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开展小学生课外活动方案

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在日新月异的现代社会中,制度起到的作用越来越大,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。以下是小编整理的毕业晚会安排策划书,欢迎大家分享。

毕业晚会安排策划书1

一.活动背景:

毕业在即,大家也即将各奔东西,而相聚在一齐三年也是一种缘分。所以在这即将分别的时刻,特举办此次晚会,让大家珍惜同学朋友之间的友谊,同时也祝福大家有一个完美的未来。

二.活动目的:

盛夏来临之际,在这个炎热的季节里,我们即将毕业,我们将满怀着活力踏上全新的征程。毕业了,我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会,更是我们在学校的最终一次盛会。我们将展望完美的明天,我们将紧跟时代的步伐,我们将把握青春的旋律,让毕业生们感悟明天的真谛。

三.活动主题:明天更完美

四.参加人员:__学院__级所有学生

五.活动时间:20__年__月__日18:00——21:30

六.活动地点:__职业学院小礼堂

七.活动资料

1.领导及主持人讲话。

2.开场vcr。资料有大一刚进校报名的场景,军训的场景,各种活动的场景,上课的场景等。

3.歌舞青春《不想长大》《倔强》《朋友》《放心去飞》等。

4.诗朗诵《那时花开,刹那永恒》《毕业说再见》《毕业》等。

5.文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。

6.院长给优秀毕业生颁奖。

八.经费预算

外联部的同学负责拉赞助,筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状,歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。

九.活动流程

主题:明天更完美

时间资料专业

18:00——18:03主持人上台报幕(后在各节目间串词)

18:05——18:10领导讲话

18:12——18:17开场vcr(军训及各种活动的场景)文化市场经营与管理

18:17——18:22合唱《放心去飞》各班代表

18:24——18:30诗朗诵《那时花开,刹那永恒》装潢艺术设计

18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》环境艺术设计

18:40——19:10话剧《时间的代价》文秘

19:12——19:17歌曲《朋友》文化市场经营与管理

19:20——19:50服装秀(播放背景音乐)服装设计

19:52——20:00舞蹈《倔强》摄影摄像技术

20:02——20:08诗朗诵《毕业说再见》环境艺术设计

20:10——20:40现场化妆秀(播放背景音乐)人物形象设计

20:42——20:47古筝弹奏《茉莉花》装潢艺术设计

20:49——21:00英语脱口秀文秘

21:02——21:07歌曲《明天更完美》各班代表

21:09——21:18院长给优秀毕业生颁奖

21:20主持人上台宣布晚会结束十.活动执行

11、主持人学生会会长20__年6月20日21:30主持人宣布晚会结束。

毕业晚会安排策划书2

一:晚会主题:终四季之旅,始人生之程

二、晚会形式:晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)

三、主办单位:经管系团委

四、演出时间:__年6月

五、演出地点:西教学楼

六、晚会结构:晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

七:晚会资料:终四季之旅

春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的梦想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。(开场待定)

夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,活力的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的活力澎湃。(节目待定)

秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)

冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要应对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,仅有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)

经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。

访谈:以对话的方式,请2——5名毕业生代表谈谈自我的大学生活或顶岗实习生活。

颁奖:领导为优秀毕业生颁奖

祝福:由在校生、教研室教师、系领导代表发言,表达对毕业生的完美祝愿(烟火,全体许愿)

合唱:(节目待定)

晚会结尾:再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》

毕业晚会安排策划书3

1、晚会主题及好处

20__年6月,我们艺术学院将送走第一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们学院打算透过举办这次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的完美祝福。这台文艺晚会的主题是“大学流年-梦开始的地方”。旨在让毕业生回顾这三年完美的大学生活,给他们的毕业生活留一个完美的尾声。同时,促进新老生交流,老生透过简单的交谈给新生带给学习、生活、工作、等经验和忠告等,让在校的学生能够更加珍惜学习时光。

2、晚会形式及资料

本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加,形式不限,主题鲜明,资料用心向上,尽量贴近大学生活贴近主题。

3、前期准备:真情交流

相聚是缘,在大学的箐箐校园,大家已经或者将要一齐学习生活二,三年。此时此刻他们必须有许多话要讲,也许是要向以前在入校迷茫时给过他们帮忙照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们系还有什么要求,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们带给一个情感宣泄的舞台,让大家(个性是要毕业的学长)上台讲述大学生活的各种感慨,透过纸条或视频讲话的方式加工成幻灯片,配上适宜的音乐,并收录毕业生大学生活的活动照片、荣誉证书及设计作品一齐加入,在晚会前期循环播放。资料补充:

1、邀请学院领导为我们的晚会致辞或题字;

2、邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生;

3、采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活。

4、非毕业生对他们的祝福

4、晚会地点和时间

地点:艺术学院小剧场

时间:20__年4月30日(待定)晚7点

参加人:艺术学院全体师生

5、前期工作具体组织安排

负责者:艺术学院团总支学生会

(1)第一项目组:统筹组

任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

c、主持人的选取、形象设计及台词审核;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

d、准备好晚会所需的一切服装道具。

(2)第二项目组:宣传组

任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传

b、负责现场的摄相工作

c、联系媒体报道、记者及摄影人员;

(3)第三项目组:外联机动组

任务:a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、负责搬运演出时舞台所需的道具。

c、协助其他部门做好晚会机动应急工作。

d、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急状况

(4)第四项目组:舞台礼仪组

任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定);

c、物品购买包括晚会小礼品及请柬等;

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师

6、各阶段任务及工作分配

1、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

①节目收集:由节目组负责。主要采取由学生会带给节目和收集各班及各部门精彩节目两个渠道

②赞助商确定:由外联机动组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。

③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期

本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、物品购买。

①节目筛选及排练:由文艺部负责,统筹组监督,地点暂定学生活动中心。到各班选取优秀节目,并进行排练。

②舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系管理学生活动中心的负责人。

③物品购买及礼仪小姐确定:由舞台礼仪组负责。物品需要状况征求各部门。

(3)晚会倒计时期

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、系领导邀请、场地确定、媒体报道确定、费用收集。

①晚会全过程确定及彩排:由统筹组负责。节目单确定后交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排。

②末期宣传:宣传组负责。宣传单、节目单设计和发放。

③系领导邀请、场地确定及媒体报道确定:由舞台礼仪组负责。

④费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

7、经费预算

毕业晚会安排策划书4

在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋。

一、 活动时间:08年6月20日

二、 活动地点:四楼演播厅

三、 参加人员:学生会成员及各班代表 四、 活动方式:文艺晚会

五、 活动目的及意义:

三年过去了,我们体育学院迎来了毕业生告别的时刻,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。奔赴新的生活。我们学院团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

六、 晚会组织能力:

学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全,工作能力突出。

七、 晚会主题: 梦开始的地方

大学对一些人来说,是一场梦,三年光阴似箭,大学就像是我们开始梦的地方一样,让我们一起重温一下大学的时光.

也可以说毕业是一个梦开始的时候.不仅是毕业生还是我们大一大二的学生,一过暑假都要离开这个校园,所以今年我们一起“毕业”。毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的校园,我们在这个校园里度过了我们的青春时光,当离开时对这个校园都有一份留恋,让毕业生在人生的起点、我们在新的校园一起起飞,让我们飞得更高。

八、 晚会形式及内容:

1、 晚会内容:

晚会主要展现两个梦,即大学梦和人生梦.

2、晚会流程: 节目流程构想:

一、序幕:由现代舞拉开本次晚会的序幕

主持人介绍来宾及本次晚会相关事宜

二、 回忆大学之梦

1、引剧(回忆大学生活) 2、大合唱《飞来的花瓣》 3、大学梦之旅:师姐们的汇报演出 4、回忆录

据了解本届毕业生非常的活跃,相信在他们的大学三年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作),如flash大学三步曲(附)。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来,同时学院可以再进行加工,填充一些内容,然后刻录成光盘送给他们。同时我们可以将这个flash挂到网上,让所有的同学点击欣赏。

三、 唱响人生之梦(所有节目待定、下面节目只供参考)

1、歌曲《飞得更高》

2、 舞蹈唱歌共四个 3、只言片语

就要走了,就要离开这生活了三年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。 实施方法:利用我们学院的广播站,邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播站播放(或其他方式),晚会当天还可用。

4、情溢演播

(1)邀请校领导为我们的晚会致辞或题字

(2)邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生;

(3)采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活

5、 音乐《毕业歌》响起;学生、老师、嘉宾现场所有人之间传递着大大的气球以结束晚会

3、节目:

大一大二每个班排演一个节目,形式不限,内容尽量贴近主题的特色节目。然后从中选一些好的节目。毕业班的同学最好多出一些节目(健美操、国标、武术等我们学院的一些特色节目),还有排练一些以前他们上台过的比较优秀的节目。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织,文娱部协助各班节目的排练。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

九、资金预算:

300 十、工作安排:

文艺团:负责本次节目的主办任务 组织部:负责分配各班演出任务 宣传部:负责本次节目的宣传

体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满

学习部:负责后勤工作并负责配合文娱部能够布置场地

晚会准备

1. 制作海报/条幅/给毕业生的邀请卡。 2. 选主持人,音乐等。 3. 购买礼物/礼品等。

4. 联系好一些毕业生做好献言准备 5. 与老师联系,商量抽奖及嘉宾出席事宜

汽车机电工程系学生会文艺团

20__年6月25日

毕业晚会安排策划书5

一、目的

三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的`行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

此次毕业典礼,旨在回忆我们高中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题

三年砥砺,执著进取心无悔

十载传承,笃行超越共扬帆

三、整体方案

除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(__等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(__老师,__老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(__)。第三个环节是高二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,高中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

五、流程安排与时间

0、播放视频《梦圆的地方》(循环)

1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)

(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)

2、播放视频短篇(王__)(18分钟)

3、学生代表发言(__)(5分钟)

4、教师代表发言(__老师)(5分钟)

(二)感谢(共30分钟)

5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员__负责)。

6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员__负责)。

(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)

8、互动问答(主持人)(__等)(__老师)(约6分钟)。

9、朗诵《梦想的盛放》(__)(约5分钟)。

10、交接校旗(旗手),同时由同学给寄语(__)(5分钟)。

11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

13、领导发言(10分钟内)。

14、主持人宣布毕业典礼结束。

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