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大学感恩节班会活动内容

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生活之中,我们需要感恩,通过感恩,让我们拥有纯洁的心灵和善良的品质。下面是小编为大家带来的是班会感恩节活动方案模板,欢迎查阅!

班会感恩节活动方案1

[教学目标]

引导学生体会父母的爱与付出,培养学生学会感恩他人、善待他人,拥有回报他人和社会的良好心态,勇于承担责任和道义。

[班会流程]

1、播放音乐电视《懂你》,引学生人情境

2、欣赏歌曲《感恩的心》及其背后的故事(故事由刘子微配乐朗诵)

3、友情提问:

①父母的生日

②父母爱吃的一道菜

③父母的身体状况

④父母的工作性质及劳累程度

⑤父母对你的期望

4、学生交流:对亲情的感悟,对感恩的理解

5、家长代表发言

6、学生总结发言

7、班主任寄语

8、宣读班级誓言

9、签名承诺(配乐)

附1:主持词

女:“把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐,多想靠近你,告诉你我其实一直都懂你。”同学们,这首《懂你》把目光和歌声投向我们的母亲,表达了对母亲的真挚美好情感。

男:让我们打开紧闭的心扉,诉说重归母亲怀抱的热望。

女:十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。

男:当我们来到人世那一刻,便成为父母甜蜜而沉重的负担,为了抚养我们,他们辛辛苦苦,任劳任怨。

女:今天,让我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空。

男:高一、二班感恩亲情主题班会现在开始!

下面做一项调查,请看大屏幕。

女:能回答上1—3个问题的同学很多,但能回答出4—5个问题的同学很少。看来同学们对父母有一定的了解,但也有不尽如人意之处。

男:我们多数人都是独生子女,都是家庭的中心,往往只知有自己。不知爱别人,我们应该记得他们的生日,体会他们的劳动,懂得他们的心愿。

女:所以我们今天来探讨“感恩”这个话题。首先让我们欣赏《感恩的心》和它背后的故事)(故事链接)。

男:听完这个故事,我们能想到天下有多少这样的父母默默为儿女付出一切。

女:我们身边或许没有惊天动地的经历,但一定会有感人至深的亲情故事。下面就请同学们交流一下发生在自己身边的亲情故事。

男:在同学们的故事中,点点滴滴都是父母对我们的关爱,在成长的过程中,我们不要忘记父母对我们的恩情,还要牢记他们对我们的心愿。

下面有请徐子婷的父亲代表家长为大家谈几句。

女:下面有请唐浩然的父亲为我们说几句心里话。

男:感谢以上家长,我代表全班同学向你们保证,我们一定不辜负你们的希望,牢记你们的心愿,感谢您我们付出的一切,下面请班长段毓斌同学谈谈对班会的体会。

女:下面请班主任老师我为今天的主题班会做总结。

男:感谢班主任总结发言,在班会接近尾声时,让我们重温高一、二班誓言。请同学们举起右手——我要牢记父母劳碌的身影和期待的目光,我要铭记我追求的理想,我拼我赢,实现人生自我,创造人生辉煌!

女:我承诺:感恩父母,感谢师长,回报母校,回报社会!

同学们请坐。下面请同学们带着笔到前面来,在这张写着誓言的纸上郑重签下你的姓名。

女:春天的泥土中有我们播下的感恩的种子

男:春天的和风中有我们年轻的诺言

女:让我们记住今天,记住承诺

合:让感恩之心与日月共久长

男:高一、二班感恩亲情主题班会圆满结束!

女:请同学们掌声欢送各位领导老师。

附2:学生交流片段:

(1)徐子婷

我想起了我的母亲。她每天早晨必须要在六点起床,为我做好早饭,然后在把我叫醒,可她总是很晚才叫我,我因此而多次埋怨过她,我冲着她说:“你为什么不早点儿叫我,害得我总是险些迟到1可是母亲仍然如此。直到有一天父亲告诉我:“你 妈那是为了能让你多睡几分钟,她看你学到那么晚,心疼你啊呀1我才为自己说的话懊悔不已。从那以后,无论我当时认为父母做错了什么,我都不埋怨他们,因为我知道父母都是为了我好呀!

(2)肖雪

小学时,我常随妈妈逛街,她牵着我的手,小小的我便始终跟在妈妈身后。上初中后,偶尔也会随着母亲逛街,那时的我早已比妈妈高,但她仍然时时牵着我,偶尔被人群冲开了,她就会立即寻找我的手,再次牵起。当我发现了这个细节,便问妈妈,你为什么总是牵我的手呢?妈妈说,当然是怕你走丢了。我笑了,“我都这么大了,怎么会走丢了。”妈妈自然地转过头来,微笑着充满爱意地说:“你在我心里呀,永远都是个孩子,不管你多大,做妈妈的都会记挂着,时时都怕你出点事,一直牵着你,我会安心些。”

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