专业教师求职信参考范文

　　优秀生的保研推荐信 本人应**大学**学院 07 级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段 的学习。 该生于**年**月进入**大学**学院进行学习， 学习成绩一直非常优秀， 在专业名列 前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、 课外互动中，对其印象极为深刻。 初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过

　　与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其**课中，该 生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力， 曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。 通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分 析经济问题的能力， 而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式， 能够在分析问题 时恰当地使用经济学的语言。 予 过。 以 推 该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故 荐 ， 望 审 核 通

　　推荐信

　　作为**大学**学院一名教授， 本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后 的推免生复试。 本人在教授课程及指导该生实验的过程中，发现该生有扎实的专业知识，并能灵活运 用所学的基本理论和基础知识。自学能力强，反应敏捷，善于接受新生事物，动手能力、实 验技能不错。 可以看出，该生综合表现突出，对科研有浓厚兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能 力，有相当好的科研潜质，故推荐到贵所，望审核通过。

　　推荐人：

　　推荐信

　　本人是**大学**学院一名教授，很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营 。 在与该生的接触过程中可以发现，该生勤奋努力，踏实认真，积极主动，有好的专业基 本功和英语读写能力。 该生在课堂上主动提问，表现出了好的总结分析能力和文字表达能 力。思维活跃，工作能力出色，团队合作能力强，科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养 前景。

　　该生综合表现突出，故予以推荐，望审核通过。

　　推荐人：

　　推荐信

　　本人应**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。 本人是该生在**大学本科生阶段的系主任， 曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学 生课外学术科技作品竞赛。 在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强 的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分 析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。 在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于 沟 通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。 经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质 与能力，故推荐到贵校，望审核通过。

　　推荐人签名

　　推荐信 四川大学经济学院财政专业 06 级本科生**是本人《**》课班上的学生。该生在学 习该课程的过程中积极主动，认真踏实，并在本课程取得了良好成绩，在专业名列前茅。 在教授该课程时， 我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能 力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提 出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观 点。思维活跃，思考问题全面客观，很能深入到问题的本质，具有较强的分析问题的能力； 专业基础扎实，能灵活运用所学的基本理论和基础知识。 该生综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。