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传承工匠精神主题班会教案

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抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作,提出“七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。下面由小编来给大家分享9月份德育班会记录,欢迎大家参阅。

9月份德育班会记录1

一、情况分析我班幼儿男孩多,女孩少。通过幼儿园的集体生活和学习,已经能够很好地适应幼儿园的生活,并且也养成了良好的生活习惯和道德品质,,但还有个别幼儿没有形成良好的品德。

二、日常生活中渗透品德教育幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。晨间活动:我们让早到的幼儿园,为小朋友们整理桌椅、然后迎接小朋友。

让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。我们改变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关心自己的同伴,热爱班级体。

课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、照顾学习差一点的孩子,帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。

进餐:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母。

三、目标和措施

(一)有爱心(是幼儿园班主任工作计划的重点)目标尊敬长辈,关心父母,珍惜成人的劳动成果。措施结合系列主题活动“我和周围的人”,通过参观、观察、实践,了解成人的劳动,并懂得珍惜他们的劳动成果。通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式,使幼儿懂得尊敬长辈,并关心、热爱自己的父母。通过家园配合,鼓励家长在家中让幼儿做些力所能及的事,体验劳动的快乐,并学会主动关心家中成员。目标关心友爱同伴,并乐于帮助别人。

措施在一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心,并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。通过助残日的宣传活动,使幼儿懂得不歧视残疾人,并愿意关心、帮助残疾人。教育幼儿主动关心家中老人,使他们有一个幸福、快乐的晚年。

目标了解一般的安全常识,有一定的自我保护能力。措施通过小问号、小实验、科学小实验等活动,丰富幼儿日常的安全知识。利用智力游戏、情景表演、体育游戏等,提高幼儿的自我保护能力。请家长在日常生活中教会幼儿一些安全知识和防护方法。

(二)讲文明目标能主动使用日常礼貌用语,待人有礼。措施老师以身作则,坚持正面教育,为幼儿树立学习的榜样。通过儿歌、故事、情景表演等活动,使幼儿懂得对人有礼貌。家园配合,父母在家中或带领幼儿外出作客,教会幼儿应有的礼貌。目标讲话态度自然大方,学会倾听别人的讲话,不随便打断别人的话。措施通过各类学习活动,鼓励幼儿态度自然大方地讲话。

9月份德育班会记录2

一、指导思想:围绕“打造具有平民情结的农村示范性高中”的办学理念,努力贯彻宜都二中“学会做人、学会求知,学会劳动,学会生活,学会健体,学会审美”的德育目标,以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为准绳,加强学生日常行为规范教育和心理健康教育,进一步优化“健康讲座、课堂教学、团队辅导、个别咨询”,培养学生健全人格,提高学生道德素质,加强世界观、人生观和价值观教育。以抓班风、学风建设,促进良好校风的形成。

二、主要工作:

1、继续从严抓好学生日常行为规范教育,加强学生的安全教育、文明礼仪教育、感恩教育和诚信教育,培养合格的示范学校的学生。完善并加强住宿学生的日常管理工作。

2、学习标兵、行为示范生正面典型的宣传,违纪学生转化。

3、进一步完善心理健康教育工作,逐步开展人生规划辅导。

4、抚贫帮困基金和国家助学金的核准、发放。

5、加强班级、年级和学校家长学校建设,整合各种教育资源,形成教育合力。

6计划好学校德育工作,加强对年级德育工作的研讨,对年级德育工作进行指导、服务、督查和评价,协助各年级组有针对性地做好学生思想教育工作。

7、培养学生良好的生活和学习习惯,进一步加强《自律读本》的学习,尤其是高一。

8、继续加强班主任培训力度,进一步提升班主任队伍素质。

9、加强德育课题研究。三、学校德育特色和各年级工作重点实施“和、善、行、信”教育。“和”,主要指和谐思想教育,这主要是顺应国家创建和谐社会的历史潮流,为学校创建和谐校园的中心工作服务,主要包含同学和谐、师生和谐、亲子和谐、人与社会和谐、人与自然和谐等。“和”的教育要在全校展开,贯穿学生三年学习生活。“善”,指心地仁爱,品质淳厚,为人处世心存善念,待人接物保持善行。高一年级以“善”的教育为中心,重点抓好新生的角色适应和日常规范、学习习惯的培养工作。通过各种活动,加强年级和班集体建设,逐步形成良好的班风和学风。“行”,要求我们的学生为心中的理想应付诸行动,奋发图强。高二年级以“行”的教育为中心,重点抓好学生学习动机和学习习惯的培养。采取灵活多样的形式激发各种层次学生内在的学习动机,促进学生主动学习。“信”,只有怀抱诚信之心、必胜之念,不惧艰难,刻苦学习,才能实现自己的理想。高三年级以“信”的教育为中心,重点抓好学生理想教育、心理健康教育和备考指导。要激发各层次学生内在的学习动机;营造科学、有序、前瞻、高效的备考氛围。.

说明:

1、年级组全面负责年级学生管理和教育,要依据学校工作计划和学校德育工作计划,落实本年级学生德育工作目标,并参与对本年级德育和班主任工作的管理和考核。

2、各年级根据学校计划和年级具体情况,按照团学联的要求组织开好每月的主题班团活动,并进行督查。

3、各年级至少每两周要召开一次班主任工作例会,并做好记录。

4、分管本年级学生工作的年级副主任全面负责本年级的学生管理和学生德育工作,督查学校德育工作计划在本年级的实施情况。

5、政教室每周一主持召开年级副主任工作会。

6、对于学生中的违纪事件,年级要全面调查,写出调查报告和处理建议报政教室审核,并做好学生和家长工作,涉及跨年级的由政教室协调调查,涉及校外的由保卫科报公安机关处理。

7、《班主任工作手册》在学期结束时交学校政教室评估并存档。

8、各年级要积极承办团市委、市教育局和学校临时下达的各项教育工作。

四、分月工作:

九月:

1、各班根据年级工作计划制定班级计划,调整班委会、团支部干部并上报年级组。

2、全校各年级的常规检查和安全教育。

3、高一年级军训、入学教育、等工作。

4、利用班会学习学校各项教育规章制度,开展日常行为规范自查活动。

5、团委会、学生会纳新换届工作。

6、新学期学生干部大会。(团学联)

7、新高一学生团组织关系的接转和团籍注册。

8、以第二十七个教师节为契机,举行尊师重教的主题活动。

9、班团活动主题(高一:一份耕耘,一份收获;高二:磨刀不误砍柴工)

十月:

1、学生心理健康教育讲座。

2、班团活动主题(高一:做一个诚实守信的人;高二:责任伴我成长)

3、秋季学校运动会。

4、适时开展户外群体活动。

5、组织学生赴德育基地参加活动。

十一月:

1、业余党校开课培训。

2、班团活动主题(高一:自己的事情自己做;高二:勤俭从我做起)

3、期中考试后各班召开家长会,开设智慧家长课堂。

4、建立高一年级心理健康档案和高三年级第一次心理辅导讲座及团队心理辅导。

5、安全教育讲座。

十二月:

1、高三年级入党积极分子的培养、考核。

2、班团活动主题(网络世界真精彩)

3、心理健康教育讲座。

元月:

1、各班主任和班集体工作考核汇总,分年级班主任工作经验交流。

2、法制教育讲座。

3、“评优”系列表彰。

4、布置寒假社会实践活动。

9月份德育班会记录3

一、指导思想

以坚持贯彻落实党的会议精神,深入贯彻落实中央8号文件和市委市政府《_市加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》为抓手,以全面提高学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步确立“以德治校”、“以法治校”的思想,以中华传统美德教育为突破口,以爱国主义教育为核心,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,努力创建文明、和谐的校园。

二、创建目标

争创_市合格心理咨询室、争创_市红十字先进学校。

三、工作要点

1.更新理念,树立以人为本的新思想。全体教师要认真落实胡锦涛同志关于“育人为本,德育为先”的思想,要牢固树立“人人都是德育工作者”的观念,按照“以人为本”的要求,努力增强德育的亲和力、感染力,提高德育的主动性和实效性。9月10日教师节期间举行优秀青年教师成长经历演讲比赛。

2.进一步加快德育队伍建设。首先继续抓好班主任队伍建设。一要加强对班主任的校本培训,采用班主任例会、组织专题讲座、校内经验交流等形式,认真落实_市中小学班主任一日常规基本要求,切实提高班主任的理论水平和业务能力;二要注重加强青年班主任培养,继续实施青蓝工程,强化理论学习,每学期须上一次主题观摩活动,使年轻班主任尽快成熟,努力缩短优秀班主任成长期。选送有潜力的班主任苗子参加各类班主任培训班,促进他们的健康成长;继续实施班主任考核,调动班主任工作积极性,提高班主任工作待遇。另外,为展示优秀班主任和优秀班集体的风采,上学年被评为校级以上优秀班集体和优秀班主任的代表要在本学期中分期展示主题活动。平时,每个班主任必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,要求建有博客或35周岁以下的青年班主任每人每学期写10篇教育随笔(其他班主任减半),每篇字数不少于500字;30周岁及以下的青年班主任每人每学期读一本教育专著,每月完成一篇读书摘记,并写好一篇读书心得,每篇字数不少于500字(全部在博客上体现);40周岁以下的青年班主任每人研究一个教育现象,期末写一篇研究论文,其他完成一篇工作总结。

3.认真开展主题教育活动。学期主题:爱祖国,看行动,争当优秀小公民。(详见方案。)

(1)爱祖国,敬老师。以提高学生思想道德素养,在人格上获得健全发展为目标,在教师节期间组织学生观察教师一天的工作写体会文章(评比)、向教师说一句感激的话或发送一条问候的短信、开展一次尊师主题班会或晨会、出刊一期主题板报。使学生了解教师的'教诲之恩和关爱之情,努力学习,回报师恩。

(2)爱祖国,练常规。

以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为抓手,认真贯彻落实《_市中小学生基础文明行为细则》,狠抓常规管理,制定切实有效的两周常规训练要求,使学生的基本道德规范得到长期有效的训练,并内化为个人需要,形成良好的素质。

9月份一年级开展争创“常规达标班”活动,其他年级开展争创“常规优秀班”活动,学期末一年级评比“常规优秀班”、其他年级评比“常规示范班”。

(3)爱祖国、增才干。

本校活动设想:每月安排教师、学生分别进行国旗下讲话;

11月中华颂·2012经典朗诵大赛,内容:围绕歌颂中华这一主题,在教师指导下选择,朗诵优秀传统经典诗文,形式:先在班级内以小组为单位开展经典诗文朗诵活动,再选择10人以上参赛;12月举行向祖国汇报--“红歌演唱赛”(形式:大合唱)学校大队活动。

(4)爱祖国,学自护。

充分发挥法制副校长的作用,积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法制精神,提高法律素质。加强对安全的宣传与教育力度,帮助学生增强安全意识,养成安全行为习惯,提高安全防范能力。加大宣传力度,教育学生远离,不进网吧等不健康的活动场所。

(5)爱祖国,心健康。

积极参加上级心理健康培训和开展心理健康校级培训,扩大辅导员队伍,充分发挥学校心理专(兼)职教师的作用。做好学校心理咨询室的建设,积极创建_市合格心理咨询室,定期开展心理健康教育活动,建好学生心理健康档案。

4.加强对后进生的教育、转化工作。继续建立两个三级(班级、年级、学校;学校、家庭、社会)帮教网络,落实帮教责任制,做到各负其责,互相配合。在帮教工作中严格执行“四定”:定人、定时、定内容、定职责。中层以上领导和党团员须联系帮教一名不良行为学生,写好帮教记录。对于品行不良的学生,各班要认真做好转化工作,发现他们的闪光点,帮助他们提高思想道德认识水平;对于学困生,教师要认真做好补差工作,开展“互帮互学”活动,提高他们的学习成绩,确保全校教育教学质量达到、超过市局的要求。

四、活动安排

九月:常规教育月

1.了解学生暑假生活情况,举行开学典礼。

2.聘请辅导员,健全大中队组织。

3.庆祝教师节,感恩教育。

4.健全值勤制度,调整卫生包干场地,开始正常的五项竞赛。

5.检查教室布置、黑板报。

6.争创“常规达标班”和“常规优秀班”活动。

7.组织参加镇“心系南昌,情系祖国”主题系列活动。

8.班主任例会。

9.制定班、队工作计划。

10.健全德育网络,召开德育工作领导小组会议,制定学校各类德育工作计划。

11.一年级家长学校举行开学典礼。(时间:8月31日晚上6:30)

班级活动主题:常规从我做起

黑板报主题:迎接新学期,我爱我的老师

十月:爱国主义教育月

1.组织参加镇“心系南昌,情系祖国”主题系列活动。

2.建队节举行队知识讲座及新队员入队仪式。

3.青年班主任培训。

4.德育基地活动。

5.召开德育工作领导小组会议。

6.各班开展庆祝建国六十周年主题活动。

班级活动主题:我爱我的祖国

黑板报主题:祖国祖国我的家

十一月: 法制、安全教育月

1.班主任例会。

2.家长学校活动。

3.开展法制、心理健康主题讲座。

4.组织参加镇“心系南昌,情系祖国”主题系列活动。

5.中华颂·2012经典朗诵大赛。

班级活动主题:安全伴我行

黑板报主题:安全伴我行

十二月:强身健体月

1.青年班主任培训。

2.冬季三项锻炼。

3.组织参加镇“心系南昌,情系祖国”主题系列活动。

4.庆祝元旦大队活动。

班级活动主题:健康伴我行

黑板报主题:健康伴我行

一月:总结评比月

1.班级工作初评。

2.一年级“常规优秀班”和其他年级“常规示范班”评比活动。

3.部署寒假生活。

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