每一个人都是爱国者,但是并不是每一个人都知道怎么策划相关的活动。爱国主题活动怎样策划才更具特色呢?以下是小编精心收集整理的关于爱国主题的活动策划,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
关于爱国主题的活动策划1
一、活动目的
坚持以党的十九大精神为指导,以“我们的节日”为主题,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,建设精神家园,增强爱国情感。
二、活动的内容
1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。
2、开展“学包粽子”活动。
3、举行“我们的节日?端午”主题征文活动。
三、活动的具体安排
1、6月5日(星期四)下午2:30在三楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。每班推荐一名学生参赛,参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项(诗歌朗诵可以由多名学生参加)。比赛通过内线广播传到教室,各班老师必须组织学生认真收听。比赛内容必须用16K纸誊写清楚,作为活动资料上交。
请程余明、朱月琴、顾全美、吴春生、叶红梅担任评委,由吴春生老师负责统计成绩,确定获奖学生。活动结束以后,将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料收集整理好。
2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从自己所包的粽子中,挑选一个得意的作品,于6月10日上午带到学校参加展览。鼓励同学包粽子时,在传统的基础上,从形状、用料等方面予以创新,展现那些既继承传统,又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台,集中展示,上操结束后,各班同学自由参观,老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照,作为活动资料保存。展览结束之后,粽子由各人收回。
3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读,指导学生写日记和征文。内容可以是包粽子的过程、感受,也可以是有关端午节的感想、思考,或者是其他有关传统节日的内容等。一、二年级写几句简短的话,三、四年级写一篇日记,五、六年级写一篇主题征文。各班在全体参与的基础上,推荐两篇美文参加学校评比。参评文章一律用16K纸誊写清楚,于6月13日晚散学之前交教科室。低中高分别由朱月琴、叶红梅、程余明组织几位老师评分,确定获奖作品,向学生颁发奖状。学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。
关于爱国主题的活动策划2
为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩,培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况,我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案:
一、活动内容;
1、各班级在9月30日第三节课举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会。各班级要利用9月30日烈士纪念日这个有利时机,召开一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”主题班会,与学生面对面进行爱国主义教育,宣讲党的优良传统、作风,广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的生活,对比今天的生活,使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易,需要珍惜,也要懂得感恩。
2、9月30日第四节课组织学生参加公祭烈士活动。烈士纪念日当天,在校园内举行公祭烈士活动。
3、国旗下讲话。我校利用国旗下讲话《国庆勿忘祭先烈》,对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。
4、宣传标语。利用学校宣传橱窗、横幅等载体,张贴悬挂宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。
5、开展宣传教育活动。以班级为单位,组织学生手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。
二、活动措施
1、要根据活动方案要求,加强领导,精心组织。高度重视,把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓,专门成立“烈士纪念日”宣传活动领导小组和工作小组,细致谋划,做到活动有方案、有内容、有动作,确保责任落实到位。
2、加大宣传发动力度,动员全体师生积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。
3、相关活动时,要及时拍照,撰写活动稿件,进行报道,同时要做好整个活动的总结工作。
关于爱国主题的活动策划3
一、活动主题:“重温红色文化,体味爱国情怀”
二、活动时间:地点
三、活动参与人员
水利学院1003班全体同学
四、活动背景
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。
奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史发展的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。
漫天硝烟下,他们用生命铺就解放的道路,枪林弹雨中,他们用鲜血洗净曾今的耻辱。革命先烈们,用鞠躬尽瘁的方式将爱国主义诠释,留下的是红色电影的缅怀,是红色书籍中的赞扬。
五、活动内容
前期:升国旗,明我志
这次活动前期,我班将于3月14日早上七点由学院领导,在图书馆前坪举行升国旗仪式.届时我班同学将以宣誓的形式表达自己的志向。
誓言主要内容:热爱祖国,团结同学
勤俭节约,艰苦奋斗。
诚实守信,遵守法律…
中期:寻找红色书籍.感受爱国精神.
在3月16日以前,班委负责联系图书馆老师,商量活动的具体事宜,同时。在班级中营造出浓厚的学习爱国主义精神的气氛,鼓励各位同学借助这次机会汲取红色书籍中的精华,并将班上同学进行分组。
在3月17日下午,由图书馆老师安排,组织班内同学进行整架活动,在此过程中寻找红色书籍,在整架活动结束后组织统一进行仔细阅读(以组为单位)
后期;阅读革命,抒发个人感想。
组织同学们对找到的书籍进行阅读,自由的抒发自己的感情,相互之间进行交流,分享心得。
六、活动目的
随着社会的发展,市场经济的愈来愈发达,物质对人的蒙蔽作用越来越甚,爱国主义精神渐之淡化,过分的安逸,人们忽视了精神上的滋润,通过阅读红色书籍,我们重拾那份追求,希望能够鼓励人们在生活小事中发扬爱国主义精神。
中国近代的发展迅猛,但国际影响力却依然有待提高,作为中国的一员。我们需要将爱国主义宣传及发扬,将思想化为动力,壮大中国的力量,提高国际影响力。
通过这次“重温红色文化”活动,我们希望增强对爱国主义的的理解,了解曾今的事迹,继承光荣的传统,弘扬民族的精神。
七、预期结果
作为一次实践活动,在班委的领导安排下,图书馆,读者协会的配合下,将会得到大力的支持,若无天气突发状况,此次活动将成功举行。同学们将在这次活动中受益颇多。
八、活动注意事项
1.升国旗和整理书架过程中的程序问题。
2.照片采集。
3.人员分配。
关于爱国主题的活动策划4
活动主题:传承“五四”精神,发扬爱国热情
活动目的:通过开展一系列的纪念“五四”运动90周年的活动,增强班级凝聚力,使得同学们能够发扬共产主义青年团光荣的革命传统,激发同学们的爱国热情,弘扬时代精神,增加同学们的责任感和使命感。
活动对象:主要是国贸q0741班全体同学,部分活动会邀请院里老师以及其他班级的同学参与。
活动策划者:国贸q0741班团支部
活动时间:__年4月20日——5月31日
活动地点: 教室,小报告厅,中兴广场,西区体育馆,阅马场“红楼”, 旧居(武汉)、中央农_动讲习所旧址
活动流程:整个活动分为七部分来开展,具体的活动策划如下:
(一) 开幕式:开幕式时间:4月23日(周四)下午2:00—3:00。
开幕式主持人:____
开幕式地点:大学生活动中心小报告厅
参与人员:国贸q0741班全体同学
邀请嘉宾:钟老师,周老师,部分优秀党员,国际贸易学院的班长团支书以及感兴趣的同学。
宣传方式:网络宣传(学校山水藏龙bbs上发帖宣传),公告宣传(在各寝室公告牌上贴告示宣传),传达宣传(联系国贸学院各班委员到班宣传),传单宣传(复印一定数额的宣传单并分发宣传)等等。
开幕式内容:(1)开幕式的时候我们会向大家介绍我们的系列活动的流程,并用ppt展示活动方案,简述我们活动的内容,形式,吸引大家参与进我们的活动之中。最后由领导老师宣布:国贸q0741班纪念“五四”运动90周年纪念活动正式开始。
(2)紧接着我们会播放一部纪实片,展现中国建国六十年来和改革开放三十年来翻天覆地的变化,观看之后主持人现场采访同学的感受。
(二)活动一:参加升旗仪式,燃爱国之情
活动目的:通过参加升旗仪式,唱国歌,激发爱国热情,让大家再次感受:今天的幸福生活来之不易,我们要珍惜时间,珍惜美好的生活。
活动时间:4月27日早上6点40整
活动地点:东大门
活动对象:国贸q0741班全体同学
活动要求:全体同学身穿校服,统一着装。
(三)活动二:晨读,学习——贵在坚持
活动时间:4月28日——4月30日
活动地点:图书馆或者中心广场,按同学们的意愿选择地点。
活动对象:国贸q0741班全体同学
活动负责人:田彩,魏欢,张怀斌
活动形式:每天早上7点整自愿晨读的同学要按时到中心广场晨读,由负责人负责记录晨读同学,然后汇总在三天之内每天都去的同学,在当周的晚点名的时候给予物质和精神上的奖励!并提倡大家坚持晨读,为四六级做好准备!
(四)活动三:你问我答,展现智慧风采
竞赛主题:知晓建国60周年,改革开放30周年新变化
活动时间:__年5月7日
活动地点:教室
活动对象:国贸q0741班全体同学
主持人:聂文斌,祁万凡
计分者:操茜
活动形式:(1)知识竞赛的竞赛题目可以是“五四”运动,建国60周年,改革开放30周年方面的内容,题库要求有充足的题目。竞赛过程分为必答和抢答环节,参赛队分为三队:每三个联谊寝室为一队。在必答环节时要在每一队选一个人来回答,抢答环节时以先举手为标准来抢答。回答问题时要站起来回答,回答时在场人员要保持安静!
评分标准:答对一题加10分,答错一题扣10分,最后如果有两队分数相同时就附加一题决胜负!
(2)为了活跃现场气氛,由班级同学表演一个小品,小品名为《我要奋斗》。由文娱委员张佳负责导演。
(五)活动四:生命在于运动
活动时间:5月9日,5月16日
活动对象:国贸q0741班全体同学
活动目的:通过体育比赛,不仅可以让同学们得到锻炼身体的机会,而且加强了同学之间的交流,提 高 班级凝聚力。
比赛项目:羽毛球,乒乓球,篮球
比赛地点:体育馆,东区篮球场
负责人:戴寒寒,杜康
活动内容:(1)此次的比赛采取自由报名的原则,羽毛球,乒乓球比赛时分为单打和双打,混双,篮球采取男女生混合比赛的方式。
(2)每场比赛由2名裁判来判分,最后归总,每一类比赛都要有冠军,亚军,季军,并给予物质奖励。奖品统一在晚点名的时候颁发并给予精神鼓励。
(六)活动五:“才子、才女”才艺大展示
活动时间:__年5月14号晚7:00——9:00
活动地点:大学生活动中心四楼
活动对象:国贸q0741班,国贸q0841班全体同学
邀请嘉宾:钟老师,周老师,部分优秀党员
主持人:曹静萍,张天舒
活动目的:通过邀请国贸q0841班同学参与我班的“才子、才女”才艺的展示活动,展现新一代青年青春、活力、自信的美好一面。加强与国贸学院其他班级的交流与友谊。
活动过程:(1)两位主持人首先介绍我们联谊的目的,接着由受邀嘉宾讲话.。
(2)由国贸q0741班表演诗歌朗诵《恰同学少年》,体现出青年一代的蓬勃朝气和昂扬锐气。
(3)紧接着由国贸q0741班和国贸q0841班才子才女们表演才艺。表演有书法展示,绘画,歌曲,乐器,舞蹈等等。最后评选出三位最出色的三位才子或才女,给予奖励。
(4)在才艺表演过程中组织两个班的同学进行互动游戏,增进友谊。
(5)最后由国贸q0741班合唱《我相信》,展现班级的青春、积极乐观的班级风貌。
(七)活动六:参观革命纪念地,感受历史,树立崇高理想
活动时间:__年5月23日
活动地点:阅马场红楼,旧居、中央农_动讲习所旧址
活动对象:国贸q0741班全体同学
活动目的:参观红楼、武汉旧居、中央农_动讲习所旧址这些革命纪念地,去了解革命历史,革命伟人的故事,让大家切身感受伟人的人格魅力,向伟人学习,树立远大的理想,立志为建设美好的社会主义而奋斗。
活动要求:全班60人分六组,每十人一组,每一组选一个小组长。在参观过程中要有次序得进行,不得大声喧哗 。班委在此次的参观活动中负责同学们的安全问题。
备注:需要校车接送,如果校车不能接送则希望得到学校经费支持。
经费预算:(1)晨读坚持者给于一定的物质奖励,初步预算为50元;
(2)知识竞赛获胜者也要给与一定的物质奖励,预算为50元;
(3)体育比赛要在体育馆租用场地,费用预赛在120元;
(4)对于“才子、才女”才艺大展示活动的优秀者也要给与物质奖励,经费预算在50元左右;
(5)参观革命纪念地希望校车能够接送,如果不接送则需要经费支持,预算在400元;如果不予以经费支持则可能取消此次的参观活动。
(6)由嘉宾参与的活动则要提供矿泉水,经费预算为30元。
共计:700元(含车费);300元(不含车费)
关于爱国主题的活动策划5
一、主题:岗位作贡献、青年展风采
二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。
三、时间:4月20日(周五)
四、地点:惠亭水库
五、人员:公司青年员工,自愿报名
六、组织单位:公司政工科(团委)
七、活动内容:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解
八、活动流程:
1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)
2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)
3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)
4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)
6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。
7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)
8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。
九、活动要求:
1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。
联系人:吴__
2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。
爱祖国为主题的活动方案10篇
下一篇:有关爱国主题的策划案汇总集锦