少先队冬季安全工作计划

为开展适合学生特点的多种文艺、娱乐、体育活动，丰富学生业余生活，倡导健康的兴趣爱好，营造良好文化氛围。为学生提供展示自我的舞台，增进学生与团组织的联系。需结合实际制定相应的计划。下面是小编整理的《秋季中学团队工作计划》，供您阅读,参考。希望对您能有所帮助!

秋季中学团队工作计划1

一、指导思想：

进一步落实市、区少工委的有关要求，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，深入贯彻__群团改革工作要求，按照第七次全国少代会部署，加强少先队工作的思想性，坚持少先队组织的先进性、自主性，牢牢把握少先队组织属性，以少年儿童思想引导工作为主线，加强“五个体系建设”，增强少先队员的光荣感和组织归属感，务实创新推动闵行少先队改革发展。

二、重点工作：

1.深入开展少先队主题教育活动。

开展“红领巾心向党”和“我们是共产主义人”活动。以中国共产党成立95周年、长征胜利80周年为契机，开展党史、国史、近现代史和革命传统教育，加强党、团、队组织意识和教育内容的衔接，从小培养少年儿童对党的朴素感情。

抓好“红领巾相约中国梦”活动。围绕“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”。大力弘扬爱国主义精神，引导少先队辅导员、少先队员关注、参与“十三五”，用中国梦激发少年儿童的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。

推进社会主义核心价值观教育活动。教育引导少年儿童认知、理解、践行习总书记“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的要求，深入开展“我是向上向善好队员”、“核心价值观记心中”、选树最美少年、“争当美德小达人”、“说优点、讲不足、手拉手、同进步”、“三句铭言”和“十个好习惯伴我成长”等活动，抓好实践养成、强化文化支撑、注重典型引领、引导少年儿童牢固树立正确的价值追求。

仪式教育系列化。遵循少年儿童成长规律，整体化设计、分年级实施富有少先队特点的仪式教育，包括入儿童团、入队、十岁生日、红绿领巾牵手、小学毕业、初中建队、换戴大号红领巾、十四岁生日、离队等内容，增强少先队员光荣感和组织归属感。

2.加强中华优秀传统文化教育。

开展“优秀传统文化在我身边”实践体验活动，通过开展“国学达人”、成语比赛等，帮助少年儿童体验中华传统美德，感悟中华优秀传统文化中蕴含的价值观。

3.深化少先队活动课程建设。

大力推广《少先队活动课程指导纲要(试行)》和《__少先队活动课程分年级建议(试行)》的使用。在举办了中队辅导员说课大赛之后，进一步提高中队辅导员上好少先队活动课的能力。开展红领巾小社团评比活动，丰富少先队活动课的内容，增强少先队活动的趣味性，同时加强各中队的交流学习。

4.认真做好区少先队优秀个人、集体评选工作。

引导队员把“四好少年”的要求作为全面发展的美好理想，为建设富强、、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

5.配合教导处做好“快乐活动日”活动。

少先队活动课要加大融入“快乐活动日”力度，凸显少先队的独特作用。以让孩子快乐生活、健康成长为着眼点，积极参与、努力配合教导处做好“快乐活动日”活动，拓展少先队活动空间，提升少先队工作影响力。

6.加强初中共青团工作。

坚持“队为主体，团为核心”，将团前教育作为少先队工作的重要内容，普遍纳入少先队活动课程建设。抓好少先队员推优入团工作，把好初中共青团入口关，从“严格标准、规范程序、控制数量”着手，进一步体现初中共青团组织的先进性。落实入团“十步曲”，开展初中团务检查。初中团组织要加强团员教育管理，进一步丰富团的活动、活跃团的工作。

7.探索中队辅导员激励机制建设。

争取校长对少先队工作的支持，在现有班主任培训中尝试增加中队辅导员培训课程，进一步提高中队辅导员的专业素质。在学校考评中增加中队工作的权重，荣誉申报和评定中，增加中队辅导员比例。

8.规范学校少先队阵地建设。

把少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾小社团等纳入学校标准化建设，明确少先队队室及鼓号队建设标准。提升普通队员对队室的使用率，使队室真正成为队员们接受少先队组织教育、感受少先队文化的“家”。

三、常规工作：

1.进一步发挥“当家中队”各部门的作用。引导学生树立主人翁意识、责任意识和服务意识，根据自身特点，发挥自身优势，选择适合自己的岗位，以此体验组织活动、维护校容、礼仪示范等工作的重要性，从而懂得尊重他人的劳动成果，学习和提高自我管理的能力。

2.完善校大队干事每天的行规检查。每周一召开工作总结会议，做到认真、公正、公平，不敷衍了事，培养队员的责任意识和工作能力。

3.通过学雷锋日、植树节、二年级入队仪式、欢庆“六.一”等活动，进一步完善少先队组织阵地建设。巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

4.组织少先队员开展创建“手拉手红领巾书屋”活动。依托“手拉手红领巾书屋(架、角)”的建设，向少年儿童推荐优秀书目，组织少年儿童开展“红领巾读书”活动。通过组织少先队员相互交流书籍和读书心得，为不同群体的少年儿童之间搭设“手拉手”的平台。通过培养阅读的好习惯，推动所有的少年儿童共同成长进步。

5.深化“雏鹰争章”活动。进一步突出“雏鹰争章”活动在少先队活动中的基础性地位。进一步健全“雏鹰争章”活动体系，继续探索少先队分层教育体系，重点突出对低年级儿童团员和少先队员开展“雏鹰争章”活动指导。在完成必修章的同时，努力争得选修章和中队特色章。

6.加强少先队辅导员队伍建设。分层、分类做好新、老辅导员培训工作，增强辅导员的光荣感、责任感。

四、每月工作安排：

二、三月份：

1.健全少先队的各级组织机构，订好各中队计划;

2.整顿校容校貌，各中队进行环境布置，并出好第一期黑板报;

3.开学典礼;

4.大队委员、大队干事新学期工作会议;

5.“3月5日学雷锋”活动;

6.市、区优秀集体、优秀个人申报;

7.“爱心节”主题系列活动;

8.争章活动;

9.主题中队会“您好，我的好老师!”

10.队干部培训;

11.鼓号队训练。

四月份：

1.二年级少先队入队前的培训;

2.中学推优入团前的培训;

3.出好第二期黑板报;

4.主题中队会“十个好习惯伴我成长”;

5.争章活动;

6.队干部培训;

7.鼓号队训练。

五月份：

1.组织中队辅导员学习《__少先队活动课程分年级建议(试行)》;

2.推优入团工作;

3.“科技节”主题系列活动;

4.出好第三期黑板报;

5.学生社会实践活动;

6.主题中队会“我们是共产主义人”;

7.争章活动;

8.队干部培训;

9.鼓号队训练。

六月份：

1.举行庆“六一”国际儿童节活动;

2.“心理节”主题系列活动;

3.出好第四期黑板报;

4.主题中队会“红领巾相约中国梦”;

5.争章活动;

6.队干部培训暨大队委员、大队干事学期总结会议;

7.少先队工作总结;

8.鼓号队学期总结会议;

9.暑假活动安排。

秋季中学团队工作计划2

一、指导思想

认真贯彻总书记致中国少先队建队60周年贺信、市区少代会和《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》精神，围绕一项主题：“高举队旗跟党走，为着理想勇敢前进”;抓住一条主线：开展“少先队创先争优活动”，加强党、团、队组织意识、学习教育内容的衔接，促进少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展，增强少先队组织吸引力、凝聚力和影响力，以学校学校少先队工作的新业绩迎接建党__周年。

二、工作目标

1、以“党旗辉映领巾红争做四个好少年”为主题，开展系列团队活动，增强团队组织吸引力、凝聚力和影响力，让团队员在活动中接受爱国主义、文明礼仪教育。

2、抓牢团队基础建设，培养队、团员的自动化。

三、具体内容

(一)运用多种形式，广泛开展“红领巾心向党”主题教育活动

20__年是中国共产党建党__周年。为隆重纪念党的__华诞，我校少先队拟通过“幸福列车”启动“红色之旅”的形式，帮助队员们了解党的光辉历史，热情讴歌党的光辉业绩。用共产主义的崇高理想、用鲜艳的红领巾、神圣的队礼、嘹亮的队歌和庄严的呼号激励队员，从小树立跟党走的信念，继承和发扬党的光荣传统和优良作风。

第一阶段：启动“幸福列车”寻找幸福源——争当热爱祖国的好少年

第一站：“党的历史我知道”

组织队员们通过书刊、网络、参观宝山烈士陵园这一革命遗址等途径，查找、收集党的历史资料，丰富党史知识，加深对幸福之源——中国共产党的了解，开展“党史知识大闯关”知识竞赛、“党是太阳我是花”电子小报巡展活动。

第二站：“我和党员交朋友”

组织队员们与党员“手拉手”，通过观看“感动中国人物”事迹视频，学习各行各业模范党员的先进事迹。

第三站：“红色伴我成长”

组织队员传唱红色歌曲，观看与党有关的影视作品，阅读相关文学作品等形式，开展“红色故事我来讲、红色歌曲我来唱”以及“在党的阳光下”诗歌朗诵比赛等，让孩子们在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育，知道一个故事就是一段历史、一首红歌就是一种力量。

第二阶段：“幸福列车”进社区，感受幸福奉献爱——争当品德优良团结友爱的好少年

第四站：“红色大搜索”

组织队员以红领巾假日小队的形式，深入社区，通过访谈、调查、摄影、收集实物、小课题研究等各种途径，开展“晒幸福，我与妈妈比童年”征文撰写交流，“党在我心中”摄影、绘画征集活动，“后世博——我的幸福指数有多少”小课题调查，真实形象的展现建党__周年以来翻天覆地的变化。

第五站：“红领巾辉映夕阳红”

组织队员与党员一起，以志愿者服务队的形式开展敬老服务、关爱他人行动，让更多的人感受到党的关怀和温暖，向党献礼。主要结合白玉敬老院这个点，扩大到各街道、居委的“空巢”老人家，广泛开展志愿者服务活动，引导队员人人争当“小志愿者”，把我校的“孝德”教育落到实处。

第三阶段：“幸福列车”载幸福，快乐和谐共成长——争当活泼开朗的好少年

终点站：“向党说句心里话”

组织各中队开展《党旗辉映领巾红争当四个好少年》主题队会，学校大队部举行隆重的主题集会，引导队员们将自己最想向党说的话，以书法、童谣等艺术的形式展现出来。活动中通过嘹亮的队歌和庄严的呼号，营造热烈的庆祝氛围。

(二)、跟随党建团建创先争优步伐，深入开展“少先队创先争优活动”

1、树理想，人人争当“四好少年”

引导队员牢记党和人民的重托，把“四好少年”的要求作为自己主动活泼、全面发展的美好理想，从小学先锋、长大当先锋，时刻准备着，为建设富强、、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。学校团队结合“四好少年”的具体要求，发挥雏鹰奖章的激励作用，教育引导我校团队员自主争“四好”、快乐争“四好”。学校将评选表彰“四好队员”和“四好队长”，颁发“四好少年”雏鹰奖章。

2、做主人，队队争创“快乐自动”好集体

引导少先队员做组织的主人，将大、中、小队建设成快乐、自主、友爱、向上的好集体，让队员们在队的建设中按照组织建设的理想目标积极行动。结合“学雷锋纪念日”“儿童节”“建队日”“小红星节”等少先队的重大节庆活动，“入团”“入队”“换戴大号红领巾”等少先队的仪式活动和少先队队会(课)、队长学校等教育活动，通过庄严向上，激人奋进的少先队集会、仪式等活动，增加我校团队员的光荣感和责任感。

3、抓辅导员建设，个个争做“创新”好辅导员

全面贯彻落实共青团中央、教育部、人力资源和社会保障部、全国少工委联发的《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》和团市委、市教委、市人保局、市少工委联发的《关于进一步加强新时期少先队辅导员队伍专业化职业化建设的若干意见》，加强辅导员队伍建设，促进辅导员队伍向专业化发展。通过召开辅导员例会及培训，引导少先队辅导员树立职业理想，促进辅导员专业化职业化发展。

(三)、加强少先队自身建设，着力提高应对新情况、完成新任务的能力

1、每月两次大队委员会，总结一月来的工作，为学校及中队建设提出新的建议，并且做到有制度，有记录。

2、做好二年级的入队前教育工作。

☆入队前必须做到上好队课、了解队史，学会唱队歌，学会系红领巾、行队礼、呼号及知道入队誓词。

3、规范十分钟队(团)会、主题中队(团)会。

小学每二周一次十分钟队会;中学每二周一次的少先队自主活动。本学期召开主题中队会，评选两节优秀队会进行展示。(以“党旗辉映领巾红争当四好少年”为主题，开展一次主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题队会)

4、加强少先队信息化建设

积极利用网络等新媒体深入研究电子邮件、社交网站等信息载体对少先队员交流模式的影响，探索与少先队员进行信息化沟通的有效途径和方式。以信息化网络为主要手段，通过bbs讨论，自主学习、文件上传、交流互动等形式，对辅导员和队干部进行培训。使网络成为辅导员及队干部的成长平台。

秋季中学团队工作计划3

一、指导思想

在上级团委和学校党支部的领导下，以素质教育为主线，以学校德育工作、教学工作为轴心，认真细致的开展团员工作，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我校学生的特点，开展适合他们的各种团的学习和活动，积极探索共青团组织服务学生的有效途径和手段，竭诚为广大团员学生成长、成才服务，推进团的思想、组织、作风建设，全面活跃团的各项工作，推动我校共青团工作不断前进，力争在三中的带领下开创学校共青团工作的新局面。

二、积极配合学校抓好常规管理工作

团委将围绕学校党政工作中心开展工作，团结带领广大学生做学校精神文明建设的生力军和先锋队。进行思想政治教育，促进学习、教学、管理、建设等工作效率和质量的提高，服务于学校的建设发展;开展适合学生特点的多种文艺、娱乐、体育活动，丰富学生业余生活，倡导健康的兴趣爱好，营造良好文化氛围。为学生提供展示自我的舞台，增进学生与团组织的联系。

三、加强团组织及学生会建设，完善工作保障体系

进一步加强团支部工作的战斗力，积极开展创造“先进团支部”、活动，加强团队伍建设，进一步贯彻团中央《关于加强团发展工作的意见》和《团员发展工作的细则》，增强共青团员意识主题教育活动。在坚持标准，保证质量的前提下，加大团员发展工作的力度。同时也加强团干部及学生会队伍建设，健全共青团员长期受教育，永远跟党走的长效机制。不断增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

四、利用现有条件，搞好宣传工作

利用学校现有条件，积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传，利用学校校园广播、电子屏和各班教室的黑板报及学校的橱窗对团员进行教育。认真组织办好黑板报。同时，充分利用校广播室、橱窗、电子屏等宣传渠道，搞好学校宣传工作，扩大学校影响。

五、继续做好校团委的常规工作

校团委将继续做好团员的培训、学习工作，团员组织关系的转接工作以及新团员的入团工作，进一步完善校团委的档案管理和建设工作。充分调动学生委员的积极性、创造性，使之成为团委工作的助手，成为和学生沟通的桥梁。全力抓好团员、团干的培养和考核工作，认真做好团委及各团支部的常规活动记录。积极配合学校其他部门做好相关工作。按时、按质、按量完成上级主管部门布置的各项工作。校团委工作是千头万绪的，我们还要在本学期工作计划的基础上，根据学校工作的作的实际要求，灵活多变地开展工作，与时俱进，开拓创新，乘势而上，争取开创校团委工作的新局面，把校团委的工作和学校整体工作紧密结合起来，尽自己的努力，为学校的跨跃式发展贡献一份力量。

附：本学年主要工作安排

九月份

1、开展入学教育，日常行为规范的养成教育和训练。

2、校园广播站正常播音。

3、庆祝教师节，进行尊师爱生教育。

4、完成各项临时性工作。

十月份

1、开展庆国庆专题黑板报、主题班会、手抄报系列教育活动。

2、举办团干部培训班、新团员的选拔与培训。

3、校园广播站正常播音。

4、成各项临时性工作。

5、配合教导处对学生进行法制教育。

6、汇总校运动会和校文艺汇演的报名表及文艺汇演节目的筛选

十一月份

1、配合学校开展消防安全教育活动

2、开展校第六届运动会

3、校园广播站正常播音。

4、成各项临时性工作。

十二月份

1、学生干部总结会，表彰优秀团干部

2、校园广播站正常播音。

3、“新年畅想”主题团会，第四届校文艺汇演

4、成各项临时性工作。

元、二月份

1、进行新团员宣誓活动。

2、组织开展迎新活动

3、团委工作总结

秋季中学团队工作计划4

本学期团委将围绕学校的各项中心工作，以服务学生为宗旨，充分发挥团委、学生会、社团的作用，积极开展多种类型活动，丰富学生校园生活。具体工作将分为以下四个方面。

一、加强团员队伍建设。

一是将20__级学生的升学转团工作列为重点工作，保证即将毕业的每一位团员的团组织关系交接到位。二是发展新团员，建立和完善基层团组织信息。举行新团员入团仪式，帮助新团员了解共青团的相关知识，突出团员的模范带头作用，并把新增团员信息录入到县团委电子档案中。

二、完善学生会队伍和社团建设。

一是加强学生干部队伍建设，指导学生会开展工作。二是根据现有在校生的特点和需求进行社团组建和改建。目前我校拥有的8个学生社团(志愿者协会、书法绘画协会、心灵部落社、岑山文学社、吉他社、篮球社、爱心公益社以及文艺之家社)，由于上学期有部分社团未能有效开展相关活动，造成了相关社团人员减少及自身发展的缓慢。为充分发挥每一社团的作用，调动社员开展活动、我校学生参加活动的积极性，本学期团委将对社团进行改建。其中包括减少对冷门社团的投入;培养重点社团，积极开展此类社团的相关活动，如青年志愿者协会;新增部分社团，并关注新社团初期的发展。同时对社团已有成员进行删减，招募一批优秀的新社员。争取在社团改建之后对培养学生兴趣爱好、发展能力以及开展校园文化活动方面的作用得到相应的提高。

三、创造文体活动平台构建和校园文化氛围。

为了丰富校园文化生活，传递志愿服务精神，普及基本的法律知识，增强自身的法律意识及思辨能力，本学期团委将开展以下几项重点活动。

1、传递志愿服务精神，培养志愿服务意识。雷锋月，将组织志愿者去敬老院献爱心，关爱空巢老人;对县纪念塔组织一次清扫活动;落实好校园常规志愿活动，如校门口秩序的维护，图书馆书记的整理。

2、营造活跃的校园氛围，展示学生相应的才艺，本学期将组织“横峰中学第十二届‘春之声’才艺大赛”以及“横峰中学首届‘墨香传承’书法大赛”。

3、培养我校学生的思辨能力，开展“横峰中学第九届‘青春杯’辩论赛”。

4、增强学生的法律意识及普及相关法律知识，本学期将开展“横峰中学第二届青少年模拟法庭”活动。

四、丰富青年教师校园生活，连接青年教师群体。

为了更好的迎接五四青年节，丰富青年教师的园生活，本学期将织青年教师篮球赛和座谈会。紧密连接青年教师群体，让他们在活动当中加深相互之间的了解，在了解当中进行教学以及生活方面的交流，携手成长，共同进步。

秋季中学团队工作计划5

一、指导思想

在校党总支和上级团委的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校中心工作，密切结合团员学生的思想实际和团的工作实际，进一步提高服务学生的工作水平。团结带领全校广大团员与时俱进，开拓进取。不断开拓创新，实施科学管理，实现学生自我锻炼、自我管理、自我发展，大力推进学生自主教育在我校全面开展。

二、工作目标：

1、定期召开团支部书记会议，组织、学习、布置相关的团委工作。

2、检查各团支部活动汇报表，掌握全校团员工作、思想、学习情况。定期召开会议，指导各团支部的工作。

3、突出抓好理论武装工作，提高青少年学生的思想道德素质。

4、不断推进学生素质拓展计划，促进学生的成长成长。

5、组织学校各活动小组的训练及指导活动，定期开展活动成果展示。

6、切实关心和帮助青少年学生，积极促进校园的和谐和稳定。

7、深化团建基础性工作，切实加强团委的自身建设。

8、根据学校德育计划开展一系列的德育活动，使德育教育贯穿于各项活动中。

9、做好学校的卫生检查和评比工作。

三、工作思路与工作重点

1、加强组织建设，提高组织能力，完善“团委——团支部”的管理体系，强化组织领导，把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进学生吸引到团委班子中来，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力。对各团支部定期进行培训考核，明确职责，合理分工，协同作战，通过努力，做到政令畅通，各负其责，使团委工作能有序有效的进行。本学期将各班团干部与学校政教处成瑜老师结合起来让学生参与学校管理，更大限度的发挥优秀学生对校园建设的作用。

2、加强宣传工作，充分发挥宣传阵地的作用，办好校园广播，对广播室人员管理进行制度化，明确责任，定期考核。

3、加强思想政治工作，以活动为载体，在活动中渗透德育教育，配合刘国宇老师办好校园运动会。开展各类活动，要做到把活动作为一个教育的过程充分展开，特别是要做好活动的宣传发动工作，通过“走出去，请进来”的方式加强学生思想道德教育，利用学校广播室让学生感受到学校这个“大家庭”的温暖，举办好各类讲座等。

4、协调好各方面的关系，使团委能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则，正确协

调处理团委活动与各部门管理的关系，使团委能得到学校各部门的鼎力支持。

以上是团委本学期的初步工作思路，在今后的具体工作中，我们将紧紧围绕学校中心工作，开展团队活动，为推进我校学生的全面发展而努力!