关于注意安全的事项，太多太多，爸爸妈妈平时要忙工作，不能时时刻刻待在我们的身边，我们要学会自己保护自己，这样才能保护我们爱的家人。下面是小编带来的三篇注意安全保护自己班会,希望对大家有所帮助!
注意安全保护自己班会1
主持人：
最近，关于小学生的各类安全事故层出不穷，2013年3月28日，某小学发生了一起学生拥挤踩踏事件。导致6名学生死亡，39名学生因受到惊吓以及受伤住院观察治疗。这件事情又再一次向我们敲响了警钟。今天，咱们以主人公的身份，说一说，咱们小学生平时要注意哪方面的安全事项。可以相互讨论再发表各自意见。
学生：
上下课的时候，学校的学生很多，上下楼梯要注意安全，不要你拥我挤，不要在楼道口跑来跑去，更不要在楼道口推其他同学，这些都是危险的动作。
主持人：
是的，踩踏事件就是这样发生的，上下楼梯应该靠右边走，遇见低年级的学生要学会让路。
学生：
上学放学的路上，过马路要看红绿灯，不要在马路上打闹。
主持人：
恩，学校里的同学大多是步行上学，也有一些是骑自行车来学校，除了这些，还有其他的注意事项吗?
学生：
过马路要左看右看，下雨的时候不要躲在树下。
主持人：
刮风下雨的时候确实是不能躲在树下的，遇上打雷会很危险的。大家说的都很好，还有其他同学需要发言的吗?
学生：
下课后不要去鱼塘玩水，不要爬电线杆或者很高的树。
学生：
不要进距离地玩烟花和鞭炮。
主持人：
学校放学和周末，寒暑假的时候，很多同学会聚集在一起玩乐，以上的都是危险系数很高的活动。咱们要尽量地避免，应该选择安全性高一点的活动。
学生：
在家的时候也要注意，不要玩刀，不要湿手的时候摸家电的插座。
学生：
不要玩水壶。
学生：不要给陌生人开门。
学生：不要爬栏杆。
主持人：大家都说得非常地好。
班主任：关于注意安全的事项，太多太多，今天咱们班找到了其中一些，爸爸妈妈平时要忙工作，不能时时刻刻待在我们的身边，我们要学会自己保护自己，这样才能保护我们爱的家人。大家回去想想，生活中我们还有什么是需要注意的，今天的主题班会就到这，下次我们再继续交流。
注意安全保护自己班会2
一、自身安全
(一)教育不要轻信陌生人
1、 要经常对学生讲一些深入浅出的道理，让他们认识到社会上既有好人也有坏人，而坏人脸上并没有“我是坏人”的字样，也没有像电影里坏人的那种形象。要教育学生，如果大人不在身边，有陌生人前来领你，或同你去公园玩，或说同你到父母那里去时，不要相信陌生人的话，不要跟陌生人走，不要吃陌生人的东西。如果遇到陌生人硬拉你走，要大声叫喊周围的叔叔阿姨。
2、 让学生牢记知道自己的家庭住址、家长的姓名和工作单位，做到准确无误。另外还要告诉学生自己家附近有什么明显的标记，有哪几路公共汽车可以到达，万一迷路，就比较容易找到自己的父母，也可以及时安全回家。
3、 告诉学生如果遇到陌生人跟踪你，就应跑到就近的商店找大人求救，也可以找巡警帮助，或者随便找一户人家，在门口假装大声叫：“爸、妈，我回来了”，坏人就会吓跑了。
(二)学会保护自己的眼睛
1、 教育孩子不用脏手或脏手帕擦眼睛，要教育他们玩沙时不要用沙去撒别人。如果将沙、泥等撒入别人眼内，一时取不出来的话，沙子在眼内磨擦，会擦伤眼膜，从而损伤眼睛。
2、 眼病传染季节，要教育学生少到或不到公共场所去，也不要到亲朋好友家串门，并每天滴1"2次氯霉素滴眼液，预防眼病传染。
3、 注意正确的读写姿势
(1)看书时做到肩不耸、头不歪、背要直、书和身体距离一尺。
(2)因家里都是成人的桌椅，在家时注意调节桌椅的高度，使双腿不悬空，大腿保持水平，可在下面加个垫子。如桌子太高，可在椅子上加坐垫。
(3)注意采光，看书写字半小时后应远眺一会儿。
二、居家安全篇
(一)教会学生一些安全用电常识
1、 告诉学生电有许多用处，但电也很危险，人若触电后会受伤或被电死，因此小孩子不能玩电器。
2、 墙上的插座里有电，教育学生不能用手指、小刀等去捅，不然会触电。
3、 电器在切断电源前，不能用湿手或湿布去擦。
4、 学生在室外活动时，要教育学生不要爬电线杆，不要在高压线下游戏，不能用手拉电线杆，以防触电。
(二)独自在家的注意要点
学生独自在家时，需告诉他：
1、 不能随便开门，如果有陌生人敲门要进来，并告诉你他是爸爸或妈妈的同事时，你千万不要轻信。可以告诉来客：“现在爸爸妈妈不在家，请你晚上来。”如果他执意要进来，有电话的就打110报警，没有电话就在窗口呼救。
2、 让学生掌握接听电话的技巧，如果有电话进来，告诉你他是你的亲人或父母的朋友，并要你告诉他你家的地址时，千万不要说，以免坏人乘机上门撬窃，你可以说：对不起，我说不清。既有礼貌，又造成一种父母在家的错觉，坏人就不敢来你家了。
3、不模仿电视里的危险动作;
(1) 孩子好动，又不知道危险，要帮助学生懂得什么是勇敢，什么是鲁莽行为。教育他们不要从高处跳峡、爬高、攀爬等危险动作。
(2) 给学生定一些规矩;以免伤害自己或别人。
(3) 教育学生在家时不做危险动作，千万不要学习电视里的危险动作。
(4) 学生独自在家时不能玩火，以免引起火灾;不能碰插头，以免触电;不要将绳子绕在脖子上，以免被勒死。
三、校园安全篇
(一)游泳时的安全
1、 教会学生养成正确关门、开门的习惯
1、 开门前应先敲敲门，如果教室里没有人，就旋开门锁，轻轻把门推开，切勿用力一脚把门踢开，以免里面正好有人要出来被撞伤。
2、 关门时也应轻轻关门，关门前应先看看门缝附近有没有小朋友的手，以免手被挤压。
(二)遇到灾害的应变能力
1、 首先保持镇定，远离玻璃、吊灯危险坠落物，就地寻求避难点。
2、 在人潮拥挤处切勿慌忙奔向出口，宜就地寻找掩护。
3、 听从指挥有秩序离开，迅速往空旷的地方移动。
四、户外安全篇
(一)教育学生不要倒滑滑梯
1、 告诉学生，倒滑滑梯时，头部先着地，这样滑下来的一切冲力就都由头部承担，再加上和地面的猛烈撞击，重则会引起脑震荡，轻则会擦破头皮引起大量出血。
2、 告诉学生，小孩的骨组织比较柔软，在外力的作用下发生变形。幼儿倒滑滑梯，会对颈椎产生猛烈的挤压，可能引起椎骨的变形，影响生长发育。
(二)教会幼儿正确玩秋千的方法
1、 要保持中心稳定，并尽可能将重心后移。因为秋千在空中荡起来时，如果中心不稳就可能又甩出去的危险。
2、 坐在秋千上时，双手要紧抓秋千的绳子，只要绳子不断就很安全。
3、 观看别的孩子荡秋千时，要学会躲闪，不要被秋千撞到。
(三)教会学生安全过马路
1、 人行横道线是马路上的一个标志，是专门供行人和自行车过马路的地方。所以，不是从任何地方都可以穿到马路对面去的，只有人行横道线才能穿过去。
2、 要让孩子知道红灯停、绿灯行;过马路的时候要前后左右看看，看见车辆，行人就要让道。
3、 简单讲讲马路的作用：马路是专供各种车辆和人走的地方，不可以在马路上停留或玩耍，否则既会影响车辆的正常通行，又会造成车祸，轻则残废，重则丧命。
(四)户外活动安全注意要点
1、 活动前衣着整齐，衣服束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。
2、 懂得安全要点，明白什么是危险并说明防范措施。
3、 正确运用活动器具以自制玩具。
4、 不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。
5、 游戏中不可随意藏入无人照顾的地方。
6、 在游戏中勿推挤、拉扯、互丢东西
(五)与大人走散或迷路时注意要点
1、 乘车前应先吃晕车药，以防晕车。
2、 乘车时应排队上车，不推不挤。
3、 乘车时注意拉好扶手，防止车辆转弯时摔跤。
4、 在车上看见有小偷在你身边偷别人东西时，不要大声喊叫，应迅速告诉售票员或司机叔叔，请他将车直接开到公安局，或者轻声告诉被盗者，以防小偷伤害小朋友，不过要记住，一切动作要迅速完成，不要让小偷察觉。
注意安全保护自己班会3
一、活动目的
1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
二、活动准备
1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
三、活动过程
主持人：
同学们，祖国的未属于我们，我们未的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们，面对危险和困难，我们该怎么办?让我们行动起，学习和掌握自护自救的知识，团结起，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!
(一)“自护”能力表演和知识竞赛：
1.舞蹈小品《我们去郊游》
事故：郊游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。
处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶擦干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。
(2) 不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢?在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。
急救办法：用木棍将触电者挑开。(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。)
(3)(继续表演)：郊游中一个同学不小心烫伤了手……
处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
(4) 天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。
救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。
(5) 回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”
(二)知识问答
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?
(2)路口的交通指挥信号有哪些?
(3)如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑?
(4)如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理?
(5)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗?为什么?
(三)主持人：
同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭ab剧》——
小品表演：剧2
c1：(读白)好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦!
(高兴地跳)我打开电视机，唉，都不好看——(这时，传敲门声)谁呀?
d：我，你李叔叔。
c1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀!
d：噢，我是新的，时间不长，是你爸爸让我拿东西的。
c1：(开门，让d进)
d：(左看右看)小朋友，你一个人在家呀?
c1：(倒茶)叔叔请喝茶，我爸爸让你拿什么东西?
d：(嘿嘿一笑)……拿——钱。
c1：(大吃一惊)
d：(拿出小刀，恐吓道)不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。
c1：(乖乖地到抽屉去拿钱给d)
下面，我们再看看b剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演：剧3
c2：(读白)多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。(打开电视机)唉，都不好看——(这时，传敲门声)谁呀?
d：我，你李叔叔。
c2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀?
d：噢，我是新的，时间不长，是你爸爸让我东西的。
c2：(动脑筋想)既然是我爸爸让你的，那你说我爸爸是什么样儿。
d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。
c2：有络腮胡子吗?
d：没有。
c2：戴眼镜了吗?
d：戴了。
c2：哦，你是拿公文包的吧。
d：是的。
c2：那你等着，我去拿。
d：哎，你开门呀!
c2：(走到一边)哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。
师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后，指名汇报)
小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。
(三)结束语
时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐，日日平安。
