出门在外，为了保障人身安全，保证道路的畅通，我们除了要服从交警的指挥，还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。下面是小编带来的三篇遵纪守法注意安全班会主题,希望对大家有所帮助!
遵纪守法注意安全班会主题1
学习目标
1、通过学生的具体事例，让他们知道安全的重要性作。
2、让学生熟知自己要遵守的有关交通、食品、溺水等安全知识，形成自觉养成的安全意识。 活动过程
一、导入课题，明确活动内容
1、同学们，我们常常看到这样一句话：“高高兴兴出门去，平平安安回家来。”那么，你是怎样理解这句话的呢?
2、学生根据自己的理解各抒己见。
3、小结：是啊!这说的是我们每一个人出门时，时刻不能忘了要遵守交通规则，注意交通安全。这样，我们的生活才能平安、愉快。
二、交流，介绍搜集到的交通标志。
1、出门在外，为了保障人身安全，保证道路的畅通，我们除了要服从交警的指挥，还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。
2、同学们，永不下岗的“交通警”指什么?
(各种交通信号、交通标志和交通标线。)
3、十字路口的红绿灯就是交通信号，它指示车辆什么时候可以通行，可以转弯;什么时候不可以通行，不可以转弯。
4、除了交通信号，还有100多种交通标志和交通标线。你们搜集到哪些交通标志，交通标线呢?展示出来给大家看看，介绍一下它的意思。并说说它是属于警告标志，禁令标志，指示标志，还是指路标志?
5、同学们，你们在小队活动观察时，发现哪些地方有怎样的交通信号、标志、标线呢?在这些地方，为什么要用这些信号规定人们怎样做呢?不按这样的规定做会产生怎样的不良后果?
三、讨论，中学生该遵守的交通规则等。
1、交通安全是人人要注意的。我们学生年龄小，如果上街不遵守交通规则，遇到了紧急情况更会不知所措，所以，为了自身的安全，中国教育总网教案频道我们一定要切记安全第一，规则第一。
2、那么，你想到了，或向交警叔叔请教到了，我们学生主要要遵守哪些交通规则呢?
3、学生讨论，交流，后小结。
4、我们小学生主要要遵守以下交通规则： ①不闯红灯。
②不在马路上奔跑，打闹。
③走路要走人行道，过马路要走人行横道线。 ④不满12周岁的儿童不骑自行车上街。 ⑤乘坐摩托车要戴好安全帽。
1、很多同学都编了遵守交通规则的儿歌，来朗诵给同学们听听，好吗?
2、学生朗读自己编的儿歌。老师相机板书一首典型儿歌。
3、小结：同学们都非常有水平，编的儿歌文通句顺，朗朗上口。这些交通规则，一定也牢记心中了。
四、服从交警的指挥，尊重交警的劳动。 不管是在刺骨的寒风中，还是在炎炎的烈日下，交警叔叔都坚守岗位维持交通秩序，保障车辆，行人的安全，畅通。他们的工作是多么辛苦啊。中国教育总网教案频道所以，我们一定要尊重他们的辛勤劳动，服从交警的指挥。除此之外，我们还可以做些什么，来表达我们对交警叔叔的尊敬呢?
1、 学生讨论，交流。
2、 ①假日，星期天做小小交通协管员，帮助交警叔叔维持交通。②慰问交警叔叔，如夏天给他们送水等。③宣传交通知识，让人们都来遵守交通规则。④学习交警叔叔不怕困难的精神，刻苦学习，长大也为社会作贡献。
五、活动延续。
为了巩固我们今天的活动成果，请同学们在课后自由组合，发挥各自的特长，以今天活动课上获取的知识为主要内容，出一张安全小报。……
六、活动总结
今天的社会活动课，同学们交流了很多交通安全方面的知识。说明大家在课外都善于观察，勤于动脑，勇于实践，所以掌握到了许多书面上没有的知识。这些知识对我们的生活实践是非常有帮助的。今后，我们还要坚持这样做，让我们的生活更轻松，更愉快。
遵纪守法注意安全班会主题2
主题班会：注意安全，珍爱生命
一、情境导入
师：同学们，看着你们一张张充满幸福的笑脸，老师真为你们感到欣慰。我们能够来到这个精彩的世界，要感谢赐予我们生命的妈妈。然而生命对于我们是脆弱的，因为每一个人只有一次生命。老师呼吁你们要：注意安全，珍爱生命。(课件展示主题：注意安全，珍爱生命)
让安全为我们的生命开辟一条绿色通道。
二、活动
(一)情境再现，慧眼识安全
师：然而有些同学在现实生活中却忽视了安全隐患的存在，下面请同学们一起观看一段情景剧，请大家睁大你们的慧眼，找出戏中小同学行为错误的地方。
三、活动
(二)认识标志，安全你我
师：像红绿灯这样的安全标志，时刻提醒我们大家注意安全，为我们指明了行动的方向，你们在平时的生活中，一定也认识了不少安全标志。赶快把你认识的安全朋友介绍给你们小组同学吧!说说它们的名字和作用。
(小组内交流安全标志，然后同学汇报：我是„„.我常在„..出现，我在时刻提醒大家„„)
介绍后张贴标志。
四、联系生活，制作安全标志
师：同学们，你们认识的安全朋友可真多，老师认为我们教室也存在许多安全隐患，需要设置安全标志或安全提示。小组讨论，然后动手制作安全标志图。介绍后张贴标志。
同学们，老师这里有个地方，你觉得应该如何设置安全标志或安全用语。是呀，楼梯小，不能推、不能挤，危险出，麻烦大。
五、感触灾难，校园安全警钟长鸣
师：这是一个真实的报道：这是新疆某附属小学的一起事故，早晨，学校举行升旗仪式时。在集队的过程中，由于学生拥挤，楼梯的护栏发生了坍塌，许多学生从二楼摔落下来，顿时间，无数学生踩在了无数同学的身上，造成了两名同学当场死亡，数十名学生严重受伤。这只是无数起安全事故中的一起而已。据有关部门统计，每年全国中小学生因安全事故死亡人数达1.44万，每天有近40名学生死于非命 „„
师：同学们，看着这悲惨的一幕幕，看着这触目惊心的数字，你有什么感受?校园安全隐患还有哪些?
师：从同学们的讲述中，可见安全就在我们的身边，谁无视安全的存在，谁就处在危险的边缘，它会让你受伤，甚至会吞噬你的生命。
同学们，让安全警钟长鸣!(出示课件)
师： 让我们多一份防范，少一些危险：
多一份警惕，多一份保障;
多一份安全，多一份平安。
提高安全自我保护意识，为我们的生命铺设一条绿色通道。
师：安全就是上下楼梯不拥挤，安全就是课间不开展危险游戏，安全就是不购买三无食品，安全就是遵守交通规则„„.安全就在我们身边，对于我们也只是举手之劳。现在就请我们班的安全宣传员，为大家说说安全。
六、宣誓
师：“爱生活，惜生命，保平安，做文明人”，我也想做这样的安全宣传员，你们先做安全宣传员吗?站起来，一起宣誓。
安全宣传员们，让我们铭记安全三字经，从我做起，从身边的小事做起，落实到行动中去，传递给身边的每一个人。(齐读安全三字经)
遵纪守法注意安全班会主题3
活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。 活动地点：教室
活动准备：安全知识、警示牌 活动过程：
一、导入班会
主持人甲：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
主持人乙：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。八年2班《校园安全》主题班会现在开始。
二、学校安全事故案例
1. 列举校园安全案例，敲响安全警示钟
老师：学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!
案例一：
10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名
学生死亡，45名学生受伤。
案例二：
11月8日，某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。
案例三：
某校六年(4)班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。
案例四：
在一节早读课前，某校的一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。
2. 结合案例，谈谈你有什么启示
师：结合以上四个案例，谈谈你有什么启示?
一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?
三、学习安全知识
主持人甲：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间
都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?
主持人乙领学生学习安全知识：
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
2、体育课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。
3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动， 要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、板书出示：安全顺口溜： 上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。
四、安全知识问答
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认)在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。
2、像这种情况，我们班发生过吗? A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
3、抢答题。答对就得一颗星
选择：(1) 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? A上下楼梯时，靠右侧行走。 B下课的时候和同学坐在楼梯台阶 上打闹。
C玩上下楼梯游戏。
(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做? A. 赶紧挤进去看看出了什么事。 B 招呼同学去看热闹。 C情况危险，立刻报告老师。
(3) 下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害?
A 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 B 在校园攀爬树木比谁爬的高。
(4)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? A身子探出窗外擦玻璃。B用抹布擦桌凳。
(5)小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? A 向父母、老师、同学寻求帮助。 B找机会狠狠报复小刚。
(6)在学校不允许带哪些东西 A橡皮 B剪刀、火柴、弹簧刀 C文具盒
(7)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。 判断题：
(1)使用刀具时，互相比划、打闹。()
(2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。()
(3)用手或金属制品去接触插头底部。()
(4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。()
(5)用沙子或泥土打仗。()
(6)下雨天，在湿的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往楼下看。()
4、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。
四、班会结束
班主任讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，召开了“时时处处注意安全”主题班会。班会以结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。
由每个同学自己排演的节目，生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。
这次班会不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“时时处处注意安全”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强： 1.思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。 2. 我们独自在家的安全 3.校园安全。
在天气渐冷之际，积极提醒同学注意保暖，注意平时运动安全。 4. 校外安全。
对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提醒，且时时提醒。
5. 除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。
总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活，使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
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