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幼儿园第一学期教科研的工作计划范文

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  幼儿园大班下学期的工作计划1一、指导思想

  本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上,以抓常规教学为基点,以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。

  二、情况分析

  新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。中班一学年在园领导的积极指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动,大家都能积极主动地参加,主人翁精神很强。

  三、重点工作

  1.增强年级组内教师的业务学习,提高教学质量,不断学习摸索新课程,提高教师的自觉性和积极性,同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶;

  2.巩固幼儿良好的游戏行为习惯,学会正确解决角色游戏中的困难,并能学会评价自己和他人的游戏。同时提高年级组内教师的游戏组织、观察、指导、评价的综合能力;

  3.提高安全责任感,安全警钟长鸣;

  四、目标措施

  (一)规范一日活动环节,细化大班一日活动组织

  1.遵守大班一日生活作息时间表,学会从一日生活的细微环节入手,明确一日活动各环节的要求、指导要点,并且做到持之以衡;

  2.重视两位老师与保育员的配合,确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全;

  3.认真组织区角活动,结合主题活动丰富区角活动的材料,并且根据大班孩子的年龄特点,全面、有序地增添相关材料,加强指导和评价;

  (二)提高师幼安全责任,努力做到安全警钟长鸣

  1.“两教一保”密切配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保教工作规范;

  2.年级组强调安全教育,督促加强教师、幼儿的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生;

  (三)家园联系密切配合,家长工作细密、精密

  1.利用电话、接送等机会与家长多联系,交换情况,进一步做好上门家访、约谈工作,加强家园联系、沟通;

  2.召开家长会,听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,与孩子一同分享成长的快乐,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛;

  3.充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,及时地反馈其他家长的意见,向老师提供教育资源,帮助老师实施各项活动;

  五、具体活动安排

  九月份

  1.各班制定各类工作计划;

  2.安定幼儿情绪,进行入园常规训

  练;

  3.庆祝教师节;

  4.各班召开家长会;

  5.各班结合教学目标及内容创设主题墙;

  6.测量幼儿身高体重;

  十月份

  1.各班召开庆国庆主题活动,对幼儿进行爱国教育;

  2.做好灭鼠工作;

  3.各班举行亲子活动;

  4.幼儿床上用品翻晒;

  5.组织幼儿参加绘画比赛;

  十一月份

  1.教研活动;

  2.做好幼儿防寒保暖工作;

  3.布置第二期主题墙饰;

  4.举办家长半日开放观摩活动;

  5.进行幼儿营养膳食调查;

  6.做好幼儿秋季的防病工作;

  十二月份

  1.教案评比;

  2.各班举行迎新年活动;

  3.年终总结、考察、评估;

  4.迎接目标管理检查;

  一月份

  1.写好幼儿的评语,做好幼儿期终发展评估;

  2.奥尔夫音乐活动、小新星英语汇报;

  3.认真书写各类工作总结及优秀论文;

  4.填写幼儿手册;

  5.幼儿身高、体重测量。

  幼儿园大班下学期的工作计划2一、班级情况分析:

  本班共有幼儿30人,其中男生16人,女生14人。本班幼儿年龄差距不大,在学习生活等方面的发展良好。就全班幼儿而言,学习风气良好,思想上积极向上,多数幼儿兴趣爱好比较广泛,班风较正。

  可是由于本班是大班,再过几个月孩子就要上小学,意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情况,我班部分幼儿在集体活动中注意力较容易分散,不能专心倾听,还很好动,不能很好的控制自己的行为;也有个别幼儿缺乏合作精神,常与同伴发生争执。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的课堂常规习惯,及培养幼儿良好的社会交往能力。

  二、工作目标:

  1、加强班级的常规管理,进行有目的、有计划地组织幼儿开展教育教学活动,确保班级各项活动有效开展。

  2、注重幼儿个性和良好社会交往能力的培养,促进幼儿的全面发展。

  3、认真贯彻落实《纲要》精神,以家长工作为纽带,推动家园一致的和谐教育。

  三、工作措施:

  本学期我认真深入的学习领会贯彻《纲要》思想,结合本班幼儿的实际情况,根据幼儿学习的兴趣、需要,以及大班幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的

  活动。

  (一)保育工作

  1、严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。

  2、培养幼儿良好的卫生健康习惯,严格按照作息时间的安排组织活动,保教结合,保证幼儿的生活正常进行。

  3、加强安全工作,根据本班幼儿的实际情况及日常生活中发现的安全隐患,拟定学期安全工作计划,并严格实施。提高幼儿的安全意识,学习基本的自我保护方法,确保幼儿在园,愉快健康安全地成长

  4、把好接送关,预防走失、冒领等。

  5、做好幼儿每日带来的药物记录工作,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药。

  6、根据本班幼儿的实际情况,对个别生活自理较差的幼儿,家园配合进行教育培养,采取多种方法鼓励幼儿改正挑食厌食的习惯,安排丰富有趣的体育活动加强幼儿的体育锻炼,增强幼儿体质。

  7、根据季节的更变,及时和家长配合,增减幼儿的衣服、被子等。

  (二)教育工作

  1、根据大班幼儿的年龄特点,开展形式多样的教育教学活动,关注幼儿的兴趣,挖掘生活化的园本课程。

  2、注重培养幼儿团结、谦让、互助、友爱、关心弱小、协作的品质。

  3、加强幼儿学习习惯、学习方法的培养,如:坐姿、站姿、握笔书写姿势、阅读、倾听等学习习惯。

  4、学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

  5、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

  6、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。

  7、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的间隙时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

  (三)家园联系工作

  加强与家长的交流和沟通,以家访、电访、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好。并创设家园联系栏,定期更换内容,让家长及时了解本班教学活动内容,发动家长参与联系栏的管理,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。鼓励家长积极参加亲子活动,鼓励家长参与幼儿成长档案袋资料收集与评价工作,切实关注幼儿的成长;利用家长资源,鼓励家长走进课堂。密切家园联系,共同促进幼儿发展。

  四、月份工作安排:

  二月份:

  1、做好新学期幼儿入园的交接工作,稳定幼儿情绪,熟悉新班级新幼儿。

  2、开展“庆元宵”主题活动。

  3、进行前期安全教育,确保幼儿在园安全。

  三月份:

  1、开展“庆三八,夸妈妈”主题活动。

  2、做好卫生保健工作,预防春季传染病的发生。

  四月份:

  1、开展主题活动“春天多美丽”。

  2、

  做好家园联系工作。

  3、加强幼儿安全教育工作。

  五月份:

  1、开展“庆五一”主题活动。

  2、加强组织幼儿户外体育锻炼。

  3、做好“幼小衔接”工作。

  六月份:

  1、开展“六一”庆祝活动。

  2、做好期末复习工作。

  3、开展“家长开放日”活动。

  4、做好期末材料归档、总结工作。

  又是一个新的开始,我相信凭借自己对工作的热情和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中一定能够完成幼儿园的各项任务,使学幼儿在新学期中也能有更多的收获和更大的进步,实现“在玩中学,在学中玩”。

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