实习是大学学校教学培养方案和教学计划的必要环节,是课堂教育和社会实践相结合的重要形式,也是学生最终完成学业不可或缺的阶段。下面是小编整理的实习个人总结最新模板5篇,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。25524
实习个人总结1
为了通过参观典住宅建筑工地,使我们对所学知识有一个感性认识,对建筑构造的概貌有一个系统全面的了解,提高理论联系实际的能力。根据学校安排,我们进行了一次参观建筑工地实习。
一、实习目的
通过参观实际建筑的施工,增加对建筑构造的认识程度,加深对所学知识的理解;通过参观和老师的讲解,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造;通过在实际施工现场的参观实习,培养我们吃苦耐劳的品质和对劳动人民的敬意。
二、实习时间
三、实习地点
第一天,x住宅楼施工现场
第二天,x楼盘施工现场
四、实习内容
带着许许多多的问题,我们参观了两个楼盘的施工现场,当时被参观方有要求,不要带相机拍照,所以照片没有很多。我们参观的x住宅楼是12层,下面为标准层,12层为复式楼层。两处楼盘都超过十层,均为高层建筑。住宅建筑规范规定南北向不应小于南侧建筑高度的0。5倍,且最小间距不应小于24米;东西向不应小于较高建筑高度的0。3倍,且最小间距不应小于21米。参观的时候我们问了负责人,他回答住宅的间距都是按规范要求而定的,有些为了功能需要就做大点。
住宅主道路与住宅出入口呈“非”字型布置,方便出入。我们参观的时候正好都看到打了基础的施工现场,两处楼盘均为桩基础,底层框架柱界面附近均有剪力墙。两处楼盘每栋楼均设一部电梯,井道为砖井道,均能采光。住宅部分框架柱的截面尺寸,跨度,梁高不一样,底层承受荷载较重,所以框架柱比较大,梁高也比较高。
x住宅楼为框架剪力墙结构,平面布置上比较灵活,没有很多的柱子,剪力墙居多,所以不会对使用空间有影响。x楼盘是全框架结构,参观的时候我们明显感觉到室内比较较狭窄,但是不影响使用空间。两处楼盘采用的填充墙,采用火砖,施工方便。室内均设飘窗,x楼盘的转角飘窗,非常有特色。阳台尺寸出挑,阳台不是很大但足够使用。阳台栏板是钢筋混凝土反边,上面预埋钢板,再与铁栏杆焊接。
卫生间地面下陷,用于布置管道,我们看到预留的排水孔在侧面转角处,得知是采用侧面排水,卫生间设有排气管道。上到屋面,首先看到的就是密密麻麻的突起的小圆柱,上面插有钢板,问了老师得知这是预制的安装太阳能热水器的支座。旁边围合起来的墙还有能上人的部分。
屋顶要做防水保温层还有面层,在x楼盘,他们采用保温隔热与面砖结合的一种砖,使屋面更有美感。屋顶排水有坡屋顶排水和平屋顶排水,在屋面设排水天沟槽,排水沟内贴防水材料,雨水流到排水沟内通过过管道把水排走。在屋顶我们还看到风能排气装置和抽气管,抽气管作用是抽水马桶排水的时候达到气压平衡排水顺利。屋面还设有水箱用于消防和顶层供水。除此之外还有电缆管道、空调管道、给水排水管道。电缆管道、空调管道、给水排水管道都较矮,抽气管道比较高,使气味不会被屋面上的人吸入。屋面上的房间就是电梯机房,供工人维修电梯使用。
五、实习体会
通过两天的参观实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的标准,通过参观,使我近距离的观察了房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
实习个人总结2
一、基本情况
首先,提供这次难能可贵的暑期法院实习的学校领导和老师表示衷心的感谢。正是因为有你们的支持和对长的关心,次与实践接触、与社会接轨的机会。同时,中提供帮助和指导的法院工作人员及致谢,感谢你们为所做的帮助和努力。
作为90后的大学生,室里的花朵,不再被动地接受象牙塔里的知识,因为社会需要的是有能力的人,是能融入社会发展潮流的综合型人才。的初衷除了将学到的专业知识应用到实践中之外,更重要的是找机会努力适应这个社会的需求。两年的理论学习终于迎来了一次实践的检验,虽然有点早,但经做好了准备。20x年6月17日,星期一,灵台县人民法院开始了为期两个月的实习生涯。
本次实习乡的基层法院,虽说实习之前已经有老师说过基层法院尤其是各县级法院及其派出法庭的种种缺陷,例如案件很普通,法官们的专业素质并不是很高,案件的审理程序不是很规范等等。开始疑收获,不过最终还是实践说明了一切:理论知识运用于实践当中,更是学到了很多在学校学不到的东西,其中很多经验收获是只有身在基层才能真正感受和领悟到的。县级法院的确不能和中院和高院相比,甚至在很多方面都不能和基层法院当中的区法院相提并论,但是上也学到过,基层人民法院管辖第一审民事案件,中院、高院、最高人民法院管辖的案件却是有限的,而且是法律明确规定的,它们各自起到各自的作用。所以它的地位和它在整个法院系统中承载的价值所在。经过实习,深入基层,解了为什么要想成就一个人就让他先在基层成长的道理。
灵台县人民法院位于灵台县城区,设有立案庭、刑事审判庭、民事审判第一庭、民事审判第二庭、行政庭、执行庭、审判监督庭、办公室、政工科等部门,二庭,据说民一庭分出来的,负责商事案件,主要为各大类合同案件。
因为是第一次实习,又是学校专门为所以次来之不易的机会。虽说是专业见习,学习的东西远远不止旁听庭审、装订卷宗、送达法律文书这么简单,而实践总是能给喜。在实习过程中,从点滴中学习,把身边的每一个人都看做始终相信在没有正式步入社会之前,相当匮乏的,只要做个有心人,那么甚至一个陌生人都可能会成为上的贵人。生活很多时候就是亲睐愿意为他付出的人,到最后们得到的会远远超出这次的实习的确让获,也获得了一些初浅的体会。
二、思想收获
(一)、礼貌——人际关系的润滑剂
作为一个有教养的人,礼貌是必不可少的。在法院工作,礼貌的作用更凸现出来。因为到法院来的人,大部分是有纠纷的,而法院正是为他们解决纠纷的,如果礼相待,不但可以在一定程度上缓解他们的怒气,也可以为解决当事之间的矛盾提供一点帮助。院第一天,到立案庭办点事,因为新鲜和出于好奇,就往办公室四周看了看,才发现立案庭原来也是来访接待办公室,而且还设有诉调对接窗口,与此同时,到了左墙壁横幅上醒目的字,是关于对待来访人禁止使用的言语和接待来访人的礼貌用语。对法院工作人员的要求真的不是简单,而且经过后来的亲身体会,以礼待人在过程当中还会起到不小的作用。
(二)、严谨——法律人永恒的指向标
在学习的第一天,老师就告诉法律人,最重要的就是要做到严谨。平常在学校并没有什么感觉,但当实习后,这里的法官、书记员身上散发着的严谨的气质不得不令官写判决时,要注重逻辑、条理、突出中立性,要细究一句一字甚至一个标点符号;当记庭审笔录或者询问笔录的时候,要注重原始性,有非常严格的格式要求,不能随意涂改,在不得已涂改的情况下,必须有当事人的签字和按压指纹确认;当事人提交证据时,书记员要一一核对证据清单等等。
如果这些不是,体会法院工作人员的严谨的工作作风和从中体现出来的法律精神。法院是一个解决纠纷的地方,而不是制造纠纷的地方,而避免纠纷最好的办法就是为强调的严谨。同时,个冷静的头脑和一颗正直的心,作为法律人,须时时都有一杆天平,公平与正义是的责任,也是神目标和价值追求!虽然事法律工作还未知,但是只有从现在开始就全身心地追求公平与正义,永远保持性情的冷静与人格的独立,只有这样,备着接受漫漫法律人生中一切困难和挫折的考验与挑战!
(三)、善于做一个有心人
在心人”就是在生活当中处处留心自己身边于己有帮助的人和事。后来有位恩师告诉有心人,,怎样做才算是一个有心人(因为当时在思应该不是那样)。他告诉有心人,首先必须清楚自己需要什么,将来会成为什么样的人,找准自己的奋斗方向,那么接下来就是要为实现这个目标而做必要的努力,而且一定要相信能够自己能够成功(因此要做一个有心人的前提必须是已经有了正确并且明确的奋斗方向)。
因为确的目标,所以这次实习不但是知识在实践中加以运用的过程,同时更重要的是它也被当做一个重要平台。在实习中,本着学习的目的,在法院中学习同事之间的相处之道、下级与上级之间的为官之道,在法官们与当事人的周旋中品味处事之妙,在日常小事中领悟法官们言谈举止当中的待人接物之礼,在农村小院感受老百姓的喜怒哀乐。这些,都是生活教会要比生活本身更加丰富,而这所有的都是入体会的收获,它们将会成为路上重要的的一笔财富。
三、业务收获
既然是实地见习,那么对于方面自然会有不小的收获。听说有的同学在实习期间比较闲,基本没有什么可做的。相比,的,虽然实习的时间并不长,但是基本上却很全面,而且负责带老师们都很耐心地指导让实实在在的本领。
1、整理卷宗
整理卷宗,这个是习中没有接触过的,鉴于卷宗将成为永久性的档案,在整理前细,然后做得很认真,整理完后就会对各种卷宗的内容顺序有了把握,当确定没有问题时,有成就感。尽管这些事情都比较微小、繁杂,但每一件看似平凡琐碎的小事都蕴藏着丰富而深刻的学问,特别对于法律这门彰显公平与正义的学科,每一个细微的环节都事关当事人的切身利益,因此细节时都抱着“处处小心,时时留意”的态度,虚心地向法官、书记员们请教,他们也不厌其烦地解决浅,同时白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使命与社会责任,这也使肩,任重而道远。
2、旁听庭审
刚开始审,是关于一起婚约财产纠纷的。庄严的法庭,神圣的氛围,严格的程序,激烈的辩论,无不折射出审判的严肃和公正,几乎每次都能带给和灵魂的洗礼。因为以前没有全身心地完整旁听过一起案件,所以这次的庭审一个环节,每一个细节,从庭前准备到给当事人送达判决书到最后的生效,并且大有所获。到:法律是一门实践性很强的学科,它仅有基本的专业知识是远远不够的,它更需要的是实务操作、办案经验和社会阅历。
作一名法官不仅需要有独立的法律人格,更需要有崇高的法律素养。作为刚跨入法律门槛的freshman,有干劲,但是些年轻财富的同时,缺乏经验与理性是点,案件的庭审容易受到外界的干扰,有时过于感性和头脑发热,甚至会因为当事人情绪的波动而产生恻隐之心,这些都是业化的过程中需要克服与避免的。
3、学习写作法律文书
接触过有关法律文书的写作,对相关知识也是比较陌生,这次实习因为翻阅过以往的的卷宗,所以的法律文书种类有大致的了解。在实习中,写的判决书、调解书,也在指导老师们的指导下完成过判决书、调解书、合议庭笔录、案件审理报告、当事人申请执行书等的写作,这些都让成就感,同时也让作产生了极大的兴趣。
4、小的工作反复做好也不简单
在法院,校对法律文书、打印、粘贴装订、盖章等工作都是每天必须要做的,而且一份判决书都是要打印十几份,并且有严格的格式和内容要求,大处到严谨的用语,小处到一个正确的标点符号都是不容出错的,如果出错还需要重新打印,但也正是这些才体现出法律的严谨和公平。此外,应诉通知书、举证通知书、传票、送达回证等法律文书,有时候一天就可能填写很多份,但要把这些事情反复做好的确不简单,这也能锻炼写字的功夫。本上大部分能够接触到的日常业务,而且就是这些看似平常琐碎的事情,才更能锻炼同时磨练
四、问题和建议
虽然在法院实习的两个月里,从为人处事到工作业务的熟悉等各个方面,,但获益的同时也有一丝遗憾。
(一)不能充分利用时间
因为实习的缘故,有些工作与,而且法官们也很照顾务无关的任务基本上不会摊派给时候配的时间。在空闲的时间里,求自己,本来可以利用这些时间看自己的专业书籍或者通过翻阅卷宗熟悉有关业务,但是却被等一些无关紧要的事情上。通过这件事情成一件事,首先要严于律己,其次还要有足够的定力,这样才不至于在浮躁的社会中迷失自
)在工作中不够主动
不论是实习还是学习,只有,自己愿意去探求才能够有所收获。在实习中,现的有些腼腆,遇事还是放不开。指导老师告诉己去争取,不能表现的过于卑微,也不能表现的过于傲慢,过于卑微的人很容易让人瞧不起,过于傲慢的人则会让对方感觉到不受尊重,所以在以后的工作和生活当中,只有不卑不亢才能赢得尊重,也才能受益更多。
实习结束了,但那么轻松。临着更多的压力与挑战,任何的优越感,一切都得从头开始。
这样一句话:人生因为经历而美丽。习的这段工作经历将永远成为靓丽的色彩,因为它使独立地生活,如何凭借法律人的智慧和真诚赢得他人的尊敬和信赖,如何尽己所能关心需要帮助的人。成熟了,这里包含了出。但实习的法院,因为她给了还要感谢民二庭的所有老师们,因为他们给予了、帮助与肯定;感谢有好心人,因为他们的鼓励与帮助……
如果经历也是一种积累,那么这两个月无疑使富足。第一次的法院实习将成为财富!
实习个人总结3
实习很快结束了,在这次实习过程中,在实习工地的师傅的指导下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,透过这次实习,我收益匪浅,不仅仅学到了许多专业知识,而且还从老一辈的施工员那学到了许多做人处世的道理。
本次实习地点为广佛地铁16标燕岗站,燕岗站位于工业大道与江燕路交叉口北面,在工业大道下沿东南向布置。本站上承沙园站下接石溪路,根据工程筹划燕岗站设存车线。工业大道规划道路宽40米,路面交通繁忙,管线密集。燕岗站存车线采用矿山法施工,以减小对交通和管线的影响,为满足暗挖隧道的施工要求,在工业大道与江燕路交叉口西侧设置临时施工竖井及施工横通道。
燕岗站存车线临时施工竖井及横通道采用矿山法施工,锚喷支护。竖井净空6000x6000毫米,深21.938米,井壁为300毫米厚x凝土。施工横通道长21.879米,其中标准断面段长为1.2和8.605米,变断面段长12.074米;标准断面净空5000x5000毫米和5000x11971,x凝土厚300毫米;变断面段断面净空4000x5000~11971毫米。x凝土厚300毫米。
燕岗站站后存车线位于工业大道与江燕路交叉口北侧,工业大道下方,存车线设于线路左线隧道内,与线路左线间线间距4.05m,存车线线路中线同右线盾构隧道中线间距8.95m,矿山法隧道与盾构隧道间净间距约2.4m。存车线总长169.2m。标准段净宽9。3m,净高8。5m,标准段净空除需满足存车线限界要求外,其净空需满足盾构透过要求,盾构扩大段净宽10.5m,净高9.04m,净空还需满足道岔转辙机处扩大断面的要求,道岔转辙机处扩大断面净宽10.5m,净高9.04m;拱顶覆土厚度约8.4m~9.2m,存车线采用矿山法施工,并于线路北侧设临时施工竖井一座。
在这次毕业实习环节中,我也发现自我存在的一些不足和缺点,主要有以下四点:
一、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能简单胜任地铁工程工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我就应将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。
二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时光较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,透过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,必须要抓住机会,多向从事水利工程的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依靠老师的被动吸收学习方式,应主动用心向他人学习和请教,同时加强自学潜力和驾驭解决难题的本领。
三、专业知识在工程中运用不够灵活。透过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有构成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中就应重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。
四、对理论只是的掌握不够扎实,实习时用到了才明白自我没学好。在学校时只是为了应付考试过关,才在考试的时候随便看一下,等考试过后就是脑子里一片空白,不管以后要用与否就都在记忆里消失了。熟悉图纸的潜力差,对平面的图形想象不出立体的样貌。对于最新的施工规范不明白,致使不能很快地决定出施工的对错。对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。理论联系实际的潜力差,对于建筑方面的最新动态了解太少。
实习期间,我还深深体会到就应如何做人与讲话。一、待人真诚友好。不要阳奉阴违、虚假做作,跟社会上每个人打交道都要有一颗热忱的心。二、虚心学习。不论是项目经理、施工员还是普通工人,我们都要虚心请教,要不卑不亢、沉着细致,不要自以为是、自高自大。三、用心主动。不要怕丢面子,不懂就要问,而且要不耻下问,心里有什么话不要藏着掖着,不要怕出错,必须要说出来。四、说话的分寸与技巧。说话要大方得体,遇着什么样的人说什么样的话,轻重适宜、恰当合理、兼顾多方。要到达“双赢”甚至“多赢”的目的。五、细致深入。无论做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更就应明其理。不要半懂不懂,必须要深入的了解。六、树立远大目标。我们不能只顾眼前,不求发展,给自我一个合理的目标,一步一个脚印,踏实进取。切忌不要做一天和尚撞一天钟。要制定计划,努力争取。
实习个人总结4
时光荏苒,转眼间来玉溪监狱实习已经两个月了,短暂的实习生活,除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获没过于从校园思维模式到职场思维的转变,为今后尽快适应和融入工作生涯奠定了坚实的基础。
理论的应用窘境在现实面前总是被展现得异常清晰和易于理解,我们无从去应然的总结法律事务和法学理论的间隔,在次期间由理想与现实的阻隔与差距所形成的感悟和概叹定必不可少。但我们需要的并不仅仅是在事务中以自我的真实水平去检验自我的想象水平,更重要的应该是理论经过实践的检验并经审慎思考后所对我们未来发展方向的指引和规划。
在我国,监狱是国家的刑罚执行机关,是人民民主专政的工具,直接担负着惩罚和改造罪犯、预防和减少犯罪的艰巨任务,是维护政治稳定、社会安宁,保证改革开放和社会主义现代化建设事业顺利进行的一个重要部门。对于能够来到监狱部门进行实习工作的预备警官,我觉得非常的荣幸。
主要工作任务:
一、在刚开始的工作中,要善于观察,通过查阅办公室的档案、工作记录等资料来熟悉工作内容,通过学习党和国家关于监狱的各项政策、法规文件进一步把握监狱工作动态。多留意各种有效的信息,并对其归类,多主动向科室内的老干部、老党员学习请教,主动地去寻找工作,别等工作来找自己,无论工作大小,都要努力做好,多做事,多帮忙,是打开工作局面的关键钥匙。
二、主动进行交流学习。在熟悉自己所在所在实习科室工作的基础上,每天抽出一定时间到本单位其他科室同相关工作人员交谈,以此来了解单位整体工作和情况,并在此基础上进一步到监狱其他部门和相关工作人员交谈,一次来了解整个监狱工作流程。
三、认真学习相关材料。利用工作间隙,通过学习单位相关文件、阅读办公室订阅的有关报刊杂志来了解当地相关方针政策和情况,学习相关文件的写作方法,熟悉工作,提高自身理论水平。
总结和感悟:
随着工作的不断推进,我慢慢的领悟到:首先,思想政治理论知识对狱政工作人员十分重要,必须加强学习。很多时候,我们大学生往往觉得思想政治理论知识很大、很空。但是作为单位综合枢纽部门的工作人员,只有具备较高的思想政治理论水平,才能够和组织及领导保持一致。另外,我们还需要较为扎实的理论知识功底,在起草文稿时,我们往往把握不到要领和方向,我们必须训练自己独立思考问题的能力,最重要的是要不断提升自己的思想水平;其次,就是要努力培养自己的信息意识和主体意识。只有围绕主体工作,不断获取各方面的信息,并提升辨别、分析和处理信息的能力,才能够真正做好本职工作。另外,在工作中不要把自己当外人,而要以主人翁的角色融入到单位中,这样才能有组织地荣辱感,才能在工作中全身心地投入。
路漫漫其修远兮,职业生涯刚刚开始,我还需要加倍努力,一步一个脚印,踏踏实实的做好本职工作,努力使自己成为精通本职业务,熟悉各项法律法规,自觉严格依法办事的合格人才。
实习个人总结5
我怀着对教师这种职业神圣的向往,来到了邢台威县第一中学进行我为期一个半月(9.1-10.15)的实习。这是我的母校,再次踏进校门有种不一样的感觉,身上少了一份幼稚,多了一种责任。一个半月的教育实习,我收获了快乐而难忘的时光,我不仅在各个老师和学生身上学到了很多知识而且和他们成为了朋友,更重要的是,我感觉在实习过程中学到的东西比三年大学校园学到的更丰富更精彩。当然这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获的比书本来得更真切实在。在母校实习是我成长的一部分,也是我离开象牙塔迈出坚定的一步。此时此刻我深深的感觉到我成长了。
实习的基本内容包括三个部分,课堂教学、班主任工作、黑板报工作及策划文艺汇演。
在实习开始的第一周,我们便进行了教育见习,主要的内容就是到各个班级听化学老师的课,刚开始也不知道该怎么听课,也不知道该从哪个方面入手,只是傻傻的把老师上课的内容抄下来,就像回到了高中学习,记笔记一样,不懂得欣赏老师这一节课的教学精华所在,每个老师都有自己的风格,不知道该怎么去评价。后来和老师交流才知道听课要这样听,要听老师如何突破一节课的重点难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生学习的态度以及老师的教态。课堂不是老师的表演,而是老师和学生的一种互动,一种知识火花的碰撞。通过一周的听课我学到了很多关于课堂的知识,知道了上课需要注意哪些内容等等。
第二周学校给我安排了一个指导老师,我主要的任务就是跟着指导老师上课,然后就是辅导孩子们的课后练习,指导老师让我准备一节课,指导老师要听我的课,也就是我要试讲,当时很兴奋,很激动。为了准备好第一节课,在指导老师的具体指导下,认真编写和修订了详细的教案,认真准备好教具,并进行了数次的练习之后,终于迎来了第一节课,第一节课肯定会有不足的,指导老师指出了我的缺点,比如课堂的驾驭能力和对教材的熟悉还不太深刻。但是提高课堂气氛能力突出,指导老师对这节课大体满意,我觉得自己也可以!
第三周指导老师就把俩个班中其中一个给我让我担任这个班的化学老师兼班主任,就这样我的试教正式开始了。就单纯作为化学老师来讲,我每天要备课,查资料。教学生知识如果我们仅仅知道书本上的知识是远远不够的,俗话说得好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能旁征博引,而且学生也会提一些书本上没有涉及到的知识,这时候你不仅要对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要以学生能够理解的平实的语言表达出来。比如一个很简单的问题无论怎么讲学生都不能理解。发生这种情况的原因就是用自己的思维来揣摩学生的思维。自己认为很简单的一个问题,对刚刚涉及这种知识的学生来说很可能是一个无法理解的地方,这时候我们以何种方式将此知识点向他们讲清楚就显得尤为重要了。为此,在以后的备课过程中不能自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。这样之后,收到了效果,学生听课都说课讲得很清楚,让我也感到欣慰。才发现当一名老师是多么的不容易,当一名优秀的教师更是不容易,不仅要学识渊博,其他方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是有讲究的。每当上完一节课后最大的感触就是:当一名优秀的老师真的很不容易!每天很累,备课查资料、上课、评课、改作业,但下课后孩子们经过我时,都会亲切的叫我一声:“张老师好!”我也带着按捺不住的羞涩和欢喜应和着,同时也发现快乐原来是那么的简单,只因被一群天真的孩子认可并充满亲切的问候一句。发现那些累都是值得的,只要孩子们能够快乐的学到知识那些都是值得的!
在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。比如如何和学生谈心,如何帮助后进生转化为先进生等待。虽然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不一样。第二是我觉得我与学生年纪相仿不像原班主任一样与他们或多或少的存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在于学生交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。比如说我和我们班上一位同学谈心的时候,他告诉我他初中时成绩很好,几乎每次考试都是班上的第一名,化学成绩尤为突出,用他自己的话说就是“那时候学化学就是一种乐趣”,但是现在情况完全不同了,不仅整体成绩直线下降,就连自己的强项化学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原有时,他告诉我,由于中考的失误,进入高中以后他就失去了信心,再加上高中的课程本身就比初中的难,使他的成绩更加后退了,以至于现在对读书失去了信心,想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些他都没有和原班主任说过,原因是原班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反驳他的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和他分析了他的这种想法,使他明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导他自觉得把心思放到了学习上来。
九月十号的教师节也是我的第一个节日和九月十二号的中秋节这两个节日赶到一起,我和我们班的孩子们共同努力出了一期校级板报,我们出的这期校级板报得到实习学校领导和老师的肯定和赞许,我们的努力也没有白费!接下来就是我们的国庆节,教育局组织县级中学要挑选为五个节目,参加“威县中学生国庆节汇演”,这是个很好的机会千万不能错过,我鼓励孩子们要积极参加活动,有特长的抓紧报名,为我县文艺活动做出贡献。孩子们很配合,很积极。最后我们班选了一个课本剧《掩耳盗铃》,做好了筹备工作,并进行分工,主要落实了:剧本的创编、节目的排练、服装及道具的制作、舞台布置等。虽然过程是比想象的还要异常的苦,但我们班的课本剧被学校选定并在汇演中得到了相当不错的名次,印证了我和孩子的努力和付出。
在这次实习活动中,体会到为人师表的滋味,真正体会到园丁教育工作第一线的酸甜苦辣,要真正做到“传道、授业、解惑”是一件任重而道远的事情,因此更需要不断努力提高自身素质和教学水平。在这段时间里,我收获很多。将理论与实践有机的结合,巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得有关中等学校教育教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作与人合作的能力。还第一次上讲台,第一次收到教师节的祝福,无数的第一次就在这短短的俩个月里发生,留给我的却是无限充实的回忆,这些难能可贵的经验、经历对我的学习和将来的工作你都非常重要。一方面,我深感自己知识的局限性。另一方面,我也深刻体会到教学相长地含义。真所谓“教学相长”,我在学生身上学到的其实更多,学生的创意有的时候会让你忍俊不禁,而他们也善于发现问题,有时候提到的问题还会难倒我呢,不过这也激励我对教材进行进一步的研究。而且学生都很可爱,在路上偶遇时都会很热情地和我打招呼,即使是最腼腆的学生,在课堂上偶尔讲错自己感到窘迫的时候,他们也会轻松化解我的尴尬,课堂上的气氛非常融洽。就是因为有这么群可爱的学生支持,我更深深感觉到作为一名老师,即使是一名实习老师的责任感,我应该更积极的准备教学内容,认真的备课,不负他们口中的“老师”二字。
很快到走的时候了,有些不舍。总之,通过这次实习我认为:优秀,就是比别人多留意了一点;比别人多思考了一点;比别人多努力了一点;比别人多了一点点儿……
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