对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。下面小编给大家带来中秋教师双节活动总结,希望大家喜欢!
中秋教师双节活动总结1
近日,喜逢教师节和中秋节双节来临,我们学校精心设计了“感恩教师节,欢庆中秋节”的假日作业。通过引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业,让队员们学会感恩老师、尊敬师长。通过中秋节“遥望星空,探究月球”和“对月赏诗,经典诵读”的作业布置,指导学生学会搜集信息,感受传统节日文化。
活动中,队员们通过自发组织召开庆祝教师节班会,有的早上见到老师时给老师献上一首歌,说一句诚挚的祝福语;有的老师走进教室时,看到黑板上写的祝教师节快乐的话;有的班级以全班同学的名义,在讲台上为老师放上一杯水;有的自发地给老师捶捶背,按摩按摩。有的班级营造了节日气氛,准备了小礼花,礼花一放,给老师带来了一个小小惊喜。
通过查看感恩作业的完成情况,我们发现孩子们在回忆老师对自己无微不至地关心与教导的过程中,自然激发了对老师的.尊敬与爱戴之情,并通过搜集赞美老师的文章和自我抒发对老师的悄悄话,加深了孩子们对老师的崇敬之情。不少家长都反映孩子们都变得懂事了。
中秋节的作业布置,是源于去年我们设计的探究中秋节的作业,上次作业我们重在要求孩子探究中秋节的来历和节日文化,今年的作业我们重在让学生探究月球,了解月球知识,背诵与月亮有关的诗歌。由于今日发射的“天宫一号”成功发射,孩子们对宇宙的探究兴趣很高。此次作业再次提高了学生搜集和处理信息的能力,以及积极探究宇宙的兴趣和能力。
每一次的活动,孩子们都有自己的收获,有时这种收获虽小,但是孩子的点滴收获都是我们渴望的成功。为了孩子的进步,我们将继续不断深化和丰富活动内容,让活动更深入学生心灵,收到良好的收益。
中秋教师双节活动总结2
一年一度的中秋节又来临了,走进幼儿园,引入眼帘的是嫦娥奔月的大型幕布,透着淡淡的节日气氛。
9月__日下午,小班的家长前来参加班级开展的亲子迎中秋活动,每个教室人气鼎盛,本来较小的空间显得有些拥挤。由于前期准备做得比较的充分,所以,整个活动在尽然有序的安排中进行着,教室中不时传来家长和孩子的欢笑声,浓浓的亲子情荡漾在活动室的每个角落。活动设计了四个环节:
第一环节,亲子热身体能游戏,对于年龄稍大的爷爷奶奶和外公外婆来说,没有问题。
第二环节,亲子制作灯笼或者花篮,老师根据家长的能力层次选择制作的内容,但年龄大的爷爷和外公就有难度了。
第三环节,观看嫦娥奔月的视屏。
第四环节:分享月饼。
活动设计很丰满,看来应该是一份不错的设计方案,但是,活动后老师的交流,却出现了很多的问题。有的说:地上好乱哦!全是边角料、我都忙的忘了看视屏了,呵呵、被孩子弄坏了,奶奶急得叫起来。
对活动的评价是活动很顺利但不算很成功!很关键的一个方面,那就是活动中细节的处理。我们都会说细节决定成败,事实也确实如此。老师反思的问题都是过程中的细节问题,如:制作习惯、制作时间的控制、制作要求不明确、对家长了解的不够等等,这些问题其实都可以在活动前解决掉的,在活动方案设计时,也应该考虑到的。但是因为老师没有对细节进行更多的思考,甚至没有考虑到,所以才会出现老师说的乱。当然活动有主客观因素的影响,空间小老师之前应该已经考虑到,为什么没有跟进的措施呢?交换活动室就能解决拥挤的问题。我们以前开展活动都是这样做的。
活动后老师能够及时发现问题是好事,但是,要找到原因所在,在以后活动中避免犯同样的错误,这就是我们反思的目的。开展亲子活动老师投入很多的精力,说实话真的很累,所以,我们一定要让家长觉得来参加活动有收获,值得来,老师也会觉得累得值得。这就达到了双赢。我们希望以后小班级部在开展亲子活动时,要多考虑细节,抓住了细节,那么,活动才能有真正意义上的成功。以小班的活动作为切入口,给大班和中班级部在以后开展亲子活动时的一些启示吧。
中秋教师双节活动总结3
九月金秋,秋雨淅沥,空气中弥漫着感念师恩的情绪。在教师节前夕,我校以"弘扬高尚师德"为主题,坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,开展了庆祝教师节的一系列活动,我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又有意义的教师节。现将本次活动开展情况简要做以小结。
一、由政教处组织召开班主任会议,布置初中部和小学部各班庆祝教师节活动。要求各班在九月7日下午最后一节课,以班为单位,进行以感念师恩为主题的班队会庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,五一班以"感恩教师为主题",七二以"红烛颂"为主题更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。
二、利用黑板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。政教处组织八一班以我用真情颂师恩的德育园地黑板报,颂扬学生心中朝夕相处的恩师。
中秋教师双节活动总结4
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:
一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。
升旗仪式上,华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。
二、各班利用各种形式庆祝教师节
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。
2、中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。
3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。
三、开展教师节庆祝活动。
9月5日下午,全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始,在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的`点滴感受,并获益匪浅。
四、全面关心教师,共祝美好未来。
学校领导不仅关心教师的工作,同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。总之,广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。
中秋教师双节活动总结5
为了贯彻落实弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推进社会主义核心价值体系建设,根据上级有关文件精神和要求,__五中于20__年9月9日—20__年10月13日开展了“我们的节日·中秋节”主题教育活动。
此次活动主要围绕“月圆中秋,和谐中华”主题展开。在年段长、班主任支持下,各班广泛开展,取得了良好效果。
(一)9月13日开展以“月圆中秋,和谐中华”为主题的团队活动。
活动中,各班采取讲座、唱歌、朗诵、观看视频、竞赛等形式,对学生进行爱国主义教育和中国传统文化知识教育相结合。
(二)9月17日开展以“月圆中秋,和谐中华”为主题的板报评比活动。
(三)开展了以“月圆中秋,和谐中华”为主题的中秋节手抄报比赛。
为加强我校学生的制作手抄报能力,提高学生的文化素质和道德素质,感受中华民族的优良传统,把节日文化和学校特色文化紧密结合在一起,进一步激发广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情,增强学生的民族自信心和自豪感。我校团委会与八年级于9月13日至10月12日联合开展了以“月圆中秋,和谐中华”为主题的中秋节手抄报比赛。
此次活动得到了八年级各班的支持。共收到作品107份,同学们充分发挥自己想象力,作品意义深远、色彩明快、主题突出,10月12日经过评比,共评出一二三等奖若干名。
通过此次活动,让学生感受了中国传统文化和传统节日的独特内涵,丰富了师生节日文化活动,增进了爱祖国、爱家乡、爱校园的情感,让青少年切实体会到和谐社会,和谐校园给我们的生活带来的欢乐与幸福。
(四)开展以“团圆、感恩”为主题的中秋手机寄语活动。各年段长、班主任广泛发动学生利用手机,于9月30日向老师、外地及国外的亲人传达节日的问候,表达了企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。也让学生从中认识到要学会感恩。
(五)以关爱、互助为主题,到福利院积极开展各种慰问活动。
为了发扬中华民族助人为乐的传统美德,让老人感受到这个社会充满了爱,有一个安心舒心的环境安度晚年,__五中团委会于10月12日组织12名志愿者到福利院开展尊老志愿服务活动。
志愿者们为老人们送来了精心准备的慰问品,同时为老人送来了最真诚的祝福和问候。随后,志愿者们到各自的房间,为老人打扫卫生、整理内务,并和老人促膝交谈,使得平日里十分安静的地方一下子热闹起来。志愿者们带着满脸的微笑,满怀热情地走到老人的身边,捎去问候,共同谈天说地,使得大家乐不可支,其乐融融。老人亦打开心扉,畅所欲言,与志愿者欢歌笑语。
此次慰问活动不仅给老人带来了欢乐,让老人孩感受到社会大家庭的温暖,使青少年懂得尊老、爱老、助老。同时希望此次活动能够引起社会的关注,让更多人来关心这些孤寡老人,改善老人的生活状况。
(六)组织学生到__南路开展义务劳动。
9月14日我校志愿者在团委书记杨老师的带领下,配戴志愿者授带,显得特别有活力,发扬不怕脏、不怕累的精神,一丝不苟地执行自己的职责。劝导行人注意停车位置;随手捡垃圾;为行人指明道路;到交通岗亭维持秩序,使上下车的人增强了安全意识;帮助过往行人捡东西等。通过此次的志愿者服务活动,不仅提高了师生的.服务意识,也增强了师生的环境意识,树立讲文明的传统美德。
总之,通过开展“我们的节日·中秋节”主题教育活动,加强了我校学生的制作手抄报能力,提高了学生的文化素质和道德素质,感受了中华民族的优良传统,把节日文化和学校特色文化紧密结合在一起,进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情,增强了学生的民族自信心和自豪感。
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