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小学教师下学期个人工作计划

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  一、指导思想

  根据《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

  二.幼儿基本情况分析:

  本班这学期男生13名,女生9名,总人数22名。大多数幼儿上过暑假班。新生情绪不稳,焦虑,在常规方面,行为能力,语言表达能力等方面都需要老师的共同配合,同心协力,,但有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时走动现象也比较严重。而菲菲,航航小朋友自理能力和常规较差,吃饭、上厕所、穿脱衣服都需要帮助,我们要与家长及时沟通,共同配合,加强锻炼。并让幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求,使幼儿在一学期里能够得到最大的收获。

  三.本学期主要工作任务

  (一)保教工作:

  1、制定幼儿一日生活常规,将常规教育贯穿于一日生活之中,保证幼儿一日生活活动的正常开展。

  2、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划,及促进幼儿综合发展的课程。

  3、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。

  3、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,培养良好的学习常规。

  4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

  5、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿巩固对一些基本图形的认识,并会尝试图形的匹配。

  6、有计划地开展新主题活动《宝宝真能干 》,制定主题活动网络、主题目标网络。

  7、加强保育知识学习和正确技能操作,提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培养,提高自我防护能力。

  8、开展适合幼儿身心健康的丰富的各项活动,如:《涂色比赛》、《穿衣比赛》等活动,充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里,除了开展主题活动还开展了教师节,中秋节,国庆节,圣诞节,元旦春节等习俗活动。

  (二)、幼儿预期发展目标:

  1、、锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。

  2、 学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

  3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。

  4、学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。

  5、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。

  6、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。

  7、学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。

  8、有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。

  9、培养幼儿学会与人分享。

  10、对幼儿在走,跑,跳,平衡等方面进行锻炼,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。

  11、继续鼓励幼儿用普通话与老师、同伴交流。

  (三)教研工作

  1、积极参加段的教研活动,认真实施教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及交流。

  2、认真开展主题活动,不断充实自己,运疒灵活多样的教育模式,完成主题活动内容。做到有计划、有准备、有记弛、有积累。注意环境对幼儿发展的影响,根据主题创设与之相适应的环堜,做到主题与环境相配合。

  3、按时开展区域活动和角色游戏,做到材料充足,及时调查,满足幼儿动手动脑、探索发现的欲望。积极开展丰富的户外游戏和体育活动,保证幼儿一日活动量,促进幼儿身体各机能协调发展。

  4、认真对待园内公开教学,吸取和借鉴别人的经验,同时及时进行交流和整改。

  (四)家长工作:

  1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

  2. 每个月更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。

  3、期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。

  4、继续加强与家长的交流与沟通,以家访、电话、接送时的交谈等形式,让家长了解孩子的在园的生活学习情况。

  5、举行家长开放半日活动,使家长了解班级在保教方面的活动情况。

  6、在班里建立“家长园地”,每月出版“家园联系”专刊。

  7、继续做好接送工作。来园和离园时,请家长出示接送卡,确保幼儿的安全。

  四、月份安排:

  九月份:

  1. 安抚新生,稳定幼儿情绪。

  2. 全园做好各项计划:园务、教研、班级、专题。

  3. 本园开展新教材研讨活动,应教师听课活动。

  4. 检查生活老师工作流程,确保保育工作质量的提高。

  5. 召开初期家委会、班级家长会。

  6. 各年段编操、出操。

  7. 庆祝教师节。

  8. 抓好幼儿常规、安全教育,增强自我保护意识。

  9. 各部门坚定《幼儿安全责任书》。

  10. 整理新生体检卡档安。

  11. 检查各班早操、常规、安全、作息等制度执行情况。

  12. 开辟种植园和自然角。

  13. 举办兴趣留园班(舞蹈、跆拳道、美术、逻辑狗)。

  14. 九月份第三周为“普通话宣传周”,组织师幼宣传普通话。

  15. “9·12世界清洁地球日”组织幼儿进行环保行动。

  16. “9·20全国爱牙日”,开展保护牙齿活动。

  十月分:

  1、庆祝“国庆节”和中秋节。

  2、教师手工制作比赛。

  3、环境创设第一轮检查评比。

  4、组织师升庆祝“九九重阳节”,开展尊老爱幼社区。

  5、幼儿早操比赛。

  6、幼儿视力测查。

  7、嘉庆秋季卫生保健、保育工作,有针对性地做好幼儿一日环节护理及指导。

  8、大段国学经典比赛、中段讲故事比赛、小段、小小段闽南童谣比赛。

  十一月份:

  1.做好季节转换、疾病预防工作。

  2. 教师课件比赛。

  3. 幼儿常规体检。

  4. 班级环境第二轮检查评比。

  5. 保育员一日操作常规比赛。

  6. 幼儿园亲自家长暨教学开放日。

  7. 师生消防、地震模式演练。

  8. 学园幼儿美术比赛。

  9. 11·9中国消防宣传日,进行消防演练。

  10. 11·26感恩节,开展感恩活动。

  十二月份:

  1、举办圣诞亲子联欢会。

  2、年段幼儿竞赛(大班跳绳、呼啦圈、中班拍皮球、羊角球、小班跳布袋、投掷、小小班平衡木、爬)。

  3、家长调查问卷。

  4、环境创设第三轮评比。

  5、迎接“石狮市优质幼儿园”检查评估。

  元月:

  1、期末安全大检查及安全教育。

  2、庆“元旦”,班级联欢活动。

  3、出版园刊。

  4、各部门财产清点、移交工作。

  5、全面家访,发放《告家长书》。

  6、期末各部门工作小结,考核评优工作。

  二月份:

  1、招生工作,召开家务会。

  2、各部门进行工作计划补充。

  3、初期班级各项工作检查。

  4、初期安全检查维修,与家长签定《幼儿安全责任书》。

  5、召开家长委会,膳委会和全园家长会。

精选图文

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