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大家知道吗?从西医角度说,放风筝时精神专注,可排除杂念,心情放松,血管舒缓,血压也就得以下降了。那么大家知道怎么来写好一篇有关放风筝体验的作文吗?下面是小编为大家整理的小学生放风筝体验作文5篇,希望能帮助到大家!

小学生放风筝体验作文1

小时候,我最喜欢和小伙伴们一起放风筝了。

又一个阳春三月,是放风筝的大好时节。今天的天气真好,我和爸爸决定出去放风筝,去年的风筝坏了,爸爸便带我出去买风筝。我们来到小市上,啊,风筝好多啊,好漂亮啊!卖主把不同的风筝都挂了起来,排成一行,真是好看极了。爸爸一眼就相中了一个飞机形状的,我却看中了一个蝴蝶样式的,最后我们统一了意见,买了个猪八戒形状的,爸爸付了钱,我们便拿着风筝回家了。

我和爸爸来到了田野上,做好了放风筝前的准备,爸爸用手托着风筝,我牵着线站在远远的地方,我一声令下“放”,爸爸手一松,我快速地向前跑,边跑边回头看,风筝渐渐飞起来,我越跑越快,风筝也越飞越高,渐渐高过了楼房,这时我停下来,看着天空中飘着的风筝,心里非常地高兴。风筝在天空中随风飘来飘去,就好像猪八戒在天空中腾云驾雾似的,好看极了。小伙伴们的风筝也飞起来了,看!天空中有漂亮的蝴蝶、有长长的蜈公……好像走进了动物乐园。

大约玩了一个小时,天也渐渐暗了下来,我们依依不舍地把风筝收起来,并商量好明天我们还要一起来放风筝。

到了晚上,我想到了一个问题,“风筝为什么会飘在空中而掉不下来呢”?我认为是风的缘故吧,爸爸告诉我,这不只靠的是风力,还有牵引力和浮力的作用,风筝受到向上和向下的力达到平衡,才使风筝稳稳地飘在空中。因为放风筝,我不但找到了快乐,而且还学到了知识。

小学生放风筝体验作文2

星期天,阳光明媚,我和小明、小红相约一起去莲花山公园放风筝。

到了莲花山,人可真多呀!已经有很多人在风筝广场放风筝了,抬头一看天空,有展翅的雄鹰风筝、多足的大蜈蚣风筝、栩栩如生的大金鱼风,还有五光十色的彩色风筝它们三五成群,五颜六色,漂亮极了!

我和小明拿出我们带来的蝴蝶风筝,小明先轻轻地打开翅膀,再把一根细细的小棍子穿过两个翅膀中间,把翅膀固定住,这样,蝴蝶风筝的翅膀就张开了。然后,小红拿出风筝线,把一头系在风筝头部下方的位置,牢牢地打了个结。一个漂亮的蝴蝶风筝就组装完成了。

开始放风筝了,我们都很激动,我和小明合作,我拿着风筝线飞快地往前跑,边跑边放着手中的线,小明在后面高举着风筝跟着我跑,他看我放的线有足够长度了,就把手中的风筝往上一抛,风筝摇摇晃晃的向上升。可是一眨眼风筝就掉落下来了,小明走过去捡起风筝查看了一下说:风筝没事,咱们继续放吧。

这一次我们逆着风快速奔跑起来,我对小明大声喊放!风筝就凌空飞起,我飞快地跑起来,线也越放越长,风筝渐渐飞得越来越高,在空中翩翩起舞着。我们欢呼着:太好了,风筝终于飞起来了。

到了下午,太阳渐渐的要落山了,我们才收起风筝念念不舍的离开公园回家了。

小学生放风筝体验作文3

上周六,爸爸妈妈带我去放风筝。

爸爸说:“家里没有风筝,要买一个。”爸爸开着车,我和妈妈跟他到了火炬公园,买了一个老鹰的风筝,又便宜,又好看,又容易起飞。刚买完了我就想玩,但是火炬公园树太多了,没法玩,所以我只玩了一会儿就准备到中润大道东头的淄博中学的建筑工地。我爸爸开车到了淄博中学,因为是建筑工地,所以有一片还是空地、没有高压电线,我们就在空地里放风筝。

我觉得太热,就把毛裤棉袄脱了下来,爸爸趁着这时候让风筝起飞了,不一会儿,就像远处的吊车一样高,我下来了,就开始让风筝降低高度,以免把我拉走了。轮到我妈妈了,我妈妈急速的放线,让它自由的上升,我赶紧叫停,我妈妈放的慢了一些,我把风筝滚子插在爸爸拉车的牵引架上,过了一会儿,我开始收风筝线,因为我有恐高症,我看见了风筝飞的那么高了,我就感觉自己也飞上了天。我挖了一个坑,如果风筝线直接接触地面,会被沙子磨烂的,我忘了告诉你们了,线的中轴其实就是一个长方形的厚木板,中间是线。然后在把风筝线放到坑的上面,再用两块砖头压着没有线的地方,之后两块砖头的顶上又压上了一块砖头,我坐在最顶上的一块砖头上。“工程”刚刚完毕,爸爸妈妈就去挖野菜了,让我一个人放风筝。我坐在砖头上拽着线,仰望蓝天·····过了一会儿,爸爸挖野菜回来了,我们两个开始收线,因为17:30还要学英语。过了一会,妈妈也回来了,我就拽着线往前走,也就是风筝越来越低,越来越远。我拿到了风筝的时候,我已经走出了很远,我爸爸一边收线我一边跑,风筝落了几次地,就被我爸爸收回了。我们离开了空地,回了家。

放完风筝的感觉真爽。

小学生放风筝体验作文4

春天到了,春姑娘把大地装点得一片翠绿,到处充满鸟语花香。又是一个阳光灿烂的日子,微风轻拂,撩拨着小朋友们的心,吹动了大家的脚步。小刚、小明和小红相约去广场放风筝。

体育场的上空已经飘满了风筝。一条金色的“小鱼”正摇着尾巴和白云姐姐说悄悄话,可爱的“小燕子”也飞来凑热闹,此时,一只可怕的“大蜈蚣”正准备对他们发动突然袭击。而不远处,狡猾的老鹰则按兵不动,张开翅膀盘旋着,准备坐收渔利,真是一出“螳螂捕蝉,黄雀在后”的好戏啊!

小刚迫不及待地拿出自己的蜻蜓风筝,准备和小明一起将它送上蓝天。他俩分工明确,小刚一手拿着线轴,一手把线放长,而小明则举起风筝,后退出十几米的距离。接着他俩同时跑起来,起风时,小刚回头大声喊道:“放!”小明用尽全力一抛,风筝乘着风渐渐升高了。

小刚高兴极了,继续往出放线,随着线越拉越长,风筝却像在惊涛骇浪中的鱼儿,不停地挣扎着,随即急转直下一头猛扎在了地上。小刚皱起了眉头,抓着风筝嘟囔着:“你快起来呀,人家小女孩儿的三角风筝都飞起来了,你可是蜻蜓!”

这时,小红建议道:“把线放短点儿会好一些吧!”小刚猛地醒悟过来,捡起风筝,又和小明一起把风筝飞了起来。这次,他总结了教训,不再只顾放线,时不时往回拉一拉,风筝线一紧一松,风筝飞得越来越稳了。

看,那一只只风筝在天空中迎风飞舞,犹如一张张笑脸,多么可爱呀!就让它们带着我们的希望,越飞越远,越飞越高吧!

小学生放风筝体验作文5

在星期四,艳阳高照,在老师们的带领下,我和同学们来到了雨花风景区。

我们来到一片大草坪上,铺上桌布,拿出吃的东西,开始了美味大餐。同学们个个吃得津津有味,个个脸上写满了笑容。

等吃完后,就是激动人心的放风筝了。同学们纷纷用零用钱买了一个个漂亮的风筝:有身披彩衣的蝴蝶,好像在翩翩起舞;有活泼可爱的蜻蜓,看它轻盈的步伐,正像在蜻蜓点水;有身穿黑黄相间的劳动服的蜜蜂,瞧!她手里还拿着一桶蜂蜜呢!也许正在采蜜呢;有美丽俊俏的小燕子,春天来了,小燕子用尾巴剪去了冬天的寒冷,带来了春天的温暖;有一只麻雀也来凑热闹了,它“叽叽喳喳”地叫着,好像在向其它小鸟通报春天的喜讯。风筝闹春,真有趣!

其实风筝放得好,当然技术也要好。我告诉你们一个小秘密;放风筝时千万不要顺风而行,要逆风而行,不然放不起来的。我今天带了一个米老鼠风筝,它很大,在我们班排第二大。我在几位男同学的帮助下,终于把绳子系紧了,这样我的风筝就不会飞走了。我拿着风筝和线一蹦一跳,高高兴兴地来到了小山坡上。我一手抓着风筝,一手紧握线,然后一松风筝,一边放线,一边像个无头的苍蝇拼命往山坡下跑。“耶!我放起来喽!”我大声叫喊。风筝放起来了,我就放心多了,只要看好风筝不与别人的线缠在一起就行了。我把自己的风筝交给了一个同学,然后去教和帮助其它的同学放风筝,看着同学们的风筝一个个地放了起来,我心里美滋滋地,可乐了!

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