保护地球,我们每一个少先队员都应该从我做起、从身边的一点一滴的小事做起,是我们每个人都能够做到的。 下面是小编带来的三篇我爱地球妈妈主题班会教案,希望对大家有所帮助!
我爱地球妈妈主题班会教案1
《地球妈妈,我爱你》
主题班会串联词
甲:同学们,大家好!现在我宣布:《地球妈妈我爱你》主题班会现在开始!
乙:在浩瀚的宇宙太空,有一颗美丽的蓝色星球,她就是我们赖以生存的家园——地球。
甲:很久很久以前,当人类在地球上诞生时,她就为我们提供了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。
乙:地球养育了世间万物生命,她是我们的母亲,我们的妈妈。 甲:但如今,我们的地球妈妈却遭受着各种各样的破坏,空气和水变脏了、动物和森林变少了、噪声污染、垃圾成灾,地球妈妈变得越来越丑陋肮脏。
甲:谁不爱自己的妈妈,当我们的妈妈不再漂亮时,我们应该怎样做呢?
乙:今天我们召开《地球妈妈我爱你》主题班会,就是让同学们增强环保观念:环境保护,从自己做起。
甲:首先请看___/___同学表演的小品《让地球妈妈变得更美丽》。
一、 小品《让地球妈妈变得更美丽》
甲:也许有的同学会问,为什么我们的生活越变越好,而我们的环境却越变越差呢?
乙:其实这都是人类自己造成的。比如:工厂排出的废水废气污染了空气和水,对森林滥砍滥伐使水土流失、绿地减少,捕杀野生动物使动物种类越来越少。
甲:还有,我们平时如果浪费水和纸张、乱扔垃圾、随便捕杀小动物,
都是对我们环境的破坏。
乙:如果我们不去制止这种行为,有一天我们的地球妈妈就会把我们抛弃,同学们想象一下,如果有一天,这个地球没有绿地、没有清洁的空气和水,到处是垃圾和沙漠,我们还能够生存下去吗?
甲:要想保护环境,同学们首先要弄清楚造成环境污染的原因,多从课本、报纸电视上学习一些环保小知识。
乙:下面请看___同学表演的舞蹈《万泉河水》。
二、 舞蹈《万泉河水》
甲:同学们,万泉河是我国南方一条非常清澈美丽的河流,但是如果我们不注意保护环境、保护水源,有一天这条河也将会不再美丽。 乙:有的同学可能会说,环境保护很简单,我经常打扫卫生、不乱扔果皮纸屑就行了。
甲:也有的同学会想,保护地球这个责任太重了,那是他们大人的事情,我们小孩子怕是干不了。
乙:其实这两种想法都不对。保护地球,我们每一个少先队员都应该从我做起、从身边的一点一滴的小事做起,也是我们能够做到的。 甲:下面这个节目会教给大家一些平时力所能及的环保技能,请看三句半《争当环保小标兵》,表演者:___、___、___、___。
三、 三句半《争当环保小标兵》
甲:这回大家知道了吧,保护地球、爱护环境,不仅是我们能够做到的,也是一件非常快乐的事情。
乙:比如:新年马上就要到了,同学们之间要送贺卡,可是每年都有数以万计的树木因做贺卡而被砍伐,所以同学们不妨选用废纸自己动手制作贺年卡,既别致又有意义。
甲:同时我们还可以把买贺卡的钱节省下来种树,还可以参加领养树的活动,在树上挂上一块小牌,写上你的名字,定期去给它浇水、培土,照料它成长,让它成为你家庭的一员。
乙:此外,我们还可以把用过的玻璃瓶、易拉罐回收利用,制作成笔筒、花瓶,既环保又锻炼了头脑和动手能力。
甲:总之,环保方面的小知识小技巧还有很多很多,大家只要用心,就能做个合格的“环保小卫士”。
乙:下面请看___/___同学表演的相声《诚实的孩子》。
四、 相声《诚实的孩子》
甲:同学们,我们只有一个地球妈妈,必须一齐爱护,共同分享。乙:我们只有一个地球妈妈,爱护地球,就是爱护我们的家园,爱护我们自己。
甲:让我们从自我做起,从爱护每棵树木、每颗花草做起;
乙:让我们从自我做起,从爱护每一只鸟、每一片蓝天、每一池清水做起;
甲:让地球妈妈更加年轻、更加美丽!
乙:让爱心照到世界的每一个角落里!
甲:请欣赏由___同学表演的歌曲《让爱发光》。
五、 歌曲《让爱发光》
甲:老师同学们,迎宾路小学中队《地球妈妈我爱你》主题班会到这里就全部结束了。
乙:同学们,再见!
我爱地球妈妈主题班会教案2
地球妈妈我爱您——主题班会
一主持:《地球妈妈--我爱您》主题班会现在开始。 二:班长讲话(略) 三:活动开始
甲:地球是我们共同拥有的家园 乙:大自然是我们赖以生存的条件 甲:动物是我们亲密的朋友
合:保护环境是我们少先队员义不容辞的责任
甲:可有些人为了一时的利益,而大量破坏地球的生态环境,因而,造成了生活环境的逐渐恶化
乙:请看情景剧:地球就诊记
甲:是呀,此时,一样的担忧扣打着我们的心房 乙:此刻,一样的责任催促着我们的言行 甲:请听《三句半》—我是环保小标兵
合:我们庄严地站在队旗下,大声呼喊——红领巾开展绿色行动 甲:对,让我们鲜艳的队旗飘起来
乙:节假日、双休日让我们雄壮的队伍排起来 甲:大家看,假日环保小卫士行动起来了 (
1、宣传小队)(
2、植树小队)(
3、护绿小队) 乙:请听诗朗诵,“我是环保小卫士” 甲:锄松泥土,让一棵棵绿树长得高大、挺拔 乙:撒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸 甲:请欣赏小品---《街头小事》
师:同学们,环保是一场绿色变革,我们每名少先队员应积极参与,树立绿色环保意识,用实际行动保护我们的地球妈妈。
乙:你们知道吗,蓝天慢慢黑了,那不是因为太阳落山,而是给人们发出的警告。 甲:鸟儿渐渐少了,那不是因为他们去过冬,而是给人们发出的警告 乙:全球气温渐渐升高,那不是地球在发烧,而是给人们发出的警告
甲;被称为“空中死神”的酸雨降临,他不是来偷袭地球的,而是给人们发出的警告 乙:土地越来越贫瘠,淡水资源严重缺乏,全球生物物种灭绝加快,以及洪水、沙尘暴
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这一个又一个警报,难道,还不能使人们惊醒吗?别忘了,这可是我们唯一的家园!
甲:在同学们的带动下,我们家长的环保观念也发生了变化,请听故事——《妈妈变了》 师:让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球,树立人人为环保,环保为人人的意识,积极加入到保护环境的行动中吧!同学们,在生活中,你是如何保护环境的?
主持指名回答(学生回答略) 乙:请欣赏小快板:做环保标兵 甲:争做环保小卫士,我们要:
1、多看有关环保的书,用知识武装头脑
乙:
2、劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境 甲
3、我们要爱护一花一木,保护有益的动物。
乙:
4、从今天做起,我们要做春天的主人,做环境的主人,请听合唱——《快快长》。 乙:是呀,百川汇集,变成浩瀚的大海。 甲:万人齐动,营造美丽的春天 乙:鲜花露出愉快的笑脸。 甲;绿树摇动柔美的臂膀。
合:让我们马上行动起来吧!爱护地球,爱护大自然,为保护环境做出自己的贡献吧! 甲:通过这次班会,你懂得了什么? (指名回答略)
乙;好了,今天就说到这儿吧!下课同学们再交流。 四:辅导员总结
1班长公布环保标兵评选结果 2师发奖、表彰
3总结前一段情况,提出今后希望 五:活动结束 附:材料1 我是环保小标兵(三句半) 甲:我是环保小标兵 乙:美化环境我先行 丙:改掉陋习树新风 丁:快行动
2 甲:废品垃圾不乱扔 乙:回收利民有大用 丙:变废为宝育花草 丁:花红
甲:随地吐痰坏毛病 乙:损人利己传疾病 丙:管住自己手和嘴 丁:准成
甲:花草打扮新北京 乙:掐花踏草太无情 丙:止住你的手和脚 丁:别动
甲:小鸟啾啾叫不停 乙:蛙鼓齐敲唱太平 丙:不能你乐大家愁 丁:无情
甲:环境卫生讲文明 乙:人人动手灭蚊蝇 丙:身体健康不生病 丁:太平
甲:义务植树筑绿屏 乙:不让黄沙漫天行 丙:空气清新精神爽 丁:好心情 甲:载人飞船遨太空 乙:神州大地齐欢腾 丙:从小立下凌云志 丁:快用功 甲:风景如画卫星城 乙:绿色奥运绿色情 丙:争做环保小主人
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丁:做绿星 附:材料2 配乐诗朗诵:做新时代的环保小卫士 是谁把你打扮得如此美丽 是我、是你、是他 用我们洁净的双手 来打扮那洁净的世界 涓涓细流汇入大海奔腾 啊!北京你是那样古老而年轻 古老的五千年的文明 年轻的朝气蒸腾 我为你自豪! 我愿献出稚嫩的小手 把你整理得更加洁净! 我们要做新时代的环保小卫士 附:材料3 妈妈变了
环境保护,人人有责。这句话对我们每个人都不陌生,但是,真正做起来,可就不那么容易了。
就说我妈妈吧,环境意识就比较差。一个星期天,妈妈开车带我回姥姥家。到了一个十字路口。正好是红灯,妈妈不慌不忙地把车停稳了。只见她右手拿出车里装满烟灰、糖纸的烟灰缸,左手摇下车窗玻璃,迅速地把烟灰缸里的垃圾倒在地上。看到这情景,我想起老师对我们讲要保护环境。于是,一本正经地对妈妈说:“现在环境污染这么严重,大家都应该保护环境,您反而在破坏环境,亏您还是大人哪!”。我想妈妈听了我的话一定会后悔刚才的做法,谁知她却不以为然地说:“小孩子不要管那么多,在学校好好学习就行了,环境好坏不是你的事。”我听了非常生气地说:“没有好的环境,我们怎样学习?”就这样我们一路上谁也没有再说一句话。
第二天,我早早地去书店买了有关环境保护的书籍,悄悄地放在妈妈的车上。我还利用业余时间,用毛笔写了一句话,“保护环境,人人有责”。贴在妈妈车后的玻璃上,她从反光镜也能看到,这样会时时提醒妈妈保护环境。
又一天,我在妈妈车上发现了一个塑料袋,里面有废纸等垃圾。我不解地问妈妈:“您把
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这些装在袋里干什么?”妈妈说:“上次你说的话,我仔细想过了,觉得你说得对,还有你给我买的几本书,我也看了。现在有人坐我的车,我就给他们讲一些关于环保的知识,看!我正要把这个垃圾袋扔进垃圾箱里。”
听了妈妈的话,我高兴极了,妈妈真的变了。 附:材料4小快板—做环保标兵 (1)、同学们,要记清, (2)、爱护环境,讲卫生。
(3)、废物扔进垃圾箱,到处乱扔可不行。 (1)、随地吐痰更不好, (2)、这种恶习要改掉。
(3)、绿草坪,不能踩,看见踩者要劝开。 (1)、花草树木不能折, (2)、折后他们不能活,
(3)、有的同学不注意,折花踩草当游戏。 (1)、这种做法太不该, (2)、今后不能这样来,
(3)、保护环境很重要,同学千万别忘掉。 (1)、环境保护靠大家, (2)、有你、有我、还有他,
(3)、我们大家要记清,环境意识要记牢,要记牢。 附:材料5假日环保小队
宣传小队:我们是宣传小队,通过散发传单,街头宣传,使人们了解《环境保护法》,人人争做文明市民。
植绿小队:我们是植绿小队,每人精心种养一盆花,放在我们的教室,既可美化环境又可净化空气。我们决定节假日、双休日播下绿色的种子,使家乡到处是万紫千红的春天!
护绿小队:我们是护绿小队,我们会像爱护自己的眼睛一样爱护每一棵树木,每一棵幼苗。我们以红领巾的名誉,把祖国的山山水水打扮得格外美丽。
我爱地球妈妈主题班会教案3
地球妈妈我爱您
一、活动目的
1、通过活动让学生清醒地认识到地球的环境在日益遭受着破坏,所以应从小树立起环保意识。
2、通知活动让学生充分认识到环保的重要性,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。
3、在活动中,培养学生演、画、说、想的能力。
二、活动准备
1、培训主持人。
2、准备有关环保方面的知识。
3、准备好画笔、画纸等用品。
4、排练活动中有关的小品、快板、诗朗诵等活动。
三、活动过程
1、队仪式。(略)
2、主持人主特活动。
(1)小品表演,引入课题。
主持人甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛:原本绿色的土地被黄沙吞没了,原本清澈的河流被污水染黑了,原本蔚蓝的天空不再蔚蓝,原本清新的空气不再清新„„为什么我们的母亲病得那么重?是环境污染。同学们,你们看,地球母亲来了。请欣赏小品《地球就诊记》。
表演小品《地球就诊记》。(见活动资料1)
(2)讨论明理,指导行为。
主持人:让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,带动身边的人共同保护我们的地球,树立人人为环保、环保为人人的意识,积极加入到保护环境的行动中吧!同学们,在生活中,你发现有哪些破坏环境的行为?你是如何保护环境的?
(学生讨论后,举手以言)
(3)快板表演《做环保小标兵》。
主持人甲:是啊!我们的母亲正一天天地遭受着痛苦,震撼着我们的心灵。
主持人乙:此刻,保护环境的责任督促我们的言行。请欣赏快板表演《做环保小标兵》。(见活动资料2)
(4)“环保小队行动起来”系列活动计划与汇报。(见活动资料3)
主持人;我们的红领巾要开展绿色行动了,请听。
宣传小队、植绿小队和护绿小队分别汇报在假日中准备采取的环保行动。
(5)诗朗诵:《我是新时代的环保小卫生》。(见活动资料4) 主持人:锄松泥土,让一棵棵绿树长得高大、挺拔,浇下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸。请欣赏诗朗诵。(略)
(6)环保知识竞赛(分小组答题,必答3个,抢答3个),由组长抽取赛题。(见活动资料5)
评出优胜队,由班主任奖给小红旗。
(7)奇思妙想画环保。
主持人:地球妈妈需要我们,让我们用知识武装头脑,用勤劳的双手美化我们的环境。
动手设计:改进冒烟的烟囱。(每个小组成员参与,说、写、画相结合,完成后将每组的作品贴到黑板上展示,并派一名同学简单说说创意)
3、辅导员讲话。
从今天起,我们要做地球的主人,做环境的主人,让鲜花露出愉快的笑脸,让绿树摇动柔美的臂膀,让我们的地球妈妈露出欣慰的笑脸。让我们马上行动起来吧!爱护地球,爱护大自然,为保护环境做出自己的贡献吧!
4、队会结束:呼号,退旗。
四、活动的巩固和延伸
1、结合“皱鹰争章”活动,进行争夺“环保章”活动。
2、结合有关教育活动,继续增强学生的环保意识,让学生能主动参与到环保行动中去。
五、活动资料
1、小品表演《地球就诊记》。
(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一拐一拐地上场)
地球:环境污染对我的伤害实在太严重了。现在我全身是病,再
不给我治病,就没治了。医生!医生!
(一个学生扮演医生)
医生:你怎么啦?
地球:我觉得难受极了,皮肤发痒,透不过气来,海湾一带隐隐作痛,请你帮我检查一下吧!
(医生为地球仔细诊断)
医生:咦,过去你不是这样的,那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今„„(不断地摇头作无奈状)
地球:(哭丧着脸)到底得了什么病?
医生:你的绿色的皮肤——森林,受到了沙漠的攻击,得了“脱落症”;你的蓝色的血液——海洋,有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,你的肌肉将大片坏死„„
地球:那可怎么办呢?请救救我吧!
医生:你的病是由于人类不注意环境保护,过多砍伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,惟一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病;力。
地球:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧!
2、快板表演:《做环保小标兵》。
甲:同学们,要记清。
乙:保护环境,讲卫生。
丙:废物扔进垃圾桶,到处乱扔可不行。
甲:随意吐痰更不好,
乙:这种恶习要改掉。
丙:绿草坪,不能踩,看见踩都应劝阻。
甲:花草树木不能折。
乙:折后它们不能活。
丙:有的同学不注意,折花踩草当游戏。
甲:这种做法太不该。
乙:今后不能这样做。
丙:保护环境更重要,同学千万别忘掉。
甲:环境保护靠大家。
乙:有你,有我,还有他。
丙:我们大家要记清,环保意识要记牢,要记牢。
3、假日环保小队。
宣传小队:我们是宣传小队,通过散发传单,街头宣传,使人们了解《中华人民共和国环境保护法》,人人争做文明市民。
植绿小队:我们是植绿小队,每人精心养一盆花,放在我们的教室里,既可美化环境,又可净化空气。我们还决定在节假日、双休日播下尽可能多的绿色的种子,使家乡到处是万紫千红的春天!
护绿小队:我们是护绿小队,我们会像爱护自己的眼睛一样爱护每一棵树木、每一棵幼苗。我们将以红领巾的名义,努力把祖国的山
山水水打扮得格外美丽!
4、配乐诗朗诵:《我是新时代的环保小卫士》。 是谁把你打扮得如此美丽?
是我、是你、是他。
用我们洁净的双手,
来打扮那洁净的世界。
啊!
我为你自豪!
我愿用我稚嫩的小手,
把你装扮得更加洁净!
我们要做新时代的保护小卫士!
5、环保知识竞赛题目。
(1)“世界环境保护日”是每年的几月几日?(6月5日)
(2)废气会破坏大气层中的什么?
(3)我国的植树节是每年的几月几日?(3月12日)
(4)请举出两种以上的白色污染物。(食品袋、快餐盒)
(5)乱砍滥伐会有什么严重的后果?
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