今年参加了远程教育学习,每一次学习,都是一笔珍贵的财富。随着社会的快速发展,教师的压力不断增加,教师在情感、行为、心理上问题多多,但归根结底,是认知上出问题,导致一系列问题。思想支配行动,态度决定成败。“你选择了教师,就等于选择了清贫。”我说,“你选择了教师,就等于选择了朴素。”教师的职业决定了教师不同于其他职业,选择了教师就要甘于寂寞,甘于清贫,甘于朴素……
一提高思想认识,学会自我调适
随着社会的发展,教师的地位和待遇虽然有所提高,但教师仍然很自卑。焦虑、抑郁等心理问题接连出现,直接影响了教师的工作和身体健康,加上留守儿童多,孩子难教,叛逆、顽固以及各种外界的诱惑,学习压力的增加,学生心灵也在动摇、困惑。教师要提高认识,学会心理调适。
二明确教育目的,遵循教育规律
教育的根本就是培养人,教师是学生灵魂的工程师,首先,必须明确教育的目的。教育的对象是人,一个个活生生的生命体,有意识、有主见的,所以教师不能一味地压制、驯服,允许学生有自己的思想和看法。其次,要遵循教育规律。面向全体学生,注重培养学生的综合素质。在教学过程中,遵循规律,面向全体,因材施教,以学生为主体,善于培养学生的能力,提高学生的素质,调动学生学习的积极性,合作探究的能力以及习惯的养成教育。
三掌握教育艺术,学会智慧教育
人们常说,教师是学生灵魂的塑造者,心理工作的确并非易事,所以教育是一门艺术,需要方法和技巧。今天读了《课堂管理技巧》一书,为了帮助学生解决困惑与烦恼,浙江省海盐县王红妹老师设计“心情树”活动,自认为很好。她让同学们自制了心情书,在上面设计了50张卡片,每张卡片都在正面图上绿色,表示心情快乐;在反面图上灰色,表示心情烦恼。每天一早,同学们到校后,心情好的就会把卡片翻成绿色,当通过自我心理调节或老师同学的帮助后,心情舒畅了,再把灰色卡片翻成绿色,在一天的学习生活中,偶尔出现不快乐的事,自己解决不了的,就在把卡片翻成灰色。如果把每天的心情情况记录下来,按一周一计算,看看有几张绿色,几张灰色,下周准备最多可出现几次灰色不好心情,多多少绿色好心情,这样是不是会更好呢!
记得那年担任八年级语文,本来一接到这个班的课,就心情不好,因为该班几乎“荟萃”了各班的“精英”,每次走进教室,心里难免紧张一下。那天正在上课,当我扭头在黑板上写字时,突然两声猫叫,接着便是一些学生窃笑声,我猜想一定是教室后排的调皮学生在作怪,心中顿时怒气冲冲,转念一想,不行,如果按往日的做法,要么劈头盖脸地对全班同学大声呵斥一番,要么立刻通知班主任调查落实,不管哪种方式,课一定没法进行下去了,不好还会引起其他学生的反感。这是我故意放慢写字速度,以便让大脑做出恰当的方法,一整思想斗争之后,我微笑着扭过头对同学们说:“同学们,你们刚才是不是听到了美妙的猫叫声?”“听到了”学生齐声回答。“好听吗?”我接着问。“好听!”大家哄堂大笑,同时把目光投向了后排同学,“那位学生学得太像了,要不让他在学两声?”“好!”同学们拍手鼓掌,唯有他不鼓掌,脸涨得通红,我立刻明白了一切,我知道他后回来,为了他的自尊,我立刻转移话题“同学们,能不能用你们的歌喉也唱出我们最美的歌声呢?”文艺委员起歌,同学们唱了起来,一节课虽然没上完,但至此之后,课堂上再也没有那种不和谐的声音。我想,当教师在课堂上遇到一些难堪时,一定要沉着冷静、冷静运筹,要讲究艺术,运用智慧教育,如果一味地批评指责,有时会适得其反。所以教育是一门艺术,需要教师不断学习,积累经验,掌握教育技巧,成为一名合格的管理者。
四、甘于清贫生活,守住这片净土
教师的职业决定了教师的形象-------为人师表。所以教师必须严于律己,做出表率。要严格要求自己,从自身做起,要求学生做到的,自己首先做到。
首先从语言上下功夫,要注意语言的规范、准确、精炼、生动、积极向上的美好语言;其次,要仪表端庄,举止要文雅。教师要朴素大方,不穿奇装异服,不佩戴华丽的珠宝首饰,个性不张扬,态度要和蔼可亲,平易近人,易于学生接受,同时要追求真善美的理想人格,并为之而不断学习,不断提高,加强自身修养,塑造完美人格魅力。
守住一片净土,因为你选择了教师;承受心灵的宁静,因为你是一名老师;远离华丽的外表,因为你是学生的榜样。愿教师因平凡而伟大,愿我们的教育事业因伟大而不平凡。
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