策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。那么该如何写呢?下面是小编为大家收集的活动策划书万能模板范文,希望你喜欢。
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一、活动主题:
此次活动是为了培养同学们的口才与反应能力,丰富同学们的课余生活,通过收集资料的`过程可以提高同学们的知识储备量及自主学习能力,使同学们在学习之外可以得到能力提升,缓解同学们的学习压力,使同学们在学习之外可以亲身体会到语言的另一种魅力,同时也为院里储备人才,通过比赛可以挖掘出一部分能力较强的同学进行重点培养及培训,为下学期的校辩论赛打下坚实基矗
二、活动时间:
2月25号到3月29号
三、活动地点:
安徽农业大学二教240(暂定)
四、活动流程:
此次比赛主要是针对大一六个班级,初步构想,大一某两个班级组建两支队伍参加比赛,或者大二组建两支队伍参加比赛,共八支队伍,前后共八场比赛,设三四名,每班每支队伍可报五人。比赛采取新加坡模式(具体模式和规则介绍说明另附)。
初赛评委请院大三大四以及辩论队相关人员,复赛和决赛评委请校级辩论队相关同学及校团委及院团总支老师。嘉宾请院团总支老师和校团委相关老师。(备注:复赛设三名非本院人员、两名本院人员每人发笔记本一个。)
所设奖项:优秀辩手七名、最佳辩手两名、优秀组织奖三名、前三名队伍每个队员个人荣誉证书。
时间流程:
2月25号开大一各班级班长和团支书宣传和动员大会,会上发宣传材料及通知说明本次比赛的详细流程,并详细说明报名和选拔工作。报名和选拔时间为四天,报名联系人:管海燕:张乘:。
2月28号晚七点之前把名单交到联系人手上,每支队伍可报五人。(备注:如果大一报名队伍不到八支,从大二组建一到两支队伍)。
3月1号晚所有参赛选手在二教240进行抽签、培训及交待参赛选手细节问题(备注:3月8号、3月11号进行两次培训工作,参赛选手如果平时需要培训的可与我们联系,联系名单另附。另学践部的人员出任本次比赛的主席及计时人员。)
3月14、15号举行预赛并抽签决定复赛的场次和时间。(比赛共四常时间为晚七点到九点,每晚进行两场比赛,初赛评委为本院人员,每场比赛设三到五名评委,两到三名嘉宾,比赛结束后获胜队伍留下抽签。初赛共设优秀辩手四名。)
3月22号复赛,共两场,时间为晚七点到九点。(备注:本场比赛评委设五名,其中三名外院人员,两名本院人员,两到三名嘉宾,比赛结束后获胜队伍留下抽签。复赛设优秀辩手两名)
3月29号决赛,先进行三四名比赛,再进行决赛。时间为晚七点到九点。比赛结束后进行颁奖工作。(备注:本场比赛评委设五名,其中三名外院人员,两名本院人员,两到三名嘉宾,其中冠军赛设最佳辩手两名,三四名决赛设优秀辩手一名。获得前三名的队伍每个报名同学发获奖证书。)
以上所有比赛举办地点均在二教240。
补充细则:
宣传工作:2月25号,开大一各班级班长与团支书会议,规定每班必须至少组建一支队伍参加比赛,个别班组建两支队伍或大二组建两支队伍。各班辩论赛题目及时间场次抽签决定。
报名工作:报名时间共三天,在2月28号之前名单交到提供的联系人手上,选拔期间各班级如有不清楚或需要需帮助可与我们联系,联系电话:仇凡。
培训工作:统计名单,举行培训工作,针对需要培训的同学,培训请校辩论队相关同学及老师进行指导,培训一个星期一次,进行三次左右,平时如需指导,可直接找院辩论队相关人员,联系方式及人员另附。
比赛工作:辩论赛题目及场次提前两个星期举行抽签,评委请校辩论队相关同学及老师,每天晚七点至九点举行两场比赛。共四天比赛,共八常前两天决出前四名,再进行抽签决定半决赛辩题及场次,一个星期之后/xuesheng/举行比赛决出进入决赛的队伍,再抽签决定决赛正反方。一个星期之后举行决赛,前后共需十五天左右。比赛所需桌子有院学生会提供,其他物品如计时器、台布、牌子等有校演讲协会友情赞助。
评分工作:严格按照评分要求,现场评委打分,计算总和。(备注:评分细则另附。)
颁奖工作:
每场比赛设优秀辩手一名,共七名,决赛设最佳辩手两名。优秀组织奖依据以下四个方面颁发:班级工作准备充分程度。啦啦队现场积极程度即各班现场支持情况。参加比赛的同学现场表现情况。比赛有始有终度。
奖励工作:参加比赛的同学可以加文化素质拓展分,具体事宜由院素拓部负责。
五、活动经费预算:
比赛所需个人证书9+3x5=24集体证书3个复印比赛所需文件若干黑色水笔若干,评委奖品(笔记本六本)。证书(25x2.5=65)。复印文件(5x0.2x8+6x2x6=15.2)评委奖品(笔记本10x8=80)水笔(一盒2x12=24)
资金预算共65+60+24+8=184.2元
比赛规则简介(备注:新加坡模式)
(一)本届辩论赛分预赛、复赛、和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。所有比赛时间相同,具体程序如下:
1、主席致开场词,介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。
2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各三分钟。
3、公辩阶段,时间六分钟,每队各三分钟。
4、公辩小结,每队各一分三十秒
5、自由辩论十分钟,每队各五分钟。
6、反方四辩总结陈词,时间4分钟。
7、正方四辩总结陈词,时间4分钟。
8、评判团进行评判,工作人员计分作统分工作。现场观众可以进行提问与场上队员互动。
9、请本场的评判代表分析赛情。
10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。
11、本场比赛结束,退常获胜队伍留下抽签
注:每位辩手发言时间剩30秒时,将有一次笛声提示,当辩论时间用完时,计时员举手提示,辩手应立刻停止发言。
(二)公辩规则及自由辩论规则
1、公辩
①质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题。
②公辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。
质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。其中质询者提问不得超过30秒,被质询者回答不得超过15秒。
③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。
④答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。
⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。
⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答。
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一、前言
借3.15消费者权益保护日,普及消保知识,开展促进并完善当前社会消费权益保障,江西交通职业技术学院院青年志愿者协会在20__年“3.15”日在校内集中开展消费者维权知识宣传,让学生懂得用法律武器维护自己的权益,规范商家市场,为和谐社会会作贡献。
二、活动主题
“情暖3·15 携法同行”
提高消费者维权意识,构建和谐社会
三、活动目的
1.让学生懂得用法律武器维护自己的权益
2.发扬志愿者精神,服务社会
四、活动时间
20__年3月15日
五、活动地点
江西交通职业技术学院校内外
六、活动对象
江西交通职业技术学院在校学生与老师
七、主办单位
江西交通职业技术学院院青年志愿者协会
八、活动流程
活动大概海报、展板展示消费维权案例 我们将在活动现场摆放展板,通过海报给大家展示近几年的消费者维权经典案例,增强大家对消费者维权的意识。海报内容将配合图画、文字来宣传消费者维权案例。
签名活动 我们将在活动现场举行签名活动,邀请大家在横幅上签名并可以写上自己在消费维权方面的美好愿望或建议,增强大家对我国消费现状及消费者权益保护方面的信心。20__年3.15的主题为“新消法、新权益、新责任”,因此,我们横幅内容确定为“情系3.15,关注消费与安全”。
1.设置一个展示位,其周围设有几块较醒目的展板,
2.院青年志愿者协会展出相关海报一张
3.确定活动参观人员、准备好相关事宜
4.签名横幅一张
5.联系其他部门如(报社,摄影,等)
九、参与人员
青协主席、会长、部长、所有干事及校报记者
十、活动后期
刊登学校校报,发表3.15相关文章包括新闻及图片
江西交通职业技术学院
院青年志愿者协会
20__年2月11日
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一、前期准备
1、活动主题:
“捐一缕书香,献一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中,家园毁了,但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书,给灾区的伙伴一份特殊的关爱,让知识在爱的手中传递。
2、活动目的
(1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费。
(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。
3、捐书种类
(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等
(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。
(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。
(4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。
(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
(6)报刊类。各类报刊均可。
4、关于赠书志愿者的一些寄语
赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。
5、宣传准备
(1)海报宣传
南校区出2张海报,一张为捐书倡议书,一张为宣传海报。
(2)倡议书宣传
倡议书印制300份,活动现场宣传。
(3)条幅宣传
共制作2条幅,一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用,另外一张宣传用。
(4)宣传时间为20__年4月1日————20__年4月2日。
6、器材准备
此次活动需要桌子一张,供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备,比如,易贴纸一本,笔四支。
7、活动预算
(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等):共计70元
(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):共计20元
活动费用总计:90元
二、正式活动
1、时间
时间定于20__年4月1日——10日上午9点30分至下午5点30分
2、地点
南校区去食堂的路旁
3、活动责任分配
(1)活动的条幅签名由活动组织部负责,并整理所捐书籍,即时分类保管。
(2)物品准备由宣传部负责
(3)现场记录由策划联络部负责
4、具体过程
(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。
(2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。
(3)来捐书的同学,让他们在横幅上签名留念,横幅将在活动结束之后展出。
(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。
(5)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。
(6)若有突发事件,由商学院青志协统一商定解决,如果仍不能解决,上报学校。
三、后期工作
1、书籍整理: 将所得图书,即时整理分类,并贴上分类标签,便于阅读。
2、打扫活动现场
3、收好活动器材、工具。
4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区,再统一送往灾区。
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一、活动背景:
活动宗旨:团结、向上、友好、互助。
大学生活是丰富多彩的,我们不仅要学习而且要参加各种活动来丰富自己。本次拔河比赛不仅可以丰富同学们的课余生活,而且可以使大家强健体魄,增强同学们的了解和团结,加强各班同学之间的友谊。本次比赛为大一新生提供了一个展示青春活力,展现自我的空间和舞台。主要中心:积极、向上、团结、奋进、运动、健康。
二、活动目的
为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。通过拔河比赛发扬团队精神,增加组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流学习的平台,使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。
三、活动对象
理学院__级全体同学。
四、活动时间
4月24日(周二)14:00
五、活动地点
田径场主席台前
六、比赛流程策划
1、邀请院里各领导及老师前来观看比赛
2、各班提前做好班级同学通知
3、审批场地,检查比赛绳索的安全情况。
4、通知比赛班级提前进行班级比赛抽签。
5、裁判员的选定,每班一个代表,但本班代表不参与本班比赛的裁判。
6、活动结束后,由各班班委组织本班同学进行__,从比赛中学到了什么。
七、比赛规则
1、 本次比赛以班级为参赛单位。每班15人(10男 5女)参加比赛,(据情况安排替补队员,每班最多5人)性别不限。
2、每班体育委员,组织委员,比赛前十分钟领队到比赛场地(各班班旗带着),参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要更改比赛时间的班级提前通知工作人员。班长与团支书组织本班同学有序入场。
3、比赛在地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,在线中间系一条红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须交错站在河界外,裁判员发出‘预备’口令后,运动员全部蹲下,但那不能用力拉绳,保证红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准,胜负决定以裁判员鸣哨,将旗指向胜利一方为准。
4、淘汰赛:每个班选出一个队,9个队抽签分成3大组,每组3(abc)个队,先第一大队队进行抽签比赛,抽中的两个队(a1,b1)比,胜者(a1)直接晋级下一轮,再输者(b1)与(c1)比,胜者(b1)晋级下一轮;再第一,二队依次得出(a2,a3,b2,b3)队。
半决赛:6个队(a1,a2,a3,b1,b2,b3)抽签分成三大队,直接晋级3个队(a,b,c)。
决赛: 先抽签两个队a,b比,输者b与 c比。如果c赢,则b为第三名,a,c挣第一名;如果b赢,则第一二三名依次为为a bc队。
5、为避免损伤要求不准戴手套,不许穿钉子鞋参加比赛。
6、每队出负责人1名,每队出负责人1名,各班组织好自己的啦啦队秩序,不准上场帮忙,一经发现立即取消该队所有成绩和参赛资格。
7、必须听从裁判的判罚及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二,对违反比赛规则又不服从劝阻的判输。
八、比赛物质申请
1、比赛需要场地申请,向辅导员和学院申请奖状。
2、预计经费450元 经费来源:收取各班班费50元(预计经费使用情况如下)
项目
单价(元)
费用(元)
一等奖
120
二等奖
100
三等奖
80
矿泉水
25
6箱共150
3、粉笔,长绳,红布条。
九、比赛名次,奖品设置
一等奖:学院奖状,奖金120
二等奖:学院奖状,奖金100
三等奖:学院奖状,奖金80
组织风尚奖:学院奖状
组织风尚奖评比标准(由老师评比)
1 、啦啦队人数,多者为佳。
2 、啦啦队组织有序,口号整齐,遵守比赛须知的相关规定,服从秩序人员安排。
3 、啦啦队语言文明,没有诋毁恶意他人的现象。
4、比赛队员文明比赛,遵守比赛须知相关规定,服从裁判判决。
5、 坚持友谊第一、比赛第二的风格。
十、另附比赛细则如下:
(一)、人员安排
举办方:每场裁判员二名,秩序员三名,记录员一名。
参赛队:比赛:每队15人(10男,5女),监督各1名,可自愿安排啦啦队长一名组织啦啦队活动
(二)、职责和义务
举办方:理学院各班班长,统计专业组织委员。
1 、所有工作人员提前20分钟到场。
2、 裁判自备计时工具,硬币一枚,供双方选场。
3、 裁判赛前向双方负责人强调比赛规则。
4、 主裁判吹哨,判定是否违规及比赛胜负,副裁负责计时和每局比赛结束后报时,协助主裁。
5、记录负责记录比赛结果
6、秩序员责组织队员入场,清点队员人数,维持现场秩序,监督并纠正违规行为。
7、主裁判每场比赛结束后请双方负责人在记录表(两张)上签字。
8、每场比赛结束后清理比赛现场并通知下场参赛队的比赛时间。
9、 如有突发情况,由裁判与负责人交涉,形势重大的由主裁提请裁判委员会判定。
10、 工作人员态度端正语言得体。
参赛队:
1、 负责人为参赛队的总负责者,对于比赛中出现的任何情况及疑问,负责人是唯一有权向裁判及裁委会直接举报、干涉、协商之人,也要对本队因不遵守比赛须知有关规定而出现的意外事故及结果负责,负责人负责在记录表上签名。
2、 监督负责赛前清点对方队员人数,比赛监督对方是否有违规行为,如对方有违规情况可向本场裁判或秩序员举报。
3、队员负责拔河,请使用正确姿势,注意安全。
4、啦啦队只能在比赛场地外加油助威,不得拥入场内,不得与队员发生身体接触。
5、 队员和啦啦队成员无直接质疑权,如有任何疑问可提请本队负责人与裁判交涉。
6、 比赛采用单淘汰制,三局两胜。
7、 每场比赛前由主裁组织负责人以投币方式决定双方选场权,每局结束后互换场地。
8、迟到十分钟及以上者按弃权处理,另一方直接晋级。
9、 每队第一名队员不可越线,队员不可将绳子绑在身上。
10、啦啦队员不得与参赛队有身体接触,给予一次警告,如若再犯,当局判负。
11、 所有比赛应保持队员一致,若无特殊情况不得换人,如有特殊情况可在一局结束后向主裁申请,经批准后方可更换队员。
12、比赛以主裁哨声为准,分持绳、开始、结束、松绳四声哨,如在松绳响起前松绳,造成双方队员摔倒或受伤,如责任在获胜方,则此局成绩取消加赛一场,并对受伤队员负全责,如责任在负方则此局成绩有效,对受伤人员负全责。
13、 比赛队员必须是本班成员,不得请外援,否则一经举报核实后,取消比赛资格。
14、 对于恶意扰乱比赛秩序,不服从比赛规则的现象,给予一次警告,如若不听取消比赛资格。
15、 赛后负责人在成绩记录表上签字,如有质疑可在签字前与裁判协商,由裁判裁决,记录表一经签字,成绩即可生效,不得更改。
(三)、应急处理办法:
1、 对于比赛过程中的任何突发情况都由负责人与裁委会协商交涉,由裁委会决定。
2、 比赛中如有重大意外,马上终止比赛,并由主裁提交裁委会判定。
3、 比赛中因器材造成的手划伤可在一局结束后,由秩序员带到医务室进行伤口处理。
4、 比赛中因个人姿势不当或违反规则造成的伤害,后果自负。
5、有任何问题可以联系辅导员,__。
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一、活动目的:
市场现状如何?活动的目的是什么?是只有目的明确,才能使活动有的放矢。
二、活动对象:
目标市场的特定群体?活动控制的范围大小?促销的主要目标?促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。
三、活动主题:在这一部分,主要是解决两个问题:
1、确定活动主题
2、包装活动主题
这部分是促销活动方案的核心部分,应该力求创新、有震憾力和唯一性。
四、活动方式:
阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑:
1、确定伙伴:
2、确定刺激程度:
五、活动时间和地点:
活动的时间和地点选择得当会事半功倍,选择不当则会花钱无效果。打响促销战役的时机和地点也相当重要
六、广告配合方式:
选择什么样的广告创意及表现手法?选择什么样的媒介炒作?这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。
七、前期准备:
前期准备分三块,
1、人员安排
2、物资准备
3、应急方案
关键要做到:人有事做,事有人管。
八、中期操作:
中期操作主要是活动现场控制。
关键要做到:井井有条,忙而不乱。
九、后期延续
后期延续主要是媒体宣传的问题,对这次活动将采取何种方式在哪些媒体进行后续宣传?
十、费用预算:
费用投入和产出应作出预算。
十一、意外防范:
对各个可能出现的意外事件做应急准备。
十二、效果预估:
预测这次活动会达到什么样的效果,总结成功点和失败点。
以上十二个步骤是促销活动方案的一个框架,在实际操作中可根据实际情况调整,创新优化,以实现最佳效益。
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