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法律伴我成长班会ppt教案

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懂得爱家乡,不但要了解家乡,还要有社会公德,下面小编给大家带来的是爱家乡成长班会教案五篇,欢迎查阅!

爱家乡成长班会教案1

活动目的:

1.通过活动,对学生进行热爱生活,热爱家乡的教育,激发学生热爱家乡、建设家乡报效祖国的雄心壮志。

2.学生通过调查、了解家乡的风景名胜、特产,历史等活动过程中,充分感受家乡的变化和发展,萌发对家乡的热爱之情。

3.通过对家乡一些新旧照片的对比,使学生充分认识到改革开放的三十年给家乡带来的巨大变化,真切体会家乡发展的美好前景,进而激发学生热爱家乡的热情,为建设美好家乡而努力学习。

活动准备:

1.调查了解家乡有哪些好的风景,搜集相关图片、实物,准备介绍给别人。

2.材料的收集:几组有对比的新老照片。

3.画纸

活动过程:

一、活动导入:

1.每个人对家乡都有着特殊的情感,你呢?

2.作为一名小学生,我们应该更多的去了解我们的家乡,关注我们的家乡,为我们家乡未来的建设而努力学习。现在我宣布:我爱家乡主题班会现在开始。

二、了解历史

通过史料和实地考察,请第一组同学向大家介绍家乡的一些基本概况和人文历史。

三、“家乡特产”

请学生介绍家乡的特产(丝绸、糕点等)。

四、“我为家乡献良策”

师:看到家乡的飞速发展,我们也应该做出我们的一份努力,同学们对我们家乡的发展有什么好建议呢?下面进行“我为家乡献良策”活动,看看哪一组点子多,点子好。(先由各组同学讨论再由各组代表提出点子。)

师:大家的点子都非常好,因为大家都抱着把我们家乡建设的更加美好这样一个想法,虽然我们现在还是学生,但我们要从小树立为家乡的明天而努力学习的自觉性,努力让我们家乡的水更清,天更蓝。

五、画一画:美丽的家乡。

今天,我们从第一组的同学那里了解到了我们盛泽的基本概况和光荣历史,第二组的同学又为我们介绍了我镇三十年发展的强劲势头,第三组同学又为我们带来物质、精神上都富有的家乡人民崭新面貌,第四组的同学给我们介绍了家乡的特产,全班同学在献计献策的同时,更表明了他们的远大志向和对家乡未来的希望。是啊!我们可爱的家乡永远屹立在希望的田野上,让我们把美丽家乡画出来。

爱家乡成长班会教案2

 、活动目的

通过歌曲、舞蹈、读书、书法、绘画、文学创作等形式,了解家乡、歌颂家乡,激发学生勤奋学习热爱家乡为家乡建设贡献力量的情感。

、活动准备

1、收集整理家乡的历史文化材料。

2、把全班同学分成几个活动小组,实地考察__县旧城改造工程,并访问有关人员。

6、布置教室:黑板上绘制粉笔画,书写“我爱我家”主题艺术字。

、活动过程

班主任宣布主题班会开始,请主持人上场。

主持人:我们生长的这片土地,是塞北高原上一颗璀璨的明珠,

土地平旷肥沃,风景优美迷人,人才辈出,是个人杰地灵的好地方。让我们用歌声来表达我们由衷的赞美之情吧。

主持人:刚才同学们用优美的歌声抒发了对家乡的赞美和热爱之情。下面请同学们说说__县的历史,爱家乡是从了解家乡开始的。

(同学们把自己知道的说给大家)

主持人:再请同学们谈谈着名的家乡十景和家乡土特产。

(同学们谈)

主持人:谁知道家乡有哪些传统节日呢这些节目表现出怎样的民俗

(同学们谈)

主持人:美丽富饶而且历史悠久的家乡又有哪些历史名人呢

(同学们各举自己知道的'__县历史名人)

主持人:我们__县不仅历史上有帝王将相后妃贤达,而且在近代,__县也出了不少名人,大家了解他们的事迹吗

(同学们谈)

主持人:请大家把写好的描绘家乡的书法、绘画、文学作品张贴到教室后黑板和墙上。

主持人:昨天的家乡曾是辉煌的,世界最高木结构的木塔可以作证,怎样让家乡的明天更灿烂呢就靠今天的我们了。请各活动小组为家乡建设献计献策,拿出你们方案来。

主持人:__县准备举办“__县木塔建塔一千年”大型庆典活动,我们作为__县人,怎样做才能成为一个“文明__县人”,接待四方宾客呢

(大家畅所欲言)主持人宣布班会结束。

 、活动总结

班主任在活动结束后,总结本次班会活动的得失,并把班会中

同学们提出的建设家乡的可实施方案与县委有关领导进行交流,让家乡在我们眼中因我们的努力而美丽。

爱家乡成长班会教案3

队会目的:

通过对家乡自然风光,名胜古迹、风俗人情的了解,使队员了解广元,培养队员热爱家乡的情感。通过对不良行为的批判,懂得爱家乡,不但要了解家乡,还要有社会公德,让队员自愿做热爱家乡的文明好少年。

队会重难点:

1、了解家乡的物产,风景名胜

2、做热爱家乡的人要从身边小事做起,培养文明好习惯

队会准备:

1、收集家乡风景名胜的照片,了解各景点基本情况。

2、了解家乡特产。

3、写一封致他乡朋友的书信。

4、写上文明好习惯的小旗。

5、编排小品《如此游玩》。

6、写一份倡议书

活动过程:

中队长:整队,各小队汇报人数。

中队长报告:“全体起立!(行队礼)报告辅导员,五(2)中队应到39人,实到39人。活动准备工作已经完成,希望您参加我们的活动。报告完毕。”(行队礼)!

中队辅导员(行队礼):接受你的报告,愿意参加你们的活动,并预祝你们活动成功!

中队长:出旗,敬礼!

中队长:唱队歌

主持人(齐):五(2)中队,《美丽广元我的家》主题队会现在开始:

活动第一部分:了解家乡

主持人甲:表弟你好!我早就邀请你来做客,你一直没来,今天怎么有时间到我们这里做客了呀?

主持人乙:听说你们市正在创建国家优秀旅游城市,我想一定有许多值得游览的地方才有资格创建吧!因此趁着“十一”黄金周我就来了。你可要给我当导游哦!

主持人甲:可以,不过,我这个导游不专业,我给你找专业的导游怎么样?

主持人乙:有专业的呀,那当然好!我有好多问题呢?

主持人甲:别急,别急,你跟我来,看!这里是小导游培训班结业考试,现在你可以象考官一样向他们提问。

(第一小队准备回答)(准备幻灯片)

主持人乙:请问为什么你们家乡叫广元?什么时候开始的?

(答:广元古称利州,有2300多年了,宋朝设利州路,元世祖至元十四年,改利州路为广元路,取元朝德威广播、疆域广大之意。因此改利州为广元。)

主持人乙:请问我们家乡有那些名胜古迹?都在什么地方?

主持人甲:(对一小队说)这太多了,说一天也说不完,你们就每人给他介绍一点吧!

(依次出示幻灯片)

(队员依次作答:a:(指幻灯片2、3)这是中国唯一女皇帝武则天的寺庙皇泽寺,位于广元市城西一公里的嘉陵江边的乌龙山脚下,寺庙移山而建,环境幽静,建于北魏晚期。现被列为国家重点文物保护单位。b:(指幻灯片4、5)这是千佛崖摩崖造像,位于广元市城北五公里的嘉陵江东岸,与皇泽寺隔江相望。千佛崖是四川境内规模最大的石窟群。被誉为“历代石刻艺术陈列馆”1961年4月被国务院列为首批全国重点文物保护单位。c:(指幻灯片6、7)这是国家级森林公园天台山,位于广元市城西约十公里处,这里古松参天,风景独特优美,夏可戏水,冬宜赏雪。d:(指幻灯片8)这是大熊猫的故乡,国家级自然保护区唐家河,是个风光绮丽,珍奇遍布的稀罕神奇世界。位于青川县境内,这里没有污染没有猎杀,是真正能享受到大自然赐予人类的一切美好和洁净的地方。e:(指幻灯片9)这是朝天的天然溶洞——雪溪洞,位于朝天镇东北约三公里处,其石钟乳形态各异,值得一看。f:(指幻灯片10、11、12)这是古蜀道遗址—古栈道遗址。位于朝天区境内,嘉陵江穿峡而过,上有纤夫乌道,先秦栈道,战国时期的金牛驿道等各个不同时期的道路交通遗迹,被誉为“中国古栈道博物馆”。h:(指幻灯片13)这是号称西南第一湖的白龙湖,位于川陕甘结合部,在利州区三堆境内有很大面积,这里既有古迹又风景迷人,这里的历史文化,文物古迹在国内外有很大影响i:(指幻灯片14、15、16、17)这是号称天下第一雄关的“剑门关”剑门关位于剑阁城北,72峰横亘百里。剑门山峭壁中断一缺口,两峰夹峙,有一夫当关、万夫莫开之势,故称剑门钥匙。这里留下许多三国时期的古迹任人凭吊。j:(指幻灯片18、19、20)这是翠云廊,是近万株苍翠的行道古柏组成的绿色长廊。位于剑阁县境内,分布在300余里的古驿道上,是世界上罕见的人工植造的古老行道树群体,被誉为世界奇观,蜀道灵魂。)

k:他们都介绍了那么多,我就不介绍了,只是告诉你,广元不仅有名胜古迹,还有许多红色旅游资源值得参观:如红军文化园,旺苍木门等。

主持人乙:这么多呀,我都不知道从哪里游了,我得定个计划选几个地方抓紧时间旅游,不然七天哪够呀!

主持人甲:怎么样?小导游的介绍你还满意吗?

主持人乙:满意!不过我还有问题?想知道你们广元有那些特产?我想旅游时买些带回去送朋友

(一名队员走上前来说:“我来告诉你,广元有丰富的旅游产品,著名的有白花石刻、剑门手杖、跟雕、麻柳刺绣、真丝挂毯等值得收藏。另有黑木耳、黄花、香菇、沙参、天麻、杜仲等山珍药材。还有苍溪雪梨、苍溪猕猴桃、朝天核桃、广元甘柚等水果你可以好好品尝哦!”)

主持人乙:你们介绍得很好!谢谢!

主持人甲:怎么样,长见识了吧?

主持人乙:是呀是呀,知道了不少呢,你们家乡可真了不起!

活动第二部分:告别陋习

主持人甲:七天转眼就快过完了,我也陪你游了不少地方,今天还剩一点时间,我带你到湿地公园转一圈,怎么样?

主持人乙:好呀!哎呀!你看他们在干什么呀?

(小品表演:《如此游玩》展现小朋友在公园玩耍过程中的不文明现象:语言不文明,打架,乱写乱画,摘花,掰树枝,往河里丢石头打鱼玩。)

主持人乙:你们家乡的小朋友怎么能这样呀?这不是破坏你们广元的形象吗?

主持人甲:是呀,我们正在创国家优秀旅游城市,要让更多人了解我们的家乡,让外地客人来我们家乡旅游,让他们观赏我们家乡的美景,就应该给别人留下好印象。

主持人乙:我认为每个广元人都应该注意自己的行为,这也是爱家乡的表现呀!

主持人甲:说得不错,我得请我的朋友和我一起发份倡议书,号召全市小朋友行动起来做文明小主人。看!我的朋友来了!

(一名队员读号召大家养成好习惯的倡议书)

主持人乙:我想那些没有好习惯的小朋友听了倡议书应该有所触动吧!

主持人甲:是呀!你看他们都纷纷行动起来了。

(二小队几个队员打着标语出来,分别写着几个文明好习惯,并介绍自己!)

a:我是“讲礼貌好习惯”,我的好朋友个个都是文明礼仪小标兵!只要你常常说“你好!谢谢!对不起!”还有“你早!再见!没关系!”我就是你的好朋友。你是我的好朋友吗?如果是,请你大声说:“你好!”(齐答:你好!)

b:我是“助人为乐好习惯”,我的好朋友个个都是热心肠!不论是谁有困难,他都及时出现。不怕苦,不怕累,不为表扬和奖励,只为家乡更美好!你是我的好朋友吗?如果是,请你大声说:“请让我来帮助你!”(齐答:请让我来帮助你!)

c:我是“不打架好习惯”,别看我的名字很奇怪,我选朋友的标准可不低。爱招人,常生气,喜欢追跑和打闹,这些人都当不成我的好朋友。你是我的好朋友吗?如果是,请你大声说:“我是不打架的好孩子!”(齐答:我是不打架的好孩子!)

d:我是“爱护花草好习惯”懂得美好的环境能招来朋友,减少疾病,你是我的好朋友吗?如果是,请你大声说:“我是爱树护绿好少年!”(齐答“我是爱树护绿好少年!”)

e:我是“常常微笑好习惯”,我的好朋友,总是和我形影不离,不论见到谁都把我戴在脸上。客人见到我最喜欢高兴,你是我的好朋友吗?如果是,请你大声说:“见到客人常微笑,人人夸我好少年!”(齐答:“见到客人常微笑,人人夸我好少年!”)

(接着跑出好几个队员,摇着小旗,喊到“还有我们呢!”)

(纷纷介绍:我是不说脏话好习惯,我是不乱吐痰好习惯,我是不乱写乱画好习惯……)

主持人甲:你看我们的朋友这么多,少数陋习一定能制止的。你听他们正在表达心声呢!

活动第三部分:做热爱家乡的好少年

(第三小队朗诵儿歌:《我是美丽广元娃》)

主持人甲:怎么样?你这个黄金周在我家乡旅游满意吗?喜欢我的家乡吗?

主持人乙:喜欢!太好了,我想帮你们做宣传,可你们的景点和特产太多,我怕我记不住呢!

主持人甲:这好办,朋友们,别人都夸我们的家乡,我们自己也更应该夸一夸,我们来给家乡的名胜古迹和特产写些广告词,让我表弟带回他的家乡,帮我们做宣传好吗?

(队员齐答“好!”动笔写广告词)

主持人甲:我们把这些广告词读给我表弟听听,让他选些满意的带回去好吗?

(展示队员们的广告词)

主持人乙:这些广告词抓住了你们家乡景点和特产的特点,真不错!我都带上,回去好好给你们做宣传。我走了,再见!

主持人甲:别急,我这里还有一封信呢!你把它也带上吧!

主持人乙:哦!什么信?

主持人甲:朋友们我们读给他听听吧!

(齐读:《致他乡朋友的一封信》——这是一封热情洋溢的邀请信。)

主持人乙:你们想得真周到,我一定把你们的邀请带到,现在我可以走了,再见!

主持人甲:欢迎你再来,我代表全市的小朋友欢迎你的朋友来我们家乡旅游!再见!

主持人乙:再见!我会陪朋友一起来的。

主持人甲:谢谢你!欢迎再来。

持人甲:下面请辅导员讲话。

(辅导员)我欣喜地看到你们今天精彩的活动。我打心眼里替你们高兴,也为你们自豪!希望你们在今后的学习和生活里,不要忘了养成文明好习惯,做热爱家乡的好少年!

中队长:呼号。

(准备着,为共产主义事业而奋斗!——时刻准备着!)

中队长:退旗敬礼,礼毕

主持人甲乙:(在音乐声中)(合)五(2)中队《美丽广元我的家》主题队会到此结束。

爱家乡成长班会教案4

 【设计理念】

主题班会课是对学生进行思想教育的主阵地。在倡导素质教育的今天,学生的思想工作应远离说教,重在潜移默化,重在活动中领悟,在游玩里体味。

“爱家乡”是每一个社会人应具备的品质。只有热爱家乡,才能谈得上热爱社会,热爱祖国;只有热爱家乡,才能谈得上为建设家乡贡献力量;也只有热爱家乡,才能找到向上的动力,进而找到学习的动力。本次活动设想让学生通过对“家乡”主题的搜集、整理、探究,提升对“家乡”的认识,激发对“家乡”的自豪感。

【活动准备】

1、分工,搜集整理素材。把全班分成三个小组,每个小组负责一个方面的内容。第一小组负责“风味小吃、名优特产”类;第二小组负责“名胜古迹”类;第三小组负责“风土人情”类。

2、主持人(一学生)撰写台词。

【活动流程】

开头语

主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!金秋十月,凉风习习,让人感到心旷神怡。今天,我们0508班的老师同学们又欢聚一堂,进行别开生面的班会活动,活动的主题是“我爱家乡”。首先,让我们以热烈的掌声欢迎我们的嘉宾--新来的实习老师参加我们的活动。

改革开放的横县起了翻天覆地的变化。这里土特产丰富,小吃风味独特,而且山好、水好、人更热情,是个吃得好,玩得痛快的好地方。

说说横县

1、吃在横县

主持人:老师同学们,大家知道我们横县的土特产中有哪“三大”吗?

下面请欣赏相声《横县“三大”》。

(三学生进行相声表演)

主持人:是的,南乡的大头菜确实香脆可口,峦城的大番薯清甜润肺,横州的大粽子更是令人回味无穷。横县除了这“三大”以外,还有“三宝”。掌声有请解说员上场。

(同学代表手持图片上台解说)

主持人:是啊,横县的“三宝”茉莉花、蘑菇、桑蚕,确实给横县人民带来了巨大的财富。那么,横县除了这“三大”、“三宝”外,还有哪些著名的风味小吃?下面请欣赏小品《吃在横县》。

(四学生进行小品表演,介绍鱼生、芝麻饼、粉利、年糕等风味小吃。)

2、玩在横县

主持人:老师同学们,吃在横县名副其实,那么,我们横县又有哪些著名的旅游胜地呢?下面有请我们班著名的导游带领我们远游吧。

(五同学接连上台介绍)

主持人:木祥村、笔木脚村、岭脚村,一个个生态园让我们大饱眼福,在那里度假避暑真是妙不可言。当然,南山寺和颇具特色的伏坡庙每年也吸引了不少的游客到那里旅游观光和烧香拜佛。现在再请大家闭上眼睛想想,乘一叶小舟,从县城出发,沿着郁江往西荡去,只见群山环抱,水面宽阔的西津湖出现在眼前,多惬意呀!是的,烟波浩淼的西津湖,像一颗璀璨的明珠镶嵌在横县的大地上;而富有神奇色彩的宝华山,树木葱茏,烟雾缭绕;气势非凡的九龙瀑布,如“落九天”的“银河”。哦,这些美丽的自然风光时时在召唤着我们。

3、横县风情

主持人:吃在横县,玩在横县。同学们,这一点也不假。在横县这块古老的土地上,勤劳善良的'壮族人民一代代繁衍生息,孕育出了一个多情的世界。下面请听一听来自家乡的美丽传说。

(一学生上台讲故事。)

主持人:横县的风土人情也别具一格,大家想听吗?

(三学生上台介绍自己熟悉的风情。)

主持人:横县有着淳朴的民风民情。三月三的歌会,把人们带进一个充满壮族色彩的美妙世界;五月五的龙舟比赛,展现了横县人民的风采;古色古香的骑楼,让人领略了古代建筑的神韵。横县还有着浓郁的文化气息。“瘴雨过,海棠开,春色又添多少”,秦观的诗句总在春风吹拂的时候飘来;“咚--咚--咚咚”豪壮的鼓声总在喜庆的日子里响起;而郁江边上的秦观像、怀古亭又给多少人以遐想。

唱唱横县

主持人:我们的家乡横县,物产丰富,风景迷人。淡淡茉莉飘清香,引来蝴蝶翩翩舞。下面请让我们同唱一曲《茉莉赞》,共同赞美我们可爱的家乡吧。

(全班同学齐唱《茉莉赞》:“好一朵美丽的茉莉花,……”)

结束语

主持人:“茉莉花开,香飘万里”。身着素雅的绿色外衣,开着白色花儿,在空气中散发出独特香味的茉莉花,吸引了多少游人和客商。美丽高贵的茉莉花,为家乡的经济建设作出了卓越的贡献,也为家乡夺得了“茉莉花之都”的至高荣誉。如今的横县也正像一朵盛开的茉莉,美丽,繁盛!

昨天,勤劳的家乡人民,已经创造了一个繁荣富强的横县,成为广西屈指可数的经济发达地区。今天,承担着建设家乡重任的我们,只要勤奋拼搏,也定能创造出一个更加辉煌灿烂的明天!

爱家乡成长班会教案5

意义目的:为了学习贯彻党的十六大精神,创建文明城市、卫生城市;深入开展“养成道德好习惯”活动,

召开《热爱__》主题班会,通过赞家乡的环境、忧家乡的环境、护家乡的环境等形式。

激发学生爱家乡的情感,并倡议学生从自我做起爱护环境,提高学生的环境意识。

活动组织者张焕?

参加人员?培智一年级全体师生

活动地点?教室

活动准备?图片

活动程序?

师:?热爱__主题班会现在开始。下面请听歌曲《我们的田野》轻快的音乐,唤起我们对美的向往。甜美的歌声,激发我们对家乡的热爱,我们爱__,爱__的一草一木。我们爱__,爱__的蓝天,爱__的山山水水。__永远是我们成长的依托。同学们?让我们去领略一下__的自然风光吧。

?PPT展示__的风土人情,__的优美环境?

师:?同学们?你们看到了我们家乡的蓝天了吗??看到了我们家乡那碧绿的湖水了吗?我们的家乡__没吗?

生:看到了......很美....?

师:家乡的山山水水给我们提供了优美的生活环境,但在这美丽的背后,同学们?

你们可曾知道,如今的人们从环境中索取得越来越多,对赖以生存的环境却没有加以保

听:鸟儿、鱼儿在诉说些什么?请看诗表演《鱼儿、鸟儿的诉说》

师:?同学们,下面让我们再回顾头来看看,在我们家乡

城市里看到的景象。?幻灯片?

师:谁来说说你看到了些什么?你有些什么想法呢?

师:是的,同学们都知道水是生命之源,对水的浪费、污染、就是缩短人类的生存时间,请节约每一滴水,请让水永远保持清澈吧,否则,世界上最后一滴水,便是我们的泪水了。我们每一位同学有责任为环保事业尽自己一份力。

师:下面?请听《环保拍手歌》

师:?地球是人类的共同家园,我们有责任保护好我们的家园?

请听朗诵?《保护自然誓言》。

师:我们生在地球上,长在地球上,我们更要建设和保护我们的家乡,为了我们的家乡的天更蓝、水更清、山更绿、我们从身边的事情做起。好不好?

生:好

师:?同学们,知道6月5日是什么日子吗?是世界环境日。?

我们的学校环境优美,是人才的摇篮,我们为拥有这样可爱的家园、学校而感到自豪。同学们,我们都要养成保护环境的好习惯,为保护环境尽自己的义务,让我们一起积极地投身到“保护环境?美化家园”的时代浪潮中去.文明走路,文明行为。不乱扔纸、垃圾;不破坏校园的一草一木。

师:?班会到此结束。

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