幼儿园重阳节策划方案7篇

2022年“六一”国际儿童节即将来临，疫情期间，六一儿童节活动如何策划?以下是小编为大家准备的疫情期间六一儿童节活动方案最新10篇，欢迎大家前来参阅。

疫情期间六一儿童节活动方案1

20_年一场突如其来新冠肺炎疫情，牵动全世界人民的心，奋战一线的英雄们克服万难谱写出波澜壮阔的抗疫之歌，逆行身影让人十分感动。这次疫情给广大青少年上了一堂鲜活的课，他们将对生命、科学、道德、责任产生更深刻的认知。坚持儿童立场、植根生活世界的教育信念，在20_年“六一 ” 国际儿童节即将来临之际，我们号召广大教职工把这次疫情作为一堂教育实践课，让灾难教会孩子们生命意义和成长的真谛，使他们健康成长，成为有责任、有担当、有能力的幸福一代。经研究，学校拟在广大教职工和家庭中开展“共抗疫情·同舟共济·共筑中国梦” 寻找“湛江幼专最美朗读者”亲子诵读活动，以最美的读书声来讴歌抗疫英雄、歌颂伟大祖国。现将有关事宜通知如下：

一、活动时间

20_年5月12日至20_年6月1日。

二、活动流程

(一)活动对象

14周岁以下(2006年6月1日以后出生)教职员工子女及教职员工。

(二)报名时间

5月12日至5月25日

(三)报名方式

1. 扫码加入微信群，直接上传作品即可。

2.作品大小超过25M的，可发至邮箱: gh@zhjpec.edu.cn

(四)评选方式

本次活动为线上评选方式。女工委将组织评选团按照评选标准，评选出获奖名单。

三、作品要求

(一)主题诵读

1.原创文学作品诵读(时长不得超过3分钟)

2.以“抗疫”为主题的相关作品，体裁不限(诗歌、散文等皆可)，诵读后附作品介绍。

(二)经典诵读

1.经典文学作品诵读(时长不得超过3分钟)。

2.经典文学作品含：中华古诗词、中外现(当)代诗歌、中外散文名篇(含节选)、古今中外名人信件、中华创世神话故事等。

四、活动要求

(一)儿童个人或亲子组合形式，组合人数不限; 分婴幼儿组(0—6岁)和少年组(7—14岁)(婴幼儿可由父母陪诵读);

(二)诵读内容均使用普通话，可配背景音乐;

(三)诵读作品“以声传情，以情达意”。

五、评选标准

(一)思想内容：紧扣主题，健康向上，充实生动，有真情实意;寓意深刻，富有感召力。

(二)朗读能力：吐字清晰，声音宏亮，节奏韵律明显，正确把握朗诵节奏。

(三)艺术表现：真情流露，情感丰富，表达自然，能通过情绪变化反映作品内涵。

(四)精神面貌：精神饱满，有感染力，能正确把握所读作品内容，富有韵味和表现力。

六、奖项设置

(一)凡参与活动并上传作品者，获纪念品一份;

(二)本次活动分为婴幼儿组和少年组，分别设一等奖各2名，二等奖各5名，三等奖各10名，优胜奖若干名。

疫情期间六一儿童节活动方案2

20_年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体 同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际， 现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活 动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

一、 活动主题：

祖国好，家乡美 二、 活动目的：

1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学 生有一个相互交流的机会。

2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣， 记住这个难忘的六一。

3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉 快而有意义的六一。

三、 活动内容：

1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20 日前完成学生入队前的相关事宜。

2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前 上报少先队大队部。

3.文艺汇演活动 (1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、 小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个)，班主任、 科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上 报到少先队大队部。

(2)学校定于5月22日下午进行彩排。

20_年5月29日 学校操场 五、参加人员要求：

1 .全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2.各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤：

1 .校长讲话。

2.教管中心领导讲话。

3.少先队员(毕业生)代表讲话. 4.村委会领导讲话。

5.新少先队员入队仪式。

6.文艺演出。

7.表彰仪式。

七、注意事项：

1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

3.安全管理员做好各种安全措施。

疫情期间六一儿童节活动方案3

活动目标：

知道六一儿童节日是自己的节日，体验节日的欢乐气 氛。

尝试自己排演节目。

参与节日游戏。

让幼儿知道节日的时间。

活动准备：教学挂图，学习单。大、小不等的纸张， 画笔，彩条若干。

活动过程：

一、观看教学挂图，了解六一儿童节，小朋友可以做 事情。

(1)、幼儿观看教学挂图。

教师：6月1号快到了，这是什么节日啊?我们一起来 看看书上，六一儿童节前小朋友在做什么呢? (2)、集体观察讨论。

二、教师：六一儿童节前，小朋友为自己节日做了许 多准备，我们来仔细看一看。

图二：表演前要做什么? 图三：大人们在干什么? 组织幼儿讨论，我们班六一儿童节的活动。

(1)、引发幼儿讨论。

教师：我们过六一儿童节的时候要进行哪些准备呢? (2)、集体交流。每个小组发表自己的讨论结果。教师 和幼儿共同确定需要表演的节目。

分组准备：

(1)、教师介绍教师区域活动。

(2)、幼儿自主选择喜欢的区域进行活动。教师在不同 的区域轮流进行指导。

三、教师：我们教师里有几个活动，表演节目区，绘 制海报区，大家先想一想你想参加哪一个组的活动。

教学建议：

(1)、活动延伸：继续指导幼儿准备自己的活动。

(2)、领域渗透：在语言和音乐活动中学习和六一儿童 节相关的歌曲。

(3)、家园共育：介绍六一儿童节的活动，请家长支持 和配合。

疫情期间六一儿童节活动方案4

“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的 “六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了 使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

—、活动领导小组：

组长：校长 组员：一主任、—辅导员及各班中队辅导员 二、 活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与 中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六 一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步 感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启 发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造 本校的良好形象。

三、 活动主题和宣传口号 活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩 宣传口号：

我有一双能干的手;保护我们的地球;

爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;

解放孩子的双手，使孩子会玩;

解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

活动准备 1、 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环 境);张贴宣传标语。时间：20_年5月25日至20_年5 月31日 2、 以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、 作文比赛。(3——5年级 以感恩父母或尊重老师为主题)。

每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

3、6月1日上午8 : 00…10: 00进行全校庆六一文 艺节目演出。

4、6月1日上午10 : 00…11 : 20开展校园趣味运动 会：

项目：

(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组; (2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组;

(3)板凳运人：年级每班男女各五人;

(4)单腿跑：班级内男女各12人;

(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三 局两胜)o 五、注意事项：

1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、 讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、 讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包 装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打 扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)， 戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

疫情期间六一儿童节活动方案5

这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在 欢快中学习，方案如下：

—、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会， 让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子 的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中 获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的 新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会 展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强 教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备 1、 布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五 月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、 追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、 以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一 日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二 十日全园彩排);

(2) 注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相 应材料) (3) 每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第 九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4) 各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得 续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共 同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、 各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一 份计划到园长室。

4、 你就准备活动奖品和礼品。

5、 做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的 家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长 对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排 5月 日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比 赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

5月—日：环保“有用的纸盒”制作比赛; 5月—日:“二幼之星”比赛; 5月—日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。

(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游 1、幼儿诗歌表演赛 (1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学 作品的表现力。

(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水 平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容 需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖: 根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色 奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛 (1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛， 培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树 立教师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧 纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作; 在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1 小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生 活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班 跟班检查、评比。

(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最 佳作品奖。

4、“二幼之星”比赛 (1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能 力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆 展示自我的精神面貌。

(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内 容的比赛：

A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故 事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事 情节和结局。

B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表 演一个节目;

随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和 回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。

C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进 行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。

(3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3 名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6 名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园 的决赛。

(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10 名，其余评为优秀选手。

(5)比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5 月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。

5、游园活动 (1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受 到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受 到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力，并 使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其 它游戏)。

(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。

五、扩大影响 目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动 产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的 招生工作产生良好的效应。

疫情期间六一儿童节活动方案6

一、以“回味经典致敬童年”为主题

本次活动安排如下：

1、活动在家举行。

2、小、中、大班以家庭为单位跳一个经典亲子舞蹈。

3、让我们和爸爸妈妈来一场“经典民间游戏”一决高低吧!

4、让我们和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起唱经典歌曲、童谣，致敬童年!

5、有才艺的家庭准备一个才艺表演。[题材不限：小品、唱歌等各种才艺]。

6、每组家庭以视频的形式发送给本班老师，老师统一整理存放制作影像资料，等开学后播放给孩子们看。

7、服装及妆容根据自定的节目来定!

二、以“疫”样六一，“童”样精彩为主题

(一)视频征集

1、歌唱小达人：儿童歌曲

演唱须有伴奏音乐，歌曲难度符合幼儿年龄特点，歌曲完整，音准节奏掌握良好，动作、表情、表现力佳。如能搭配服饰与妆容更佳。

2、舞蹈小达人：各类舞蹈(舞种不限)

舞蹈难度符合幼儿年龄，舞蹈完整，动作与音乐节奏协调，有感染力。搭配合适服饰与妆容更佳。

3、朗诵小达人：诗歌、儿歌

诗歌或儿歌内容可围绕“抗击疫情”或“快乐六一”两个主题，如：有关新冠病毒防控知识小儿歌，向医护人员致敬的诗歌、表达迎接六一节到来的儿歌等。儿歌或诗歌难度符合幼儿年龄特点，朗诵连贯、内容完整，声音宏亮，吐字清淅，可搭配适当动作、表情。如有配乐更佳。

4、运动小达人

小班段：幼儿能单脚不间断向前跳20下以上;

中班段：幼儿能连续不间断拍球50下以上，拍球高度不低于膝盖;

大班段：幼儿能1分钟内双脚并拢跳绳50下以上。

(二)图片征集

1、绘画小达人：各种绘画类(油画棒、线描、水彩等)

绘画围绕“童心飞扬，‘童’样精彩”主题，难度符合幼儿年龄特点，内容丰富、构图合理、线条流畅、涂色均匀，色彩搭配和谐，画面干净整洁，纸张统一采用A3纸。

2、手工小达人：手工制作、折纸、剪纸、泥工等

手工作品难度需符合幼儿年龄特点，作品创意新颖、精致美观，如能废物利用更佳!

3、劳动小达人：叠衣服、扫地、整理房间、擦桌椅、餐前准备等幼儿能熟练掌握一种或多种劳动技能，难度符合幼儿年龄特点。

三、以“童言童语”为主题

小朋友们，大胆的说出你的的六一愿望，请爸爸妈妈为你录制一个美丽的视频吧!

亲子诗朗诵”

夏天是诗歌的季节，夏天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;在庆祝六一儿童节的日子里，让我们一起来感受诗歌的韵律之美吧!请和爸爸妈妈一起朗诵一首自己最喜欢的诗歌，录制一段配乐诗朗诵的视频吧!

“亲子音乐会”

六一是欢乐的海洋，和爸爸妈妈一起在家举办一场“家庭演唱会”吧，用自制的乐器伴奏，唱一首你最拿手的歌，录制视频和老师小朋友分享，可以和爸爸妈妈同唱一首歌哦!

“Cosplay全家福”

孩子的世界是童话的世界，你最喜欢哪个童话故事?最喜欢哪个童话人物?和爸爸妈妈一起扮演一下，录制视频和老师小朋友一起分享一下吧!

“亲子云画展”

以抗疫或宅家为主题，和爸爸妈妈一起完成一幅美术作品，手法不限，鼓励创意想象和借形想象，作品符合幼儿的年龄特点，以照片形式上交电子版，开学后交实际作品。

疫情期间六一儿童节活动方案7

面对即将到来的六一儿童节，有的幼儿园或许因为疫情难以相聚一起共同庆祝，但我们也可以像电视节目里那样也为孩子们举办一场儿童节专题的“云端庆典联欢会”，来迎接这个属于全体孩子的节日

节目形式

幼儿园六一庆典可以以录制视频的形式居家进行，有表演意向的孩子可由家长代替在班级群中报名，然后将孩子表演的节目按要求录制成视频发送给老师，最后由老师同统一整理制作成影像资料，发送给家庭观看。

已开学的幼儿园可以在园所内以单人节目的形式为参演的孩子录制视频，最后统一剪辑制作即可。

节目类型

语言类(朗诵、相声、小品)

舞蹈类(独舞、亲子合舞)

器乐类(包括独奏、重奏、合奏)

声乐类(独唱、亲子合唱)

其他类(模特走秀、变魔术等创意节目)

节目形式不限，要求内容积极向上，表现孩子的自然童真状态即可，不必追求过于复杂的舞台效果。

节目时长

每个小朋友的视频节目时长在3-6分钟即可，避免过长或过短。

视频录制要求

①表演节目由家长录制。请在录制过程中保持画面稳定无晃动，画绿色作文网Www.0279.NeT质清晰。

②场景选择不限，只要是干净的背景，可以是居家场景，也可以是自然环境，与作品主题相符即可，语言表演请注意声音的清晰，周围无噪音影响。

③如果表演节目有音乐或文稿，请另行提供给老师。

④倡导全家参与，希望能发动全家总动员，为孩子留下一份珍贵的六一礼物，所以作为主创人员的家庭成员可以在最后集体亮相，并拍摄一段视频(打招呼，或者微笑都行)，记录下这个感人的瞬间。

⑤有技术的幼儿园可以请家长上传一张孩子的个人照，提前为这场联欢会制作孩子们的个人形象的宣传海报哦~

活动流程

活动流程参考

活动开始园长致辞

教师祝福

幼儿精彩节目放松

节目颁奖环节

“优秀小演员”等荣誉证书

活动结束后，幼儿园可以根据幼儿节目评选出班级“才艺小明星”和园级“艺术之星”、“优秀小演员”、“优秀家庭表演奖”若干名。

个人专属形象海报

这场特殊的儿童节庆典肯定会给所有的师生和家长留下深刻的印象，所以送给所有参与的小表演者具有独特代表性的个人专属形象宣传海报或也非常有纪念意义哦

疫情期间六一儿童节活动方案8

亲爱的家长朋友们：

我们迎来了____年的六一儿童节。为了让孩子们可以拥有一个欢乐十足、回味无穷的六一儿童节，也为了保障所有师生的健康与安全，响应政府“不扎堆、不聚众”的防疫号召，我们可以通过以下这些有趣的活动方案给孩子们创设一个充满仪式感、有成长、有温馨又安全的“六一”!

01我是“小演员”

活动安排如下

活动在家举行。小、中、大班以家庭为单位跳一个经典亲子舞蹈。

让我们和爸爸妈妈来一场“经典民间游戏”一决高低吧!

让我们和爸爸、妈妈一起唱经典歌曲、童谣、小品、魔术表演，致敬童年!

有才艺的家庭准备一个才艺表演。(题材不限)

每组家庭以视频的形式发送给本班老师，老师统一整理存放制作影像资料，等“六一”周播放给孩子们看。

服装及妆容根据自定的节目来定!

视频小提示

只要是干净的背景，也可以是自然环境，与作品主题相符即可，语言表演请注意声音的清晰，周围无噪音影响。

每个小朋友的视频节目时长在3-6分钟即可，避免过长或过短。

02故事讲述

讲述身边最真实、感人的抗疫故事，展现自己、家人、朋友或者邻居……是如何积极面对疫情，在抗疫阻击战中发挥自己的力量的。(特别是一线医护人员子女讲述父母的抗疫故事)

03别开生面的美术画展

六一儿童节画展，最好是与当今疫情相关的主题。已开学的幼儿园在幼儿园走廊、入口、户外等合适的地方做一个美术展示栏，无论是入园离园，小朋友们和家长都能欣赏到大家美丽的画作。

小提示

画展期间，还可以请班级老师将每幅作品拍照上传幼儿园的公众号，让更多的人看到我们的精彩瞬间!

04分享“爱”

如今电子设备功能齐全，无论是做直播还是小视频都非常的方便。

幼儿篇

老师们可以开一场直播让小朋友们在屏幕前把自己的节目表演给家长，如果时间紧张，节目不必要十分的隆重，重要的是一个欢乐的氛围。

一首儿歌，一段舞蹈都会让小朋友得到非常大的满足感。也可以录制一些优质视频或照片合成短视频在六一这一天分享到家庭群。

家长篇

可以让家长录制祝福短视频，六一周，老师在多媒体教室放给孩子们看，此时，孩子们一定快乐又惊喜。

家长录制祝福短视频时长在1-3分钟即可。

童年是梦，绘七彩的人生;童年是诗，如璀璨的星空;童年是歌，有幸福的憧憬。

儿童节是最受孩子欢迎的节日，丰富的六一系列活动可以让孩子拥有一个快乐的儿童节回忆。虽然受疫情影响我们无法像往年一样在幼儿园开展热闹的六一活动，但依然可以通过各种好玩有趣的方式带给孩子一个“独特”的儿童节哦!

疫情期间六一儿童节活动方案9

亲爱的家长朋友们：

虽然不能如期返园开学，但是阻隔不了老师们对幼儿的关爱和想念，马上就要迎来六一儿童节，今年的六一活动主题我园定为“在家快乐过六一”。

本次活动安排如下：

1、活动在家举行。

2、小、中、大班以家庭为单位跳一个经典亲子舞蹈。

3、让我们和爸爸妈妈来一场“经典民间游戏”一决高低吧!

4、让我们和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起唱经典歌曲、童谣，致敬童年!

5、有才艺的家庭准备一个才艺表演。[题材不限：小品、唱歌等各种才艺]。

6、每组家庭以视频的形式发送给本班老师，老师统一整理存放制作影像资料，等节日当天播放给孩子们看。

7、服装及妆容根据自定的节目来定!

期待小朋友们特别的节目，在这里也感谢各位爸爸妈妈们的配合，是你们一如既往的支持，才能让今年独特的活动方式得以顺利的进展，接下来的活动也希望大家参与配合。

最后，祝各位大朋友、小朋友儿童节快乐!

疫情期间六一儿童节活动方案10

今年的儿童节极其特殊，因为在新冠疫情还在不断蔓延的国际国内环境下，为了将疫情防控工作进行到底，同时给予孩子们一个快乐的儿童节，我校将对六一儿童节当天的活动做如下安排。

活动时间

____年__月__日9：00

活动主题

隔离病毒不隔离爱，六一儿童节师生主题活动

01

活动于6月1日上午9：00开始，先由老师向同学们普及有关六一儿童节的相关知识，比如六一儿童节的来源等;接下来老师向同学们展示往年六一活动的照片，和同学们一起回忆美好的旧时光。

02

上午10：30开始举行第二项活动：画出你心目中的最美白衣天使。由此来引导孩子们向这次疫情期间辛苦付出的医护人员们致敬，并评选出最佳画手，由老师送出特制的儿童节礼物(一张满怀寄语的卡片)。

03

下午在繁忙的学习过后，组织同学们观看师生题材的电影，一来缓解同学们的疲劳，二来增进老师与同学间的情谊。播放电影为豆瓣高分音乐影片《放牛班的春天》，还可以提升同学们的音乐鉴赏能力。

重要提醒

1、各位家长儿童节带孩子享受亲子时光时，时刻谨记疫情防控准则，戴口罩不扎堆，勤洗手勤消毒。

2、早晚接送孩子请家长牵孩子的手进出教室，不要让孩子在大厅内打闹跑跳。

疫情期间六一儿童节活动方案最新10篇相关文章：

1.疫情期间六一儿童节活动方案

2.疫情期间六一活动方案策划书

3.六一儿童节创意活动方案

4.疫情期间5.1劳动节活动方案策划五篇

5.疫情六一儿童节活动方案

6六一儿童节活动方案

7.“抗击疫情 与爱同行”三八节活动方案范文【五篇】

8.疫情期间五一劳动节创意活动方案5篇

9.疫情母亲节活动方案五篇20_

10.疫情下五一特色活动策划方案5篇