特殊，受到了小小班的待遇，被关注的机会多了，发言的机会也自然增多了不少，让我学会了自信。可是大部分出色的同学都被五四制的风波给刮走了，只留下不到二十人。我也知道，很多任课老师在私下里肯定会说“哎，好的学生都走得差不多了。现在上课真没劲!”我曾经有这样想过：如果出色的同学走了，郑老师是不是就会放弃认真地教学，每节课都没耐心、信心了呢?所以我每节课都争取积极发言，每一个问题都与我牵连着啊!如果某个问题我回答不出来，我会把希望都寄托在其他同学的身上，生怕鸦雀无声，让您感到教学没有味道，从而不再像以前那样上课上得生动。
可是我错了，郑老师您还是一如既往地认真教学，反而比以前更仔细了。课堂快结束时，您总会告诉我们一些课外的知识，而且上课时一见你那精神饱满的神态我就会更加积极主动。谢谢您，郑老师!
郑老师，我还有很多困惑。跟您说实话，自从考不上五四制后，整个暑假我过得不是很开心。爸爸妈妈虽然没怎么说我，但经常听到他们谈论他们的某某朋友的儿子，某某同事的女儿考上了。说者无心，听者有意。唉，心里真不好受。难道考上的就一定出色，考不上的就一定垃圾吗?我们的考题又不全面，只考英语，没考语文数学。我抽到的常识题又那么偏，运气也占很大因素啊。凭什么就以考分论英雄!开学后，那么多考不上的同学都上五四制去了。好几个考上的同学在QQ群里说他们开后门呢。以后读初中干脆不用考了。我现在是既喜又忧，喜的是我还可以在这么好的班级里，有这么好的老师。忧的是当我问爸爸妈妈别的同学家长都为孩子找关系早一年上好的初中，万一我明年还考不上，会不会找关系?他们一直强调，好好把握这一年，明年再考，真考不上就只能给我读南浦六中辖区班。高中、大学谁还找关系。关键靠自己!什么话?我知道如果爸爸真的为我考虑的话，是可以为我争取五四制名额的，可他根本没去想我这个问题。我就担心我努力了一年还考不上。真是“压力山大”。可是，《开学第一课》不是说了吗?健康快乐才是更重要啊。
总之，郑老师，我会努力，我要做好我自己!
感恩老师的演讲稿篇四
一圈，二圈……钢笔在指尖转动着，时间也随之流逝，闭上眼睛，让大脑播放记忆的片断，看着这些拼凑起来的如碎玻璃般的记忆，我该对你说些什么呢，老师?
2008年炎热的夏季，我走进这所学校，我依稀记得当时学校里花香的味道，我那时满怀着希望与憧憬，迫不及待地想要张开翅膀，飞翔在这新的天空。但是当时陌生的环境使我开始害怕，我的大脑不受控制地回想过去，随之而来的是汇成商学院的失落与悲伤。渐渐的，我开始融入这里，许许多多新奇的事物让我目不暇接，在兴奋与好奇中，我的成绩开始下滑。过后，我拼命的补救，才到了这个不上不下的位置。
短短的一年里发生了许多事情，学校的变化让我更是惊讶，仿佛生活一下子脱离了原来的轨道，刚刚打开的翅膀硬生生地被折断。我，我想还有许多同学，我们的梦幻水泡编织的未来被打破了，化成了一阵水汽，烟消云散。我开始不知道往哪儿走，决定了走这条，却又被突如其来的大雾冲散，我迷茫了，心中的船没有了舵头，失去了航向。在无边无际的黑暗中，看不到一点光亮。老师，我该怎么办?
随着一天一天的迷茫，渐渐的，一定考不上大学的想法像一颗毒草，在我内心扎下了根，并且竭力吸取我心中的血液。这个念头让我开始失去了动力，我想连根拔起，却一直下不去手，老师，你能帮我除掉这根毒草吗?
在那布满沙粒和礁石的海底，海螺缓缓地移动着，每当遇到海流时，它都把自己封在了厚实又沉重的壳里，哪怕海流带给它的是幸福。而我就是那只海螺，因为害怕一次一次的努力换来的是一次次的坠落悬崖，害怕海边的风浪将我吞噬，所以拒绝了一切，哪怕海流带给我的只有百分之一的是伤害，而百分之九十九的是幸福。我敬畏大海，同时又羡慕它的永生，也同情它的孤独。老师，教教我怎样冲出这壳?
但在我内心最深处，我所见到的世界，是在水一般的月光下，四野漆黑，只有一条被光芒涂出的小径，弯弯曲曲延伸向远方。我仍相信这个世界有一些地方繁花盛开，温暖象一层层的热浪将人包围;我仍相信有努力就会有收获，收获的果实会远比看到的那样甜美;我也仍相信着，我没有被遗弃在茫茫的大海，总会有一天，会有白如天使的鸽子将那绿色的橄榄枝放在我的手头。而前方的大陆，会是我的 另一个梦想。老师那很美，不是吗?
风来了，冬天最后一片落叶随之旋转，旋转，然后飘落到手心，那上面汇成商学院的，是我的心语。而旁边的花园里，一只美丽得如梦般的蝴蝶张开了翅膀，翩翩起舞。
