为保证事情高起点、高质量、高水平开展,需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面小编给大家整理了学前教育宣传活动策划方案最新,希望大家喜欢!
学前教育宣传活动策划方案最新1
为深入贯彻落实教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》要求,加快普及学前三年教育,努力营造全社会关心、支持学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,全面提高幼儿保教水平。根据教育体育局关于《开展20__年学前教育宣传月活动实施方案》安排,结合我中心小学实际,制定20__年学前教育宣传月活动方案。
一、宣传主题与活动时间
学习《指南》,了解孩子。时间是__月__日至__月__日。
二、宣传内容
1、宣传学前教育方针、政策、以教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》、教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》、教育部《幼儿园工作规程》、教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件为重点,宣传保教知识。
2、宣传学前教育管理制度。以《宁夏回族自治区幼儿园分类评定验收标准》、《宁夏普惠性民办幼儿园评定标准》、《宁夏回族自治区财政扶持民办幼儿园发展奖补资金管理暂行办法》等一系列学前教育规章制度、相关管理文件为重点,宣传规范办园行为。
3、宣传科学育儿知识。重点宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《宁夏回族自治区学前教育三年行动计划(20__—20__)》、《3—6岁儿童学习与发展指南》等重大政策,一级关于婴儿身心发展特点和学前教育的科学理念,让广大家长了解《指南》的内容和形式,帮助广大家长正确认识学前教育的规律,在全社会树立科学的儿童观、教育观。
三、组织领导
1、成立中滩中心小学学前教育宣传月工作领导小组。
组长:___。
副组长:___。
成员:___。
2、各学校也要成立宣传月领导小组,负责本校的学前教育宣传月各项活动组织实施。
四、实施活动要求:
1、各学校制定宣传月活动方案。
2、各校准备宣传材料(悬挂宣传标语一条,张贴标语两条以上,并致学前班幼儿家长一封信)。
3、各校必备《3—6岁儿童学习与发展指南》,并组织全体教师学习,鼓励教师撰写学习笔记、论文等形式进行自学、集中交流。
4、召开一次家长会,组织家长学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,帮助家长理解树立科学育儿观念。
5、各校认真组织宣传月活动,并写出活动月的总结,以及相关图片,于6月15日前交中心小学。
学前教育宣传活动策划方案最新2
为深入贯彻落实省市学前教育工作会议精神,推进学前教育科学发展,营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围,进一步提升学前教育整体水平。按照JJ市教育局《关于开展全市学前教育宣传月活动的通知》要求,以“学习《指南》,了解孩子”为主题的全省学前教育宣传月活动,并制定方案如下。
一、宣传主题:
学习《指南》,了解孩子。
二、宣传内容:
1、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。
2、宣传幼儿园学前教育的发展成果。
3、宣传普及学前教育的重要性。
4、宣传科学育儿的知识。
三、活动时间:
20__年5月20日至6月20日。
四、领导小组:
组长:___。
五、活动安排及形式:
1、准备阶段(5月20日—5月26日):
成立宣传月领导小组,制订宣传月活动方案、准备宣传材料。
2、组织实施阶段(5月27日—6月17日):
(1)组织开展1次园内室外宣传活动,并在醒目位置悬挂宣传条幅,通过发放宣传单、现场解答家长问题等方式宣传国家、省、市学前教育政策,同时加以宣传报道。
(2)组织幼儿园教师集中学习学前教育相关政策,并集体交。
(3)组织幼儿园园内各班级之间游戏观摩活动;组织幼儿园教师参加科学保教论文评选。
(4)幼儿园召开1次全园家长会,覆盖所有在园幼儿的家长,重点宣传规范办园、科学保教;幼儿园分别致家长一封信,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
3、总结阶段(6月18日——6月20日):
总结宣传月各项工作,并形成总结材料上报。
六、有关要求:
一统一部署、加强领导。要根据实施方案,结合我校特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施。
二广泛发动、深入宣传。充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有计划的宣传活动。
三精心组织、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。要突出重点和特色,切实增强活动的针对性和有效性。
四活动实施后及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。
学前教育宣传活动策划方案最新3
为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[20__]41号),营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推进学前教育科学发展。根据县教育局的通知精神,决定开展学前教育宣传月活动,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以各级近期发布的学前教育文件为主要宣传内容,以突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大教师、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升全乡学前教育整体水平。
二、活动主题
快乐生活,健康成长。
三、宣传内容
1、宣传学前教育发展政策,增强社会共识。大力宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国[20__]41号)文件精神,宣传加快发展学前教育的重大意义,推广各地学前教育改革发展的典型经验。
2、宣传幼儿园管理制度,促进规范办园。重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《3―6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《晋中市幼儿园办园行为八个规范》、《晋中市幼儿园分类评估办法》等一系列学前教育法规、规章制度,坚持科学保教,规范办园行为学前教育宣传月活动方案学前教育宣传月活动方案。
3、宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。召开全园家长会(也可以班级为单位召开),组织开放日活动,覆盖所有在园幼儿的家长,广泛传播先进的学前教育理念,宣传幼儿身心发展规律和年龄特点,普及科学育儿知识和方法,树立正确的教育观、成长观,防止“小学化”倾向,防止安全事故发生。
四、实施步骤
1、动员阶段:5月20日至5月30日为宣传动员阶段。各幼儿园根据本方案和自身实际情况,制定本单位学前教育宣传月活动实施方案,广泛进行宣传动员。
2、实施阶段:5月31日至6月15日各幼儿园根据本单位学前教育宣传月活动实施方案,采用多种形式向全园教职工和广大家长宣传国家和省、市学前教育政策,同时抓好活动的落实。
3、总结阶段:6月16日至6月20日各园在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书面总结上报中心。
1)统一部署,加强领导。各校(园)要成立学前教育宣传月活动领导小组,根据本实施方案,结合各园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署。
2)广泛发动,深入宣传。各幼儿园要紧紧围绕“快乐生活,健康成长”这一主题,开展声势浩大的主题活动。应充分利用广播、宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在宣传月期间要组织全体保教人员集中学习,网上下载收看20__年全国学前教育宣传月公益宣传片,尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。各园要深入家庭,开展科学育儿宣传指导,为广大家长释疑解惑,努力扩大宣传月的覆盖面和影响力,把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到家庭教育之中。
3)精心组织,确保安全,严格把关。各幼儿园要高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。确保各项宣传活动的方向和具体内容必须符合国家政策规定。
4)认真实施,及时总结。各幼儿园要将宣传活动纳入幼儿园常规管理和年度工作计划中,按照实施步骤扎实有效地开展宣传活动并及时总结。切实把科学保教的先进典型、成功做法和成熟经验变成全社会的共识和行动。
学前教育宣传活动策划方案最新4
为贯彻落实省教育厅《关于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》全面促进我园学前教育工作科学发展,根据滁州市有关文件要求,结合我园实际,经研究决定,于5月20日—6月20日开展学前教育宣传月活动,现制定以下宣传月实施方案。
一、指导思想
以规范办园、科学保教为指导思想,深入学习贯彻落实教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》,进一步深化社会各界对《指南》精神的理解,营造全社会高度关心和重视学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。
二、成立组织
组长:钱红。
副组长:李子红,刘柏梅。
成员:李香玉,詹庆婷,任小娟,李永清。
三、活动主题
幼小协同科学衔接
四、活动重点
针对当前幼儿教育中普遍存在的“小学化”倾向问题,通过组织开展内容丰富、形式多样的宣传活动,向幼儿园、小学、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的氛围,为幼儿园去“小学化”现象,扎扎实实的做好宣传工作。
五、宣传时间
20__年5月20日至6月20日。
六、活动安排及形式
(一)准备阶段(5月10日—5月20日)
我园成立宣传月领导小组,制订宣传月工作计划,准备宣传材料。
(二)组织实施阶段(5月20日—6月15日)
1、组织全园教师集中逐条学习《指南》;并撰写学习笔记、集体交流,解读《指南》的每一条具体要求。分享学习《指南》的体会和教育实践经验,促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》,围绕“幼小协同、科学衔接”开展科学合理的保育教育活动。
2、我园通过召开家长会、自主性游戏、“六一”汇演等多种途径,面向家长、社会宣传“小学化”倾向及提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害,剖析了解幼儿的年龄特点和生理、心理特点,通过致家长一封信等方式,为家长答疑解惑,帮助家长理性把握爱的“温度”和“尺度”,指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备,尊重儿童的独立人格、遵循幼儿的发展规律、倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长,提高科学育儿能力。
3、小学坚持“零起点”教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活,双向衔接,相互配合,携手行动,同步宣传,有效缓解家长“跟不上”的担忧,营造良好的社会氛围。
4、充分运用网络、宣传栏及手机等各种媒体,面向社会宣传,增进科学保教共识。以幼儿园“小学化”的危害为话题,将“幼小协同、科学衔接”等规定要求,用公众易于理解的方式广为传播,消除各种伪科学和商业宣传的不良影响。增进社会各界对科学保教的共识,净化社会环境。
(三)总结阶段(6月15日—6月20日)
我园总结系列宣传工作,并形成书面总结。
七、工作要求
1、统一部署,加强领导。结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的宣传活动工作计划,落实具体工作措施,保证宣传月活动按时进行。
2、广泛发动,深入宣传。应充分利用宣传栏、活动观摩等多种形式开展有组织、有计划的宣传月活动。在加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。
学前教育宣传活动策划方案最新5
根据宣城市教体局《关于开展20__年全市学前教育宣传月活动的`通知》精神要求,结合我市学前教育实际发展需要,积极做好宣传月各项工作,具体事项通知如下。
一、活动主题
我是幼儿园教师。
二、活动时间
20__年5月20日至6月20日。
三、宣传重点
多角度、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教会成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展良好氛围。
四、有关要求
1、高度重视,精心组织。把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容,紧扣主题,抓住重点,认真制定宣传月活动实施方案,落实具体工作措施,通过多角度、多形式宣传,呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,积极营造全社会理解、关心、支持和尊重幼儿园教师的良好氛围。
2、突出主题,丰富内涵。要把握正确的宣传导向,围绕宣传主题,立足幼儿园保教工作实践,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。
3、整合专业,统筹资源。要围绕宣传主题,结合本地实际,整合高校、学前教科研机构、相关学术团体、幼儿园和各种大众媒体力量的专业优势,结合“六一”儿童节和我市第四节“娃娃乐”故事会等活动,创新宣传方式,搭建宣传平台,开展广泛宣传。幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣传等活动,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等方面的工作。
4、科学规范,积极推进。要坚持科学导向,成分发挥教研和专家的力量,对宣传内容要精心策划,严格把关,确保宣传活动的科学性和公益性。
5、开展“我是幼儿教师”微视频评选活动。微视频内容以展示幼儿教师风采为主线,可录制教师一日生活、教师保教工作优秀事迹等,时间不超过3分钟,分别一、二、三等奖若干。
6、各园活动期间注意资料收集,6月15日之前将宣传月活动文字材料、精彩图片和“我是幼儿教师”微视频报送市教体局学前办,以备评选。
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