为确保活动高质量高水平开展,就需要事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面小编给大家整理了有关中秋节主题的活动策划方案,希望大家喜欢!
有关中秋节主题的活动策划方案1
一、中秋节活动概述
“海上生明月,天涯共此时。”中秋,一个温馨、团圆的美好日子,一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!这一天,__租赁公司都按耐不住浓烈情怀,吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢着喜庆气氛。而此时的企业更是高招百出,打造节日气氛,关注员工的情感需求,营造出一片“几处笙声留朗月,万家萧管乐中秋”的欢乐景象。__有限公司是个大家庭,为了颂扬中华民族的传统文化,丰富员工的精神物质生活,增强凝聚力和员工归宿感,更好地体现大家庭般的和谐氛围,拟定于20__年_月_日中秋文艺晚会”。
二、中秋节活动主题
“__”为主题,营造“__”的公司气氛,提升企业形象。
三、中秋节活动内容概要
(一)中秋节活动分析
1、此次活动的参与者国外友人不少,故从中国的传统文化出发,通过故事的形式,以情入景,以景烘托情感,吸引其注意力。
2、外资企业管理体制比较自由、主动,所以__租赁公司建议活动要考虑到其机动性,多让员工参与活动,烘托气氛,调动员工对此次活动的积极性与热情度。
3、我们应对中秋、赏月、月饼等在中秋元素及相关中秋传说做重点讲解。
4、其他国家人民的生活习惯,不喜欢太甜的食物,所以品尝月饼时月饼不易太甜。
5、制作一些精美卡片,上面印刷中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容,发给员工作为此次活动的纪念,既能让员工长时间记住此次活动又能更好的了解中国文化。
6、此次活动应用背景转化法和组合法的创新方法。
(二)中秋节目的大体思路
1、赏析部分:可有活动形式、活动主题、宣传内容、表现形式等组成。
2、现场制作部分:月饼、孔明灯等。
3、活动部分:拜月、闹月、跳月、行月、偷月、品月(饼)、赏月等。
4、签字——员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福等。
5、“天灯奔月,福撒人间”放飞孔明灯——放飞心情。孔明灯又称天灯、祈福灯或者平安灯,当精彩的节目演出后,大家将中秋心愿写在孔明灯上,看着挂在夜空里圆圆的月亮,趁着月色,一起点燃放飞。
四、中秋节活动具体安排
1、中秋节活动简介:活动名称、活动主题、活动时间、活动地点等。
2、前期准备:
(1)联系去年活动主办单位:__有限公司,确定今年物料相关数量。
(2)做一些广告宣传资料,视频短篇、海报、宣传册、卡片等。
(3)寻找公司中有才艺特长的员工,准备拜月、闹月、跳月、行月、偷月等节目。
(4)在公司、活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。
(5)通知公司主要领导,确定参加活动主要领导名单。
(6)主持人台词敲定演练,员工活动节目的排练。
五、中秋节现场布置流程
1、__舞台搭建及场地布置。
2、__音响租赁设备的`布置。
3、__灯光音响租赁的布置。
4、__桌椅租赁及场地布置。
有关中秋节主题的活动策划方案2
中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
一、主题目标
(1)知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。
(2)积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。
(3)在活动中感受节日的欢乐气氛。
二、活动准备
1、有关中秋节的资料。
2、收集各种月饼盒子布置活动室。
三、活动名称
欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》。
四、活动目标
1。欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。
2。尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。
五、活动准备
1、歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。
2、情景表演:《爷爷和我一起过中秋》。
六、活动过程
1、欣赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。
指导语:听完这首歌曲,有什么感觉?
2、再次欣赏歌曲,初步感受歌曲的内容。
指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再仔细地听一听。
3、边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。
4、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。
有关中秋节主题的活动策划方案3
【活动目标】
1、通过活动让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与家长、老师、同伴一起过节的快乐。
【活动准备】
1、图片袋:月亮、儿童画、已剪好的黄色月亮(圆形或月牙形)足量。
2、视频:《月亮做衣裳》。
3、足量的月饼。
【活动过程】
1、介绍节日向幼儿介绍中秋节的来历,让幼儿知道8月15是中秋节。
2、欣赏故事听《月亮姑娘做衣裳》的故事。
讨论:月亮有没有穿上好看的衣裳?为什么?师幼互动交流,了解月亮是不断变化的。
3、谈话品尝
A、中秋节我们吃什么?
B、教师出示月亮图片,师幼一起赏月。(引导幼儿说一说月亮里都住着谁?)
C、朗诵华文早读儿歌《看月亮》。
D、吃月饼。
【亲子时间】
“月亮的故事”放飞梦想活动:以“月亮”为主题,幼儿与父母自由创作。
有关中秋节主题的活动策划方案4
一、活动目的
大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。
教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。
二、活动日期
中秋节,也就是夏历八五月十五。
三、活动地点
教室、自己家里。
四、活动内容
活动一、中秋节的风俗和来历:
1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。
活动二、月饼:
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三、网上阅读:
为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四、协作交流:
为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
六、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。
有关中秋节主题的活动策划方案5
一、活动时间
中秋节前两天。
二、活动目的
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备
将学生分为_组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
四、学校中秋节活动方案
第一阶段:活动准备:
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动:
(一)情境导入。
(二)进入活动主题,交流感悟。
第一主题:话说中秋:
1、中秋节的由来。
2、中秋节的传说与民间故事。
3、中秋诗词佳句知多少。
第二主题:中秋实践活动:
1、设计别致、精致__月饼图案。
2、举办月饼宴。
(三)讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
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