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高一班主任班级工作计划

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  新的一个学期又开始了,我们七(2)班在上学期学校组织的一些比赛活动,诸如广播操比赛,篮球比赛,运动会,黑板板和展板比赛,三项竞赛中都没有取得较好成绩。身为班主任,我有着不可推卸的责任。前车之鉴,后车之师。在经过一次深刻的总结和分析后,特制订以下计划来规范我的工作。

  一。存在问题分析和举措

  在德育方面:1我班学生班级荣誉感不强,对于造成班级扣分的肇事者,许多人都是敢怒而不敢言,或者管后收效甚微。针对这一情况,我将定时,经常进行思想教育。通过讲一些关于他们同龄人自强不息,关心集体的先进事迹以及中外名人小时候积极进取,综有成就的故事,进行启发式教育。2通过自荐或他荐的方式,选举建立起一支有进取心、能力较强的班干部队伍,制定切实有效的班级班规,鼓励全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二、具体措施

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高黑板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。如以小组为单位的知识竞赛,对歌比赛,跳绳比赛,毽球比赛,拔河比赛。

  5、定期开展学习活动和思想教育,培养学生良好的学习态度和方法。纠正并明确禁止学生的一些不良行为习惯,如上课爱接嘴,在课间追逐打闹,上课开小差。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  三、主要活动安排:

  1、开学常规教育。

  ⑴提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清楚楚、张贴上墙。

  ⑵加强安全教育,不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。

  ⑶座位调整,在学习上开展“一带一”、“一帮一”活动。

  2.展开班级问题的大讨论:

  为了提高全班同学管理班级的意识,进行一次班级问题的讨论;先四人一组讨论出一个问题,再进行全班的讨论,然后针对相应的问题,提出解决方案。

  3.主题班会:⑴新学期,话理想。

  二月:

  1、班级常规管理的适当调整:班干部的调整。

  2。召开家长会,取得家长的支持,让家长参与出谋划策,共同思考教育学生的一些建议。座位的调整等。

  3、加强学生安全教育,实行“家长签字”制度的基础上,实行偏远地区学生“到家打电话”制度。

  三月

  1、座位的调整。

  2、新一批班干部的培养。

  3、通过组织讨论:“雷锋精神过时了吗?”开展“学雷锋,献爱心”活动。

  4、在班里开展以小组为单位的知识竞赛,跳绳比赛,毽球比赛。

  5、组织好第一次月考检测并做好总结工作。

  四月:

  本月重点是:⑴期中考试;⑵开展学习方法方面的讲座与活动

  1、期中考试总动员。

  2、加强学法指导,引导学生学会学习,逐步适应中学学习方法,养成良好的学习习惯。

  3、五一放假前的纪律和安全教育。

  4、主题班会《正确对待挫折》。

  五月:

  1、针对长假过后的散漫现象,加强常规教育。

  2、期中考试的总结,进行奖励。

  3、主题班会:《摆脱自负,挑战自卑,重塑自信》。

  六月:

  1、第一周进行班集体差距对照,提出相应活动方案。

  2、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识,结合写学生评语。

  3、期末考试总动员。

  七月:

  1、主题班会:《怎么过一个愉快的暑假》和学生放假前教育。

  2、期末考试。

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