以助残日为主题的活动策划方案

为了确保我们的努力取得实效，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案要怎么制定呢?下面小编给大家整理了关于护士节活动的策划方案，希望大家喜欢！

关于护士节活动的策划方案1

一、活动主题：

天使展翅 爱满人间

二、活动意义：

护士的工作是高尚伟大的，她们微笑面对每一个患者，她们奉献自己不求回报，她们用爱心、耐心、细心、责任心，用她们宝贵的青春，换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易，艰辛劳苦的，可是很多时候她们的工作却不被人理解。护士节，让我们对护士的工作有更多的了解，从而给予更多的理解、支持、配合，尊重护士，感谢她们的付出与关爱20__护士节活动策划方案20__护士节活动策划方案。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人” ，护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“，为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。

三、活动对象：

广陵学院化工与医药系全日制本科生

四、活动时间及地点：

报名时间：20__年4月20日

截止日期：20__年4月23日

知识竞赛时间：20__年4月25日，地点另行通知

五、活动形式与内：

形式：闭卷考试

内容：包括《人体解剖》、《组织学与胚胎学》两本书等的护理基础技能理论知识。

六、活动流程：

活动准备阶段：

1、准备考试试题并做成试卷;

2、由宣传部制作海报宣传，鼓励大家积极参与;

3、系部同学到护理班发送通知。

4、安排人员收集参赛人员名单、联系方式;

5、申请活动场地;

6、安排好监考及审批人员。

活动开展阶段：参赛者进行笔试，笔试过程中由学生会成员监考，试卷统一批改20__护士节活动策划方案策划书。

活动后期阶段：

1、在宣传栏公布活动结果，并对获奖的同学颁发荣誉证书，参赛同学加素质拓展分;

2、将试题答案发表到活动主要负责人的QQ日志上给参赛同学查看;

3、新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。

七、活动规则：

与常规考试规则相同

八、活动分工

活动部：负责策划、发放通知、监考、联系场地

学习部：负责联系老师出卷子及参加技能大赛的评委、监考

新闻部：拍照报道

宣传部：编排海报做宣传

九、奖项设置：

一等奖：二名

二等奖：四名

三等奖：六名

优秀奖：若干名

活动参与者可获素质拓展分

获奖同学将颁发部级荣誉证书

关于护士节活动的策划方案2

国际护士节到来之际，为了弘扬南丁格尔精神，传承护理文化，丰富校园生活，使学生稳固职业思想，强化职业技能，提升职业素养，塑造职业形象，培育争先创优意识。护理系特举办纪念国际护士节系列活动，具体方案如下：

一、活动主题

“追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神”“5.12”国际护士节系列活动。

宣传口号：大力弘扬南丁格尔精神 、立志做优秀护理人才。

二、活动内容

(一)纪念“5.12”护士节文艺晚会及悼念汶川地震罹难民众祈福默哀活动、护理礼仪表演、授帽仪式

1、时间：20__年5月11日晚18:00~20:30

2、地点：西校区综合楼前广场

3、参与人员：护理系部分教师、全体在校生

4、邀请嘉宾：

5、节目单：见附件

(二)“应急救护知识”专题讲座

1、主讲人：马悦华

2、时间：20__年5月11日13:30~15:30

3、地点：西校区学术报告厅

4、参与人员：各系部老师、学生约400人

(三)护理专业教育讲座

1、讲座内容：护理工作中的职业防护

主讲人：王静

时间：20__年5月8日(周六)

参加人员：护理系全体在校生

2、讲座内容：护理论文的撰写

主讲人：李凌

时间：20__年5月15日(周六)

参加人员：护理系全体在校生

3、讲座内容：护生实习过程中的角色适应技巧

主讲人：杨纪芳

时间：20__年5月22日(周六)

参加人员：护理系20__级三专护理、助产、20__级五专护理学生

(四)护理技能大赛

1、时间：20__年5月18日、5月25日

2、地点：西校区护理实训中心

3、参与人员：20__级三专护理、助产、20__级五专护理学生

4、评委：王静、杨纪芳、基础护理教研室教师

5、具体安排：

(1)初赛：20__年5月18日，理论考核，时间50分钟，每班推荐3人参加。根据考试成绩，选出前30名进入复赛。

(2)复赛：20__年5月25日，技能操作比赛，时间每人20分钟。

比赛项目：A、自小安瓿内抽吸药液 B、戴脱无菌手套

(3)评奖：一等奖 4名 二等奖 6名 三等奖 8名

优秀奖 12名

颁发证书

(四)无偿献血——让生命因奉献而美丽

1、时间：20__年5月11日8:30~16:30

2、地点：西校区

3、协作单位：淄博市中心血站

4、献血人员：护理系在校生(自愿原则，已报名者578人)

三、组委会：

总指挥：耿 杰

(一)宣传报导组：陈江宁(学院宣传统战部)、陈刚

(二)活动策划组：孙红梅、王逢春、石志国、孙云霞

(三)专题讲座组：邵爱玉、马悦华、王静、杨纪芳、李凌

(四)技能评委组：王静、杨纪芳、李凌、徐敏

四、活动预算：

(一)纪念“5.12”护士节文艺晚会及悼念汶川地震罹难民众祈福默哀、护理礼仪表演、授帽仪式 预算：3800元

(二)“应急救护知识”专题讲座 预算：200元

(三)护理专业教育讲座 预算：265元

(四)护理技能大赛 预算：

(五)无偿献血——让生命因奉献而美丽 预算：500元

关于护士节活动的策划方案3

一、活动目的及意义：

在鲜花怒放的五月，我们又将迎来一个神圣的节日—5.12国际护士节。为了弘扬南丁格尔精神，纪念南丁格尔的伟大事迹，增强同学们专业素养，展示良好的精神风貌，树立。经讨论，决定举办5.12活动。

二、活动的具体内容为六个阶段，如下：

(1)宣传阶段：

宣传时间：3月20(星期日)

宣传内容：①贴出通知于宣传板上(包括主持人筛选的信息)

②3月20日晚自习：第一节课，文娱部成员进行各班通知，责任到个人;第二节课，学生会召开各班文艺委员/班长会议，宣传活动的具体内容与流程

(2)主持人报名与筛选的阶段：

3月28日进行主持人报名(晚自习)

3月29日晚自习进行主持人的选拔

3月30日通知入选同学，随后开始主持人的训练

地点：29#2楼，学生会办公室

(3)节目的报名和选拔阶段(15~18个节目)

报名时间：20__年5月1日(星期日)晚自习

筛选时间：20__年5月3日(星期二)晚自习

内容：①09级学生会负责09级所有节目

地点：29#2楼校学生会办公室

②10级学生会负责10级所有节目

地点：29#2楼，10级学生会办公室

(节目的征集面对全校,，每个班级出一个节目，也可以跨班组织节目，节目种类不限)

(4)初次彩排阶段

时间：20__年5月5日(星期四)下午活动课

内容：第一次彩排，将大体流程过一遍，其中可能再次删除个别节目

地点：校礼堂

(5)二次彩排阶段(前一天进行音乐的收集及光盘的刻录)

时间：20__年5月9日下午活动课

内容：加音乐、节目服装、主持人，彩排一次看整体效果可稍作调整

地点：校礼堂

(6)最后一次彩排

时间：20__年5月10下午活动课

内容：正式彩排，演出前的最后一次彩排

地点：校礼堂

三、活动的时间：

20125月12日下午2点(暂定)

活动的地点：校田径场(暂定)

活动参加人员：校领导，全体在校学生与老师

活动场地安排：①硬件设施(舞台、音响、VCD、插排、话筒至少四支、播放器)

②人员安排：文娱部——后台秩序

纪律部——观看席秩序

生活部、劳卫部——场内卫生

体育部——设施摆放

礼仪部——舞台上下周围秩序

四、奖项设置：

奖项 奖金

一等奖 1名 300

二等奖 2名 200

三等奖 3名 100

最佳形象奖 1名 100

最佳演绎奖 1名 100

最佳台风奖 1名 100

五、20__年5.12护士节文艺汇演节目单

1、09护理18班 舞蹈 《阿育王》

2、10护理11班 女声独唱 《 如果有来生》

3、10护理14班 小品 《便衣护士》

4、10护理12班 现代舞 《电话情缘》

5、10护理18班 古筝独奏 《高山流水》

6、09护理14班 小品 《天下无贼》

7、10医士3班 男声独唱 《右手边》

8、10护理5班 舞蹈 《Oh》

9、09护理12班 舞台剧 《生命徜徉》

10、10医士3班 舞蹈 《搞笑广播体操》

11、10护理1班 话剧 《新包公办案》

12、学生会 舞蹈 《街舞》

13、09药学1班 男女对唱 《小酒窝》

14、09护理11班 舞蹈 《说出你的愿望吧》

15、体育舞蹈社团 拉丁舞

关于护士节活动的策划方案4

为纪念"5。12"国际护士节，深化优质护理服务，展示我院护理队伍良好的‘精神’风貌和职业风范，结合我院护理学重点专科建设。经钻研决定，在全院范围内开展纪念"5。12"国际护士节系列活动，具体方案如下：

一、活动目的

纪念"5。12"国际护士节，弘扬南丁格尔为护理事业无私‘奉献’的高尚品德，激励全体护士爱岗敬业积极进取勇于创新，激发护理人员的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，促进我院护理工作全面协调持续发展。

二、活动主题

"立足实际，以人为本，维护健康，创先争优"

三、活动内容

1评选"优质护理服务先进护士""优质护理服务先进科室""优秀‘护士长’"与"优秀带教老师"活动。

2开展第二届"品管圈成果汇报"竞赛活动。

3贯彻落实[江苏省人大常委会关于促进全民阅读的决定]，开展促进全民阅读征文评选活动。

4召开纪念5。12国际护士节暨表彰大会。表彰内容：

①20__年度年度度获得市级以上表彰的人员。

②20__年度年度度护理三基理论与操作考核前10名。

③20__年度年度夜班出勤前10名。

④促进全民阅读征文评选活动获奖者。

⑤"优质护理服务先进护士""优质护理服务先进科室""优秀‘护士长’"与"优秀带教老师"。

⑥第二届"品管圈成果汇报"竞赛活动获奖者。

四、时间安排

15月4日前完成各项评选与统计工作。

25月6日下午召开纪念5。12国际护士节暨表彰大会。

五、评选条件

(一)"优质护理服务先进护士"评选条件：

1本单位在册在岗且持续从事临床护理工作三年以上的护理人员;

2‘热爱’护理工作，爱岗敬业，无私‘奉献’;

3具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象;近一年未发生护理差错事故;

4坚持"以病人为中心"，视病人如亲人，关怀体贴病人，在优质护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评;

5熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著;

6近一年(20_年5月至20_年4月期间)未呈现病人投诉且病事假累计不超过14天。

(二)"优质护理服务先进科室"评选条件：

1开展优质护理服务>3年。

2公示并落实服务项目。根据[综合医院分级护理指导原则(试行)]，细化分级护理标准服务内涵和服务项目，在病房予以公示。

3弹性排班，每个护士平均负责患者数六评选办法和要求

(一)各科室(护理单元)按照有关标准，自下而上，层层评选逐级推举，确保推举质量，原则上每个科室(护理单元)限推举"优质护理服务先进护士"1—2名"优秀带教老师"1名，在全院范围内推举"优秀‘护士长’"7名与"优质护理服务先进科室"5个。

(二)申报"优质护理服务先进护士""优质护理服务先进科室""优秀‘护士长’"与"优秀带教老师"，需附简单的事迹介绍，于5月4日前报护理部，逾期视为自动放弃。

(三)第二届"品管圈成果汇报"竞赛活动，由护理部统一组织，每个护理单元推举1名代表参加汇报比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名三等奖3名优秀奖10名。

(四)全民阅读征文评选活动，由护理部工会团委统一组织，各护理单元安排好工作积极参与。

关于护士节活动的策划方案5

活动主题：护士节

活动时间：5月12日—5月26日

活动地点：会议室

活动目的及意义：弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。

活动前准备：

1.成立策划小组：

2.参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。

3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4.出题小组出题，并制成卡片。

5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。

活动流程：

一、活动序幕：

1.主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。

2.主持人介绍本次活动大致流程。

3.主持人宣布比赛开始。

二、竞赛阶段：

(一)知识竞赛：

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：

1、必答题规则及计分标准

(1).必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。

(2).必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。

(3).选手答题完毕后，应宣布"答题完毕"。

2、抢答题规则及计分标准

(1).抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。

(2).主持人读题完毕、宣布"开始"后，各队方可抢答。在主持人宣布"开始"前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。

(3).获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。

(4).选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。

(5).选手答题完毕后，应宣布"答题完毕"。

(6).选手答错时，该题交由观众答。

3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。

(二)演讲比赛

各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。

评分标准：

1.每轮演讲10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

2.演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。

3.表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。

(三)操作比赛—穿针引线

每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6_17○针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励：

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。

四、总结记录

记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。